标题 | 小学语文三年级上册第五单元测试题 |
范文 | 小学语文三年级上册第五单元测试题 一、读音节,写词语。 xiāngjù nàmèn pǐnxíng ( ) ( ) ( ) jī fū mào shèng xióng wěi ( ) ( ) ( ) zhòng liàngtú àn shuāng lóng xì zhū ( ) ( )( ) 二、 给带点的字选择正确的读音,对的画“√”。 一幅(fúfù)画 官吏(lìshǐ) 空(kōngkòng)间 自觉(juéjiào) 干(gāngàn)部 作(zuòzuō)坊 三、 比一比,组词语。 丘( ) 镜( ) 兵( ) 境( ) 击( ) 既( ) 出( ) 概( ) 跨( ) 兰( ) 夸( ) 栏( ) 四、把下面的字加上偏旁成为新字,再组词语。 青 ( )( ) 票( )( ) ( )( ) ( )( ) 皮 ( )( ) 白( )( ) ( )( ) ( )( ) 五、选词填空。 新 旧 1、表姐把()书包让给我,她自己用( )的。 表扬 批评 2、老师( )了第三小组的同学,( )了不遵守纪律的同学。 鼓励 鼓舞 3、老师经常( )我们好好学习。 六、把下面的句子排列成一段通顺的话。 ()忽然看见王奶奶提着一篮子菜,慢慢地走过来。()放学后,明明在路上走着。 ()王奶奶说:“谢谢你,好孩子。” ()明明一直把王奶奶送到家。 ()他急忙跑过去,说:“王奶奶,我来提。” 七、阅读短文,回答问题。 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的.歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,就得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。 3、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 |
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