标题 | 关爱留守儿童的主题班会 |
范文 | 关爱留守儿童的主题班会 导语:虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。下面是小编整理的一些优秀班会,欢迎查阅,谢谢! 关爱留守儿童主题班会(一)活动目的: 1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。 2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。 3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。 4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。 活动过程: 1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。 2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。 3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。 4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等) 参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师 活动过程: 一、开场白 主持人甲:敬爱的老师们 主持人乙:亲爱的同学们 (合):下午好! 主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来! 主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在 关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。 主持人甲: 青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。 节目一、合唱《留守的娃》 虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。 主持人:我们都知道,我们班有的同学的父母长年都在外地打工,他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧! 节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。 节目三: 主持人甲:父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。 主持人乙:我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》 (全班鼓掌)。 节目四: 感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请。 节目五: 此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说, 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》 集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学 (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。 (女)你看,他们精神饱满,意气风发。 (男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。 (女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。 (男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。 (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的.学习。 (女)老师说,要好好学习,天天向上。 (男)同学们,要遵守纪律,不负众望。 (女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。 (男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。 (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。 (女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。 (男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。 (女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。 (男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。 (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。 节目六:全体同学唱《感恩的心》 (合):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记,你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天! 四、教师总结。 师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。 主持人(合):本次班会课圆满结束, 小学生关爱留守儿童主题班会(二)一、基本情况 班会主题:真情真爱、牵手互助 举办时间:2015年4月29日 举办地点:学前班教室 主持人: 参加班级:102班 二、内容摘要 1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。 2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。 3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。 三、师生交流 教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。 学生:甲:今天是一个快乐的`日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。 甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说? 全班回答:爱。 乙:对,它就是爱。 甲:爱是人间的春风。 乙:爱是生命的源泉 甲:爱是人类最美的语言 乙:爱是我们无私的奉献。 甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。 乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少! 乙:真情真爱”关爱留守学生主题班会 合:正式开始。 (二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。 甲:我们有一个共同的名字叫祖国花朵”; 乙:他们却有一个别样的名字叫留守学生”。 甲:留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。 乙:下面让我们一起来听他们的心声。 (请几名同学表达心声) 甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。 乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子? 甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。 甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。 乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。 (三)、温暖手牵手 甲:同样的年龄,有着同样的梦想。 乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。 甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧! 乙:大家是不是有很多话想对他们说? (非留守生代表畅所欲言) 甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧! 乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。 甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。 乙:对,不信你听! (留守儿童集体朗诵《感恩的心》 四、班级感言 1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧! 2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。 父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天! |
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