标题 | 小学趣味元旦活动的策划书 |
范文 | 2023年小学趣味元旦活动的策划书范文(精选13篇) 转眼间一段时间的工作告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的2023年小学趣味元旦活动的策划书范文(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学趣味元旦活动的策划书1一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间: 20xx年12月xx日9:30-11:30 四、活动地点: xxx 五、活动对象: 三年级全体学生及科任教师 六、活动形式: 以表演和游戏为主 七、活动流程: 第一篇:开场篇 主持人宣布联欢会开始。 第二篇:活动篇 1.讲笑话:xxx同学 2.抢椅子:全体学生 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。 3.运排球:全体师生 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。 4.猜词语:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲:xxx 伴奏演唱《xx》。 6.找同伴:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙:全体学生。 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。 8.变魔术:xx、xxx 于元旦的三句半。 9羽毛球拍托气球:全体学生 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学趣味元旦活动的策划书2一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题: 参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间: 20xx年12月31日中午 四、活动地点 各班教室 五、参与对象: 全体师生 六、活动要求: 1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手; 3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。 5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。 教师亲手制作拿手菜。 活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。 3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。 5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人:各班班主任和配班教师 职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。 行政负责人:…… 职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。 后勤负责人:…… 职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。 小学趣味元旦活动的策划书3一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。 二、活动时间: 20xx年12月31日上午8:30分 三、活动地点: 学校门厅 四、具体方案 (一)准备 1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。 2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。 3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。 4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。 (二)活动 1、活动当天先进行元旦表彰活动。 2、猜谜活动分为两张进行: 第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。 第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。 3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。 4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。 (三)要求 1、1、2年级学生可回答所有年级的问题; 3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。 2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。 3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。 4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。 为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。 小学趣味元旦活动的策划书4为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下: 一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14:00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主; 2.穿插游戏、抽奖等互动活动; 3.提倡团体节目、特色节目; 4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。 组长:xx 副组长:xx 成员:…… 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任:xx 成员:…… 七、具体要求 1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动; 2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升; 3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目; 4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:……; 5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。 6.未尽事宜,另行通知。 小学趣味元旦活动的策划书5一、活动目的 为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下: 二、活动对象及组团 为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。 三、活动时间 12月31日下午12:30—15:10 1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。 2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。 3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。 4、12:30学生开始游园。 5、15:10游园结束,班级活动小结。 6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。 四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知。 五、活动准备 1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。 4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 六、活动形式 1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。 2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。 七、活动建议 1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。 3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。 8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。 八、活动领导组织及具体分工 1、活动领导小组 组长:xxx 成员:…… 2、具体负责:xxxx 3、班级活动项目协助管理教师:…… 4、秩序维持:xxx 5、后勤服务:xxx 6、摄影摄像:xxx 7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。 小学趣味元旦活动的策划书6为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下: 一、主题 欢乐、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14:00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主; 2.穿插游戏、抽奖等互动活动; 3.提倡团体节目、特色节目; 4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参加人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。 组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任:王xx成员:王xx、张xx 七、具体要求 1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动; 2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升; 3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目; 4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx; 5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。 6.未尽事宜,另行通知。 小学趣味元旦活动的`策划书7一、活动主题: 向xxxx快乐进发! 二、活动目的 为庆祝xxxx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xxxx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 三、活动时间: 12月27---31日 四、活动地点: 学校西操场、各班教室 五、活动内容: (1)展示学生特长,全员参与。 (2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动: a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。 b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。 c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 六、具体要求: (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。 七、评奖办法: (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动注意事项: (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。 (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 小学趣味元旦活动的策划书8为了迎接20xx年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下: 一、晚会主题: “和谐奋进展望新年” 二、活动时间: 20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知) 三、活动地点: 校操场 四、参加人员: 全校师生 五、评委: 周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清 六、节目内容及形式 1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。 2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。 3、参考形式: 歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。 (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴) 七、评分细则及要求 1、表演水平: ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。 ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。 ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。 2、形式创新:新颖,有创意。 3、服装道具: 服装道具准备充分,符合表演剧情。 4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。 5、表情:自然、自信。 八、奖励办法 晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。 九、相关说明 1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。 2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。 3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。 十、工作组人员安排 活动统筹安排:胡佐浪 幕布、舞台、音响:胡佐浪 主持人指导:曹超群 录像摄影:应荣楷、吕晓虎 晚会活动后期撰稿:郑晓奕、郑益 十一、未尽事宜另行通知 小学趣味元旦活动的策划书9一、活动主旨: 放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。 二、时间: 20XX年12月31日 三、主持人: 邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳 四、地点: 多媒体教室 五、参与人员: 年轻教师及有兴趣的教师。 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、晚会其它物资准备: 抽奖礼品 各种游戏道具(祥见具体游戏规则) 八、晚会节目安排: 1、歌舞 (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动: (1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。 有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙游戏 站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。 ①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。 成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开 物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 ②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。 舞台主持人指导:叶芙芳 催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场) 后台纪律、安全管理:吴朝双 会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师 摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场) 评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、 黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分) (三)汇演活动后期 奖状证书打印、颁发:叶芙芳 照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅 九、注意事项: 1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。 2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。 3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。 6、其他未尽事宜,另行通知。 小学趣味元旦活动的策划书10一、活动目的: 全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。 二、活动时间: 第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级 第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级 三、活动地点: 瑞安剧院 四、参加对象: 全校师生 五、节目形式及要求: 1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。 2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。 六、奖项设置及评分要求: 评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。 七、活动具体安排: (一)汇演前期准备人员安排: 1.校级节目筹备:德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳 3.节目表演训练:各班主任负责 4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕 5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃 6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福 (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排) 顾问:徐晖、周贤豹 总策划:沈欢 活动协调:叶芙芳 艺术指导:李丹、郑秀秀 音响灯光:剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒): 董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场) 小学趣味元旦活动的策划书11为了迎接XX年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于XX年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。 一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间: XX年12月31日9:30-11:30 四、活动地点: 四年一班班级 五、活动对象: 四年级全体学生及科任教师 六、活动形式: 以表演和游戏为主 七、活动流程: 第一篇:开场篇 主持人宣布联欢会开始。 第二篇:活动篇 1.讲笑话: 2.抢椅子:全体学生 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。 3.运排球:全体师生 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。 4.猜词语:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲: 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的`指示来找到同伴。 7.成语接龙:全体学生。 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。 8.变魔术: 9.三句半: 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球:全体学生 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学趣味元旦活动的策划书12一、宗旨 为迎接20XX年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。 二、活动主题 安全、文明、和谐、热烈、节约。 三、具体安排细则 1、时间:12月31日下午1:30-3:00 2、形式:各班自行举办 3、地点:本班教室 四、创意阐述 1、特色统一性: 各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。 2、加强互动性: 以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。 3、扩大参与性: 争取更多的学生参与此次联欢活动。 4、丰富欣赏性: 参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。 联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项) 1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。 2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。 3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。 4、注意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。 5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机教师。 6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。 7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。 8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。 补充说明: 1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。 2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。 3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。 4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。 5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。 小学趣味元旦活动的策划书13一、活动目的: 为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。 二、活动时间地点: 活动时间:元旦前(具体时间另定) 活动地点:本校操场 三、参加对象: 每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。 四、活动内容: 踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛 五、活动方法: 1、踢毽子(一至三年级学生) 每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。 2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。 3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。 4、跳短绳(四至六年级学生) 每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。 5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任) 各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。 6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任) 每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。 六、评奖及注意事项: 1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班) 2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。 3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。 七、裁判员: 临时通知调配 八、组建家长摄影团: 每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。 |
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