标题 | 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔 |
范文 | 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔 在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔,仅供参考,希望能够帮助到大家。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔120xx年2月24日下午2点45分,一只七星瓢虫停在绿叶上。 与此同时,松树上,三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。 与此同时,公园里,一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手,自己迈开小腿走起来。 再于此同时,校园里,操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑…… 渐渐,脚步慢了下来,猪望了望后面的我;“哎,时间过得可真慢啊!”我皱了皱眉,思索道;”是阿,好希望很快就进入大学,那就不用向现在那么累了!”仿佛,在一起说的最多的,就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿,此时的我,只想要时间再慢一点,那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。 初一,那时候的我们,刚刚走进初中的校园,幼稚而天真,对任何事情都很新鲜,有着那么一股 干劲。 初二,那时候的我们,变得懵懂,有了青春的躁动,会贪玩,会和老师顶嘴,会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。 初三,这时候的我们,多了几分叛逆,老惹得老师生气,有些目中无人的自负在里面,仿佛就如胡老师说的那样;我们,不是过于自卑,就是过于自负 我想说,以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛,体会到老师们的良苦用心,去为了自己继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,去拼搏奋斗。 还记得那个教室,记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师:记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师:记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交,还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情,想着肖老师虽说语气很凶狠,但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情,那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人怎么也回味不完,而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活 如今细细数来,我们那最青春,最纯真,最美好的初中生活即将逝去,能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来,我都有点后怕,怕那一百来天以后,我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳,怕一百来天以后,有了高中同学,初中的铁哥们关系就淡了,怕一百来天以后,面临的中考,人生的那么个大的转折,我会落榜。 岁月的车轮即将驶出青春的初中生活,同学,请不要忘记,我们那一人一半的半块橡皮:同学,请留下,那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔:请牢记,在教室里你追我赶,打得不可开交,却乐在心中的经历:同学,请不要忘记那些曾经难忘的日子…… 说真的,一想到我们即将逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感觉,但是,我相信,在毕业那一天,我们一定会笑得很开心,因为,我们都会把最快乐,最开心的笑脸,留给即将分别的同学…。。 说真的,一想到还剩下的那一百来天,握笔的手指就忍不住颤抖,但是,我相信,我们这个班级,一定是最强的班级,在中考那一天,我们会凭自己的努力再创辉煌! 又一个20xx年2月24日下午2点45分,一只新蝉正在破土而出 与此同时,松树上,只剩下了一个空空的鸟巢 与此同时,公园里,妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影 再与此同时,校园里,我和猪还有秋秋,并肩坐在旗台上看球赛。 风从云端吹过来,阳光从天空照过来,橘色枫叶无声坠落操场。 