标题 | 大灰狼的新娘的早期阅读教案与教学反思 |
范文 | 大灰狼的新娘的早期阅读教案与教学反思 活动目标: 1、乐意和教师一起阅读大图书,发现人物形象的主要特征,掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。 2、初步感知字词:手、脚、尾巴、嘴巴,培养幼儿主动学习常见字的兴趣。 3、能根据画面所提供的线索,参与讲述故事并猜测新娘是谁。体验参与猜新娘游戏活动。 活动准备: 教具:大图书:大灰狼的新娘;字宝宝:手、脚、尾巴、嘴巴;红头巾,老鼠、大象、河马的图片。 学具:字宝宝:手、脚、尾巴、嘴巴; 活动过程: 一、激发幼儿活动的'兴趣。 师:“今天,森林王国有人要结婚了你们知道是谁要结婚了吗?想知道吗?” “请你们一起用热烈的掌声请出新郎。” 教师出示大图书:“从封面上看,你看出是谁要结婚了吗?你怎么知道的?” 二、教师引导幼儿边看图边讲述故事《大灰狼的新娘》 师:“大灰狼先生要结婚了,他还不知道新娘是谁呢?瞧!大灰狼的新娘来了,可是,新娘不肯让新郎看自己的脸,她要新郎猜猜她是谁?这下可怎么办呀?谁来帮大灰狼先生想个好办法?” 引导幼儿根据画面所提供的线索,理解故事情节,学说句式:“新娘,新娘请伸出XX来看看!”,并感知字词:手、脚、尾巴和嘴巴。 三、教师归纳总结故事大概,帮助幼儿再次认识字宝宝:手、脚、尾巴、嘴巴。 “大灰狼先生猜出了自己的新娘是谁,真高兴!大灰狼先生究竟想了什么好办法?” 四、游戏:猜新娘 “这个办法真好,森林王国还有好多新娘呢?请你们也来猜一猜?”幼儿拿起手中的字宝宝练习句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。 根据所露出部位特征,猜出新娘到底是谁。(逐个出示老鼠、河马、大象) 五、活动延伸 “森林王国还有更多的新娘呢,请你们自己去找一找,猜一猜。!” |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。