标题 | 找骆驼同步练习题 |
范文 | 找骆驼同步练习题 找骆驼同步练习题1一、我会选我能给带点的字选择正确的读音。 骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn) 着急(zháo zhe) 收藏(cáng zàng) 别哄我(hǒng hong) 如果全部正确,奖励自己一张小骆驼图片吧! 二、找朋友你知道哪些词语与它们的意思相近吗? 指点--() 详细--() 不紧不慢--() 三、我能填粗心的小丽抄写时,把标点忘记了,你能帮助她吗? 商人:老人家您看见一只骆驼了吗 老人:你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 商人:是的 老人:是不是左边驮着蜜右边驮着米 商人:不错 老人:是不是缺了一颗牙齿 商人:对极了您看见它往哪儿去了 老人:那我可不知道 找骆驼同步练习题2我会选 我能给带点的字选择正确的读音。 骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn) 着急(zháo zhe)收藏(cáng zàng)别哄我(hǒng hng) 如果全部正确,奖励自己一张小骆驼图片吧! 找朋友 你知道哪些词语与它们的意思相近吗? 指点--( ) 详细--( ) 不紧不慢--( ) 我能填 粗心的小丽抄写时,把标点忘记了,你能帮助她吗? 商人:老人家 您看见一只骆驼了吗 老人:你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛 商人:是的 老人:是不是左边驮着蜜 右边驮着米 商人:不错 老人:是不是缺了一颗牙齿 商人:对极了 您看见它往哪儿去了 老人:那我可不知道 找骆驼同步练习题3一、画去括号内使用不正确的字 (详祥)细 蜂(蜜密) 脚(印映) 究(竞竟) 二、按课文内容填表 骆驼的特征 老人的根据 左脚有点跛 左边驮蜜,右边驮米 缺一颗牙齿 三、给下面一段对话加上合适的标点 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道 四、阅读答题 蒲公英 蒲公英的.叶从根部长出,边缘呈羽状分裂,几片叶子中间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵?当你蹲下仔细观察,便会发现,那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下,长着一个很小的果,每个果上,冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆球,真是逗人喜爱。 1、作者是按照__________顺序观察蒲公英的,重点写了蒲公英的_________。 2、运用以上观察方法,有顺序地观察一种植物,并有顺序、有重点地写一段话。 五、词语接龙 英——英雄——雄伟——伟大——大方——方法—— 细——细心——心跳—— 果—— 参考答案: 一、详、蜜、印、竟 二、骆驼的脚印右边深,左边浅;路的左边有一些蜜,右边有一些米;骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印。 三、:“?”“。”“,?”“。”“?”“!?”:“。” 四、1、由下而上,由远及近叶、花、果2、(略) 五、(略) |
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