我们谁也没有说话,那是因为,我们都知道,美好的初中生活即将逝去,能做的,只有把握好现在的每一分每一秒…… 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔2“让生活走进自然”是青岛世园会的主题,它显现出青岛人对现代生态文明的追求、对未来美好的向往,世园会是青岛人走进自然,连接世界与友人共同寻梦的地方。 一座美丽的城市总有绚丽多彩的梦想,一座知名的城市必然有卓群靓丽的地方。 青岛是美丽的,她的美缘于自然的造化,气候宜人,风光秀丽,山海城浑然一体,青岛的美还在于她不断的升华、成长,因为她有追求、有创新、有梦想。 青岛人的梦想是什么呢,“宜居、幸福”。建设“宜居幸福的现代化国际城市”,这也是青岛市提出的发展目标,20xx年青岛世界园艺博览会,无疑会给青岛人的梦想载上腾飞的翅膀。 美丽的自然,让人产生联想和灵感,青岛曾让许多文人墨客叹为观止,留恋往返。三十年代康有为赞叹青岛“碧海青天,不寒不暑; 绿树红瓦,可舟可车”,于是“碧海蓝天,绿树红瓦”成为青岛至今的最佳象征,诗人闻一多把青岛比作“人间仙境”,“当春天/街市上和山野间密集的树叶/遮蔽着岛上所有的住屋/向着大海碧绿的波浪岛上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宫。” 才女苏雪林则把青岛比喻为悠然出尘的“海的女儿”,“青岛的海可爱,就因为她的绿,绿得那么娇艳,又那么庄严;那么灵幻,又那么深沉,我现在才认识海的女儿真相,她果然是个悠然出尘、仪态万方的美人。” 文人笔下的青岛,大都有一种小家碧玉的情怀,因为那时的青岛确实很小,最早的时候只是一个小渔村,青岛从建市至今不过120多年的时间,但在旧中国的40多年历史中,青岛却遭受了近30年的德、日侵略,饱受了殖民主义的蹂躏。 从另一个角度看,青岛虽小,但她却是为数不多的中国真正意义上的城市之一,她与一些从农耕文明下逐步发展起来的城市有所不同,她有比其他城市多的移民,更多的包容。 以前青岛的知名度并不高,别说在国外即使在国内一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差,那儿的人问我:青岛是一座城市吗,什么样子?九十年代我到澳洲学习,那儿的人问我:青岛在中国的什么地方,是座城市吗?我这个自以为家乡挺有名的青岛人很纳闷,怎么连青岛都不知道?当我说起青岛啤酒时,他们知道了,噢,那是生产青岛啤酒的地方!有时品牌比城市更出名。 三十年的改革开放,青岛发生了日新月异的变化,从承办奥帆赛开始,青岛很快走进了世界的视野,引起了世人的注目,青岛成了一座人们向往宜居的大城市。 一个现代化国际城市应”宜居幸福“,这是当今世界赋予国际城市的新内涵。幸福是一种心态,而宜居则需要一个优美的环境,文明的生态。我们期盼着青岛世园会能成为岛城生态文明的样板。 “让生活走进自然”,自然赋予我们许多的浪漫,走进森林山川,倾听清泉流水,观赏鸟语花香,让心情游走在自然之中,坐看朝阳缓缓升起,行观夕阳落日晚霞, 漫步于绿树丛荫之中,忘却世俗的困扰,让浮躁的心灵得到一份安静,在美丽的自然中寻到一份慰藉,汲取一份力量,那是一种别样的惬意和快乐! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔3初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天! 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。 初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗? 告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。 一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。 在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高! 我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔4“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。 是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。 生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢? 生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢? 生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢? 生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。 生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗? 我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。 