标题 | 暑假的作文 |
范文 | 暑假的作文4篇 暑假是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。有关暑假的作文,欢迎大家一起来借鉴一下! 暑假趣事坐过山车是勇敢者的行为,而我就当了一回勇敢者。今年暑假,妈妈带我到武汉游玩,并同意带我到游乐园玩,听到这个消息我高兴的像长出翅膀飞到游乐园玩个痛快。 进入游乐园,我们先玩了美丽的“欢乐世界神秘阴森的“鬼门关,还有惊险刺激的“激勇前进,最后,我们来到过山车前。我仔细观察一下,看见蜿蜒的轨道像一条巨龙,轨道两端中央有一个另人毛骨悚然的轨环。看着呼啸而过的过山车,再看看刚下去的人们惊慌未定的样子,我不由得想退缩了。但是在妈妈的鼓励下,我还是忐忑不安地上了车。 车还没启动,我心里已是十五个吊桶打水------七上八下了,我两手紧紧抓住安全带,紧张的身上直冒汗。心想:安全带会不会断掉?这车会不会离开轨道?这轨道离地有20多米,摔下去我非成肉饼不可。 嘟嘟,警报铃响了,说时迟,那时快。列车以很快的'速度向前冲去,我感到身体似乎悬了起来。刚才的恐惧一下子飞到九霄云外,此时,车子进入了轨环,车身随着轨环使劲翻转,我的身子也一摇一晃的,车飞速驶到顶端,然后直冲下去,我觉得风像刀一样从脸上刮过。 嘟嘟 警报铃又响了,列车进入了站,我兴奋地跳下车,看见几位大哥哥都吓哭了......... 专家点评: 这篇文章,作者写出了自己的一件暑假趣事。心理、动作描写细腻,写出了作者在面对过山车时不敢玩的想法,但是作者还是鼓起了勇气亲身体验了一次。全文语言流畅,叙事也完整清晰。 今年暑假过得特别开心一走进神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的鱼们吸引住了。给我印象最深的是一种叫“微笑天使”的鱼,它们全身通红,身体扁扁的,可爱的短尾巴不停地在水里摆动,小巧的嘴巴和乌亮的眼睛特别讨人喜欢。为什么把它们称为“微笑天使”呢?这是因为每当有游客靠近时,它们就成群结队地快速游过去,像一团热情的火焰,在微笑着欢迎客人们的到来。 我以前曾经听妈妈讲过娃娃鱼的故事,我知道是因为它们叫的声音特别像小娃娃在哭或者笑,所以才被称为“娃娃鱼”,我一直以为娃娃鱼应该跟小娃娃似的.可爱。这次在海洋世界,我见到了真正的娃娃鱼!第一眼看上去,吓了我一跳:黄褐色的皮肤上长着黑色的斑点,圆滚滚的身体,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃鱼一点都不一样!不仅不可爱,还有些丑陋,真让人失望…… 东湖海洋世界除了五彩斑斓的鱼类展览,还有很多精彩的演出:惊心动魄的人鲨共舞、幽默滑稽的海狮海豹表演等等。这里是一个非常有趣的地方,你们有时间的话,一定要去看看哦! 专家点评: 这是一篇状物的文章,小作者通过对鱼的外貌、习性进行生动细致的描述,向我们介绍了可爱的“微笑天使”和丑陋的“娃娃鱼”。文章结构完整,详略得当。 戏说暑假之作业篇大家暑假都有作业吧……这不,好多人都赶来评说暑假作业哩!放假前 琼瑶:又要布置作业,好讨厌好讨厌哦! 徐志摩:轻轻地暑假来了,请给我少布些作业,让我尽情地玩。 林志炫:找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业 进行中 李白:举头望暑假,低头做作业 毛泽东:暑假无难事,只要写作业 李煜:问君能有几多愁?恰似一堆作业暑假留。 高尔基:作业是暑假进步的`阶梯。 爱迪生:暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。 杜甫:作业攻入夜,扰物粗有声。 于谦:粉骨碎身全不怕,只怕作业在暑假。 达尔文:暑假写作业是人类合理的进化方向。 白居易:作业烧不尽,暑假吹又生。 欧阳修:暑假之意不在玩,而在于作业之间也。 海明威:暑假作业并不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。 苏轼:不识暑假真面目,只缘身在作业中。 学生:暑假,作业的天地;作业,学生的灾难。 暑假后 辛弃疾:想当年暑假作业,气吞万里如虎。 我:bye-bye,暑假!可是暑假走了,作业也会走吗? 后记:由于本人暑假作业如山,突发灵感,特写此文。 简评:有创意,妙改名人名言一吐为快,表达了因暑假被作业占据的无奈与不满! 专家点评: 这篇文章写得非常好!看了你的文章,老师情不自禁地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑! 暑假生活说到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。 走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。 顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢! 一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。 这时在树下看书,松软的土地,炎热的'太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。 勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的! 专家点评: 这是一篇叙事的文章,小作者用细腻的笔触,描绘了在炎炎夏日和暖风嬉戏玩耍、共读诗书的情景。文章语言丰富多彩,描述形象具体,是一片较为成功的习作。 |
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