我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩,学会感恩。 朋友!祝你快乐,祝你幸福! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔5六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。 记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。 涂完了字,小剪就要为我服务了。 我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧! 我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。 事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。 风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。 忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:下午再和你讲,你先去休息。然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。 忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。 忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发子弹后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。 校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔6初三的夜, 做不完的作业; 初二的情, 梦中体会就行; 初一的愚 日夜念不到头。 有缘在九班相会,无缘同校不同班。 8,9月间,我的初中生活便开始了 当我刚从愚昧的小学生,到了初中的时候,我并没有完全的适应突如其来的一段新生活,一张张突如其来陌生的脸孔,温馨又恐惧。 初一的生活似那清晨的黎明,迷迷糊糊,摸不到方向,但却很想看到远方的黎明,高傲的浮躁阻止着我们的前进,我们在众师长的带领下,一点一点的进步 荥阳如此的大,能在一个学校,是一种缘分,学校如此的大,能在分到九班,我们是一种缘分还曾记得开学时班主任温馨的话语;还曾记得那讲台上的幼稚可笑的梦想的演讲;还曾记得我,贾意,李俊峰慢慢成为好兄弟的艰难过程;还曾记得还记得李俊峰评价刚开学的班头当时没刮胡子,我觉的这个男人不好惹。的可笑话语;还曾记得取得好成绩后一起的吃喝玩乐;还曾记得禹老师离开我们时,我们愚昧的庆幸她离开点点滴滴,忘不了,也挥之不去。 举杯作兄弟,对影成三人 我们的一点一滴,在岁月中流过,我们的感情,在一点一滴的益增,新来的牛老师培养了我们写日记的习惯,可是与她相处的好景不长,便又被九年级无情的分班把她与我们分散了 初二的生活似那明媚的白天, 清清楚楚,精力充沛,努力学习却不忘欢快的的娱乐,戒骄戒躁的我们勇争学习的名次的进步 两年了,那些所谓的矛盾能不能先放一放,才多大的孩子,就有那么多的矛盾,不能好好相处还曾记得班主任为了我们团结友好的相处而在他的课上说的话语;还曾记得与班主任在一起的篮球、象棋的比赛的快乐时光;还曾记得别人在午休时向我们班投来羡慕我们班主任带我们一起游戏的目光;还曾记得我们三个的其中一个在讲卷子时其他两个也要为兄弟两肋插刀还曾记得与张圆喆周而复始的复杂关系,直到最后互不理会;还曾记得饭间操场上的贾意陪我一圈圈的散心,默默无闻的听我倾诉;还曾记得在初二的毕业时,我与我徒弟照相时尴尬的一幕点点滴滴,忘不了,都埋在心底。 心内存兄弟,天涯若比邻 我们还来不及享受这段岁月给我们的感情的礼物,却不料又要分班,可恶的是学校要重建,贾意和李俊峰去东院了,独留我却的守在嘈杂的环境中 初三的生活似那寂寞的黑夜,枯燥无味,似乎艰难的熬不到头,但过了便是黎明的朝阳,意志、沉稳是我们获胜的前提,彼此的鼓励是我们前进的动力 拜拜还曾记得8月30日说的最多的一句话;还曾记得那时我与刘永康送完最后一班,心里说不出的辛酸,虽然我们是开心的说拜拜的;还曾记得在九年级提到我们九班对我们的畏惧与敬佩;还曾记得在九年级没有人陪伴使我冷漠无情;还曾记得在寒假的贾意与我见面的激动的心情使我们只是勾肩搭背而说不出一句话;还曾记得与李俊峰见面后在十字路口的谈话时间不是用红绿灯可以衡量的;还曾记得我亲爱的牛妈妈换了发型我一时没认出来的尴尬场面;还曾记得在半夜写作业时想起贾意、李俊峰视线就渐渐得模糊了点点滴滴,忘不了,也不能忘掉。 诉不完的话语, 说不出的依恋, 道不尽的思念, 中考与你再见。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔7一、在作文教学中,培养学生的写作兴趣是非常重要的一个环节。 以往大部分教在学生习作之前指导太细,要求太多。这实际上起到了一些副作用:由于教师指导过多写作范围就会越狭小,限定就会越死,学生的创作欲望会越低。例如:我们要求学生写周记、小作文等,就不能限制太多。要让学生抓住生活中的点滴去感悟就够了。这也就是说,我们在作文教学中引入要得法,要恰到好处。我们只要注重培养学生兴趣,创设氛围,培养学生写作欲望,把他们带入佳境就可了。 二、教师写下水作文对学生的写作形成了一种束缚。 下水作文限制了学生写作思路的创新,往往会造成学生作文千篇一律,没有个性、没有真情实感。使原本丰富多彩的生活变得单调、乏味。这就使作文教学走进了死胡同,学生的作文也失去了童心、童稚。那么学生怎样才能写出真情实感、形式多样的作文呢?我认为要靠学生自己去读去感悟。这样不仅培养了学生的认知能力,而且也能写出创新型作文。 三、学校在常规教学中要求教师对学生的作文要全批全改,并且要详改。 其实学生很难接受“满篇红”式的作文批改。我在教学中发现这样的批改,不仅造成了学生的依赖性,而且也使他们的兴趣降低了。他们习作时自己往往不修改,甚至有的学生作文草稿也不写就直接写作文本上了,就等着你去修改。我觉得这样的作文批改是没有任何意义的。我们应少改、精改。这并不是说教师不批改作文,有些方面是必需要改的,例如:错别字、用词不当、病句、条理不清等方面是要修改的。其他部分可留给学生相互改、自己改,教师适当给予指导。这样可以培养学生的主动性和写作乐趣,养成学生良好的作文修改习惯,也就提高了作文欣赏能力及写作水平。 四、近几年中考作文要求“真”,淡化文体,贴近生活,告别“假、大、空。” 特别是话题作文的出现,要求学生放心去写,写真话,抒真情,真得做到“以我手写我心,以我事写我心”。在这个方面,我们农村初中做得还远远不够,我们没有让学生贴近自然,没有让学生亲自去感受自然,我们没有放开让学生去写一些自己最熟悉、最动情、最想写的,自由奔放、充满个性的文章。我认为要改变农村初中作文教学中这个不足之处,必须要超越传统、打破模式,让学生走进自然这个大课堂,,去拓宽视野、去感悟真情。在进行写作训练时不要求文体,不限字数。这样学生才会写出一篇象样的有个性的文章来。 五.学生在作文习作后的讲评也是至关重要的。 要做好这个环节,教师要在“备”字上下功夫。针对不同类型的习作应进行认真讲评。讲评方法应该多样化:边讲边评,指明俢改办,这是集体讲评。还可以开展多种行式的讲评,例如:个人面评、分组讲评、学生互评等。真正做到“读”、“讲”、“评”结合起来,让学生在评中感,在读中悟。这步教学环节完成后,再让学生改写,并可把一些优秀习作张贴出来,或者制成小集子共同学们传阅。这样做不仅避免了学生只听老师讲评不去修改自己的作文,而且还激发了学生的创作欲望。 总而言之,作文教学是语文教学中重要的一环,我们需要下苦功夫去激发学生兴趣,超越教材,打破旧模式,改变传统,鼓励学生求真、求实、创新,使作文具有时代气息,贴近自己生活,展现时代个性,走向未来。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔8我一直有个愿望,就是去海边露营。我经常跟大海见面,可是在大海边露营却没试过。今年暑假,我终于实现了这个愿望。我们选择去西涌露营,因为那里的海滩大,而且烧烤也很丰富。 我们准备了许多食物,还备好了帐篷、游泳装备。到了西涌,我和哥哥就立刻喜欢上了这个地方。首先,我们先去大海游泳,到了中午,就上岸吃午饭,尤其是瑶鸡,又嫩又香,美味极了。午饭后,我们就开始挖沙坑。 我们每人挖一个,准备把它们打通,我挖了一个大沙坑。 到了傍晚,为了好玩,爸爸把我的身体埋到沙子里,我要体验一下木乃伊的感觉。埋好后,我张牙舞爪地想爬起来,可是一直也站不起来,哥哥和妈妈游泳回来一看,都哈哈大笑起来,并且还问要不要帮忙,我就立刻答应了。就这样,全家人都忙起来,有的用小铲子挖,有的用手刨,不一会儿,我就被“救”了出来。出来后,我们又去海里游了一会儿,就把帐篷搭好,又洗了个舒舒服服的凉水澡,然后去烧烤。晚餐很丰富,有鸡腿、鸡翅、热狗、蘑菇等,吹着海风,伴着周围的嘈杂声,我们一家人围着火炉边烤边吃。我们都吃了很多,尤其是我老爸,几乎把剩下的全吃完了,真厉害!烧烤完后,我和哥哥又累又困就钻进了帐篷,可是怎么也睡不着。我们打开帐篷灯看起书来,看了一会儿,还是睡不着,干脆就爬出了帐篷。因为今天是七夕节,海滩上很热闹。有的在放孔明灯,有的在放烟花,还有的在玩水。我们玩起了沙滩足球和飞盘,直到深夜,海滩上渐渐地安静下来,人们都开始休息了,我俩也钻进帐篷,听着海浪弹琴的声音,进入了梦乡。 第二天,太阳公公早早地升了起来,大约六点多的样子,我和哥哥迷迷糊糊地醒来,透过帐篷的小窗往外看,看见妈妈正在跟一个小朋友嬉戏,就悄悄地爬出了帐篷。爸爸妈妈带我们乘快艇出海,环绕三门岛周游一圈。三门岛上有房子、游客,听说还有在那儿露营的。让我最惊讶的是,有人在高高的岩石上坐着,并且隔三门岛很远。我在想,他们是怎么上去的呢? 过了几分钟,我就忘掉了这件事。快到岸边时,游艇加快了速度,“嗖”地一下冲上了沙滩,真是太刺激啦! 坐完游艇,我们就急匆匆地赶往杨梅坑。这里的海岸线很美,沿着海边,我们踩着双人自行车,说着、笑着, 不一会儿就来到了山脚下。本来我们只打算骑单车、捉螃蟹,但是路上却有了意外的发现,“微型”亚马逊丛林。其实这是一条清澈见底的小溪,看上去很浅,其实水没过我的腰。岸边长满了大树和灌木,水是从山上流下来的,又清又凉,不知水的尽头会是什么样子? 我们忍不住穿着衣服下了水,还认识了一位小朋友,大家在水里嬉戏,叔叔还带我们发现了一群小螃蟹躲在树缝里,真是太有趣了! 玩了很久,妈妈提议一起去捡海螺。今天的潮水比较满,岩石只露出了一小半。一开始不知道怎么捡,经妈妈指点,我才发现原来海螺壳的颜色和岩石差不多,表面还长了一层海苔,加上海水的流动,一眼很难辨认。顺着妈妈指的方向,我和哥哥慢慢找到了摸海螺的窍门儿。爸爸见到这么多海螺,穿着衣服就下了水,不一会儿,我们就捡了满满三瓶,高高兴兴地回家了。 这个意外的收获,让全家人都兴奋不已。外婆煮了一大盆,大家围着桌子吃起来。别看海螺小,味道还真鲜美!大家边吃边乐,最后决定再去一次。这些大人可真疯狂啊!我禁不住为小海螺担心起来,海螺,海螺,快快跑!跑进大海躲起来呦…… 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔9低碳生活,已经成了大街小巷人人知晓的一句话。如果有人问:“今天,你低碳了吗? ”可能许多同学就会想不明白了,会说:“低碳是大人们的事,我一个小学生怎么低碳?我们是心有余力不足啊!”其实,低碳生活并不遥远,每一个人都触手可及。让我来讲述一下我的低碳生活吧! 衣:我们还小,父母一般会给我们买纯棉的衣裤,由于衣服的产生需要经过种植、加工、运输等各种环节,也会间接造成二氧化碳的排放。平均下来,一件衣服大约相当于排放5。7千克二氧化碳。所以我们要尽量少买衣服和裤子,其实有70%的衣物我们可以穿自己的哥哥姐姐穿过的,自己穿不下的也可以给弟弟妹妹穿,我大部分的衣裤就是妈妈的同事送给我的。 食:早上醒来,出去吃早餐,我从不使用那儿的一次性木筷与碗碟,即使汤类食品要打包带走,也用自带的罐子装。你可能会觉得这样做太麻烦了,但是你知道吗?中国使用的一次性木筷可以铺满363个天安门广场。每回收3双一次性筷子,就可以生产一张A4纸。按50人的公司的用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。这些数字让你看到一双筷子的危害了吧?而且从卫生角度讲,一次性筷子的质量也不过关。所以不论从环保还是个人健康,我们都应该舍弃一次性碗筷。 住:没必要一进门就把全部日光灯打开,人类发明电灯也不过130年,之前的几千年没有灯也过得好好的。养成随手关灯、开关、拔插头的好习惯,这也是个人修养的表现。还有,要养成使用节能灯的习惯,虽然比普通灯泡贵,但它节约的能源可以让你买上一大堆呢!上下楼不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换来自己的健康。 行:出门了,我尽量选用公共交通,多步行、骑自行车。周末,尽量说服爸爸妈妈少开车不开车,一是不用担心油价涨,二是可以避开赌车不用担心脾气涨,三是不用担心体重涨。你要知道一辆轿车每年排出的有害废气,比自身重量大3倍!汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右。考虑到坐公交为世界环境做的贡献,你肯定也会跟我一样做了吧?另外,没事要多出去走走,要知道,“宅”是很费电的。 学:上学期用剩的作业本也不要急着扔掉或卖掉,我们先把它留一留吧,我一般把空白页撕下来后按大小不同规格装订成一本或若干本,可以用来打打草稿或用作生活和工作的便笺,我从上学到现在从没有买过草稿本;每张纸都双面使用,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护了电脑;如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者干脆关掉。 虽然我的生活很低碳,但我上网查了一下,一个人一天的碳排放量大约50千克左右,那么一年呢?那就是大约排放18000千克二氧化碳!我该怎么样减少碳排放量呢?幸好妈妈在我出生第二年的植树节种了10棵树来作为纪念,此后每年2棵,现在为止已共植树20棵。一棵树每年大约吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大约0。0045千克二氧化碳,二十棵树大约为0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要紧,只要努力了,0。09千克的减少就是低碳生活的开始!现在就行动,让我们开始我们的低碳生活吧! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔10今天是20xx年4月13日,星期一。这个早晨和过去我们曾在成外度过的每个周一的早晨一样,我们唱国歌、念校训、总结上周、展望本周,平静而有序,仿佛并没有什么不同。可是,对于包括我在内的一千多名初三的同学们而言,这个周一,又是独一无二的!因为,它不仅带来了崭新的一周,也敲响了战鼓,标志着直升考试的到来! 那天下楼,撞到打闹的初一学弟,看着他们笑嘻嘻地跑开,就像曾经的我们,天真烂漫。突然怀念起初一来,刚进校军训时身旁女生为踏不对脚而窘迫着急,以及站在后排男生幸灾乐祸的坏笑,仿佛还是昨天的事;初一时被我们打得支离破碎的太极拳,早已没了踪影;空荡荡的领口,不再有红领巾的身影……当教室窗外的景色,从空旷宽阔的操场变成翠绿的树叶间隙丝丝的蓝天;当晚自习的时间越来越长;当每分每秒被纷至沓来的卷子所填满的时候,初中,也到了该谢幕的时刻。 三年,就这样过去了。三年里,我们经历了太多的考试,为那漫天的试卷哭过、笑过,现在终于要迎来初中阶段最重要的一次的考试了。直升,它的定义是初升高的检测考试,可它所包含的恐怕不仅仅是考试两个字吧!我们三年的汗水、泪水、血水,拼搏了三年,只为这刻,能为我们的初中生活,划上一个完美的句号。你是否记得,为了一道题与同学争得面红耳赤;因为一次考试的失利而难过得吃不下饭;多少次深夜快十二点才关上的台灯;多少次早上六点就起床的身影;天天在宿舍、教室、食堂三点一线疲惫地奔波……努力了那么久,不就为了这一刻的到来。本周,我们将证明三年来我们的努力,将回报三年来我们的付出!只要努力过,只要付出了,无论结果如何,我们都将给自己的未来一个无悔的青春! 有时候路过高中教室,只听见笔划过纸的沙沙声,总会有种莫名的羡慕,他们都是直升的胜利者,从那场没有硝烟的战场上凯旋而归,我多希望成为他们中的一员。但如今,他们仍在继续努力,而且更加努力,他们要不断武装、强化自己,只为赢得另一场更大战役的胜利!我、我们、他们,都是一样,都需要,也一定要,为自己的未来而不断奋斗,因为只有那些坚守自己目标,不断奋斗的人,才能取得最终的胜利。 留恋不如怀念,艳羡不如实干!我知道,我们都知道,人生就是一条必须下定决心努力向前的路,是一条需要我们竭尽全力向前奔跑的路,目标永远在前方,我们永远在路上,我们永远在准备着!所以,亲爱的初一、初二的学弟、学妹们,你们也一定要努力提升自己,做好准备,当挑战来临时,希望你们能够坦然迎接,抓住每个来之不易的机会。 现在离直升考试还有五天。五天,很短暂,我们可以浑浑噩噩地度过,也可以努力认真地度过:用这五天,再次落实语文字词、化学方程式、英语单词等基础知识;用这五天,回顾曾经犯过的错误,努力让自己不要再犯;用这五天,检查自己的小瑕疵、小缺漏,做最后的弥补……五天,我们可以做的有很多。是的,如果任意挥霍这五天,任由它一天天地过去,直到直升来临,我们可能不会觉得辛苦,不会觉得劳累,可是,难道你不愿意,用这五天时间,去争取一个机会,也许奇迹的创造,就在这最后的时刻!为什么,我们不在这最后关头,咬紧牙关,再坚持这最后一刻,让五天后站在考场上的自己,能够挺起胸膛,大声喊出:直升,我们准备好了! 请学弟学妹学长学姐为我们加油! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔11难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 (整理)在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。 徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。 她在讲作文的'时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。 徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。 (整理)对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。 在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。 这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔12转眼间,我从小学升到初中,又在初中毕业,三年时光不算短,但也不算过得充实。 田东中学,我在这里度过了两年半的时光。我在这里没有认真读书,没有认真打球,以至于成绩一落千丈,根本不能和小学时的我相提并论。然而我却全然未知。 庆幸的是,在田东中学我学会了打篮球,学会了交际,学会了尊敬师长……也并不是没有什么收获,还有一群真正关心我的朋友,能够在我最需要关怀的时候给我鼓励,给我支持,给我温暖。不过很抱歉,我却不能和你们走完三年的时光。 初三下学期,我离开了田东,来到了合群。合群,顾名思义就是同学,师生之间关系融洽,能够一起嘻嘻闹闹。 抛开了不舍的心情,坚定了自己的信念,只是为了更好的明天。 舅舅总是不慌不忙的,但是开学临近,我连转学手续都没有办,要我怎么能够不紧张? 开学了,我怀揣着一摞厚厚的奖状忐忑不安的来到了校长办公室。舅舅笑眯眯的和校长简单介绍了我,然后铺开所有的奖状让校长参观。 就这样,校长说了一句可笑的“高材生”就给了我一份入学证明,一看,087重点班。 班主任,一位年龄不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,这种感觉很是不适。还好,报完名后,交完钱,我就像脱缰的野马,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因为我神经过于紧张,该休息了。 然后我以一般人都匪夷所思的速度适应了这里的环境,大概是我本来就是马山人的缘故吧。 这一学期,我努力学习,几乎没有浪费过一点时间,偶尔也偷懒。 第一次学校模拟考仅次于一位女生,排在全校第二。面对这从来没有过的骄人成绩,我却一点也高兴不起来。难道是老家的教育赶不上深圳,还是我真的进步了?我一时间陷入了沉思。 很快的县模拟考试到来了,我获得了全校第二,全县第五的成绩。不过这次,有一个女生和我并列第二…… 看来如果没有我的到来,这里应该就是阴盛阳衰的朝代,男生们都难以和女生匹敌。 随着我的到来,我还是给男同胞们争了一点面子。 就这样,一切都有条不紊的进行着,我迎来了人生中的一次重大考验——中考。说真的,题目很难! 之后就和赖家人去南宁二中报名了。说真的,南宁很脏,根本不配绿城这一称号。 貌似二中的自主招生题目很难,报名人数也很多。总之要努力啦! 初中生活,貌似漫不经心的度过了,其实我很是怀恋,在这段时光里,我笑过,哭过,伤心过,痛苦过,也曾荣耀过……总之,三年带给我的成长是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,稳重了,严谨了,懂得为人处世的道理了,又懂得体恤父母,教育旁人,关心旁人。 总之,我的初中生活,谢谢你,让我懂得了什么是一分耕耘,一分收获。 成长的道路上,那些摔倒的场景是我的前车之鉴,摔倒后又站起来的背影是我不屈、奋进的楷模! 别了,我的初中,高中需要我,我要为自己的未来而努力拼搏,披荆斩棘,开辟一条属于自己的航道。就像星银岛的男主角,成为一个善良、勇敢、正直、沉着冷静的船长。 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔13母爱如斯 生活中,母亲给予了我太多的爱,一开始,我不懂,现在回味起来,觉得很甜蜜。 小时候,每当家里吃肉时,妈妈总是把碗里的肉夹到我碗里。我问母亲:“为什么您不吃肉?挑食吗?”母亲只是淡淡地说了一句:“我不爱吃肉,都给你吃吧。”那时我信以为真,每次都把肉吃光,长大后我才明白,妈妈并非不爱吃,她希望我多吃,可以长身体,才“骗”我他不爱吃肉啊!可怜天下父母心,一心只为儿女,却不求回报。 还有一次,我从屋外蹦着回到家,那是一个酷热的夏天,太阳毫不吝啬地将光射入大地,妈妈却在将近40℃的厨房里做着我爱吃的炸鱼。刚打开厨房的门,就有一股热浪迎面扑来,这是有些飞舞着的身着黄金衣的滚烫的小精灵,争先恐后地扑在妈妈的胳膊上。妈妈顾不得擦,却腾出一只手来将我推出去:“孩子,这里热,出去玩去。”我心里也真想早点离开这个令人难忍受的蒸笼,却没有像像妈妈的辛苦。午饭时,吃着妈妈刚炸好的酥脆可口的黄花鱼,心里美滋滋的,可就在下一秒,那美意瞬间烟消云散——我瞥见了妈妈胳膊上一个又一个淡红色的印记。妈妈看见了,便慌忙地用手遮住了胳膊,又支支吾吾地搪塞我。我突然想起那些小精灵争先恐后扑向妈妈胳膊的情景,我一下子哽咽了,口中那鲜美的鱼肉像刺一样横在嗓子眼。闭上眼,那些令人心疼的暗红色的印记又闪现在脑海…… 我搂着妈妈的脖子,把脸深深埋进妈妈怀里,沙哑着喉咙说了句:“妈妈,您真好!” 母爱,十几年来在我身上无声无息倾注了这么多,世界上那一片汪洋大海能与这伟大的母爱相提并论? 师爱如山 这些年,大部分的时光都是在学校里和老师、老师度过的,在学校里有欢乐有悲伤、有感动、也有不舍。 在校园里,我也经受了许多挫折,我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活,我不希望在我爱的人和爱我的人面前流泪,那会显得我多么软弱啊,我希望在大家心中是坚强的!老师很欣赏我,尤其是那股坚强,那时,我真的很自豪! 上小学五年级的时候,我的成绩不错,眼前的道路显得非常平坦,那种感觉真好,让我忘了平坦之后会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级最后一次的测试,迎来了改变我坚强的经历…… 一直以来的成功,给我增加了不少自信。当老师将最后一次测试的成绩单发到我手上时,我觉得那是一张比鸿毛还轻的薄纸——对它不屑一顾,但似乎就在一念之间,它变得比整个世界还重——满卷错号。 放学后,我呆愣在教室,那刺眼的错号似乎是在嘲笑我,我恨不得把它撕了眼里同时也多了一些晶莹剔透的物质。这时,老师走了进来,她对我说:“想哭就哭出来吧,我们是凡人,有权软弱。”听完之后,我再也忍不住了,泪像断了线的珠子跳落下来,心中的痛苦也缓解了不少,老师的话,老师的鼓励,刷新了我对骄傲的认知。之后,我常与老师谈心,我不再骄傲,不在假装坚强,她说:“我们要做最真的自己!”是啊,做最真的自己。现在,我们分开了,可我仍然想着她、爱着她,她给了我最大的鼓励,我想郑重地说一声:“谢谢您!” 生活中,正是因为有了爱,才会战胜挫折,赶走黑暗,才会获得成功,迎来光明。爱,让世界变得更美好! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔14当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。 你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。 初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。 初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。 初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。 初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。 刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。 初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。初三觉醒 刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。 朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。 这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。 朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂! 初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔15真正能证明你的,不是考试,而是别的什么东西。 每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者。但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力,心里默默的念着:我最强。 我在中考之前却不是这样,在述下述事情前,我必须提提的之前的背景。 小学我是一个成绩非常好,老师评价也很高的学生,人际关系也很好。我本是个不活跃的人,但是一个朋友改变了我,以至于我现在的样子,我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴,因为在言行上快乐自己的同时,人气也提升了上来,我敢说,班上除了极个别人之外,其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够,但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。 谈到英语,其实这是门让我头疼的科目,从一年级一路混过来,没好过,也没弄懂过。除此之外,没有缺点了。 小学六年级的时候,我也是碰到了好运,遇到了一个好老师,她看得起我,尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。 自打上了初中,我的优越感就没起到一丁点作用,相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲,以至于到现在为止,数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我,我从不在乎成绩,因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样,一下对一下错的。 可最近中考之后,我感觉到了,我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外,都没达到我理想的分数,而且正如以前一样,发卷前并没感觉到,而且还感觉特好,就像一个傻瓜一样,被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目,越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背,而我正是怕背的那种学生,宁可想死,也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。 值得一提的是,在几乎人人都以为我是一个差生的同时,我的人气却是班上数一数二的,并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目,因为国足大家都懂得。我却不这么认为,并且恰恰相反,越是落后的东西,越要去多参加,因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一,但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史,地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学,参加过全国比赛的事我连说都不敢说,丢脸。我也曾给自己定过目标,超过比我强一点的人,我超过了,但仍然在许多人的后面,这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场,很黑。你看不见我,我也看不见你,但有很多人在跑道上前进,追赶前面的人,不知道速度,不知道距离,只知道做好自己,努力前进。 因为我感觉到:每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者,但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人的嘲笑,心里默默的念着:我最强。 |
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