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标题 合作作文400字
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合作作文400字锦集8篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的合作作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

合作作文400字 篇1

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福。

合作作文400字 篇2

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商,合作。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功,小学生作文《合作》。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

合作作文400字 篇3

大概是小学二年级的时候,我突然想办份报纸。准备好了材料以后,我便准备开始办报了。谁知,我心有余而力不足,过了20分钟都才画好一朵花,照这个速度,别说是2个小时了,你就是给我三天三夜我都办不完。怎么办呢?有了!找朋友一起办!于是,我把邓晴喊来了。我们分工合作,她欣然同意。我们的共同目标就是办好报纸!

我画画,她鞋子,本来要30分钟的栏目只用了一半时间。我们一个管右边,一个管左边,默契的将橡皮擦放中间,还时不时的聊聊天。我一个不小心,把铅笔印弄到了她身上,看的出来那是新衣服,我连忙道歉,她倒是毫不介意,让我快点办报。我们写呀,画呀,擦呀,终于将报纸完成了一大半。但是,合作中我们发生了小插曲。要画刊头了,她想取名为“快乐报”,可我却想取名为“健康报”。她想画一些花,我却想画几只小鸟。我说:“健康了就很快乐!而且鸟儿是开心、活力的象征!”她说:“快乐才重要!花儿更美丽!”“不行,办报纸的主意是我想的!应该听我的!”“

没有我的帮忙你能办好吗?应该听我的!”结果话一出口我们都后悔了。是呀,没有对方,这报纸又从何谈起?最后,我们决定名字用我的,装饰用她的.。经过了2个小时的合作,我们的报纸终于完成了,这次合作,将会永远铭记在我的心中。每时每刻的提醒我:要多与人合作,才能走向成功。

合作作文400字 篇4

第三天,风和太阳又碰到了一起。太阳说:“风先生,原来我们各有各的本领啊!听说人类离不开我们,今天,我们就一起合作,为人类服务吧,好吗?”风爽快地答应了。

就在这时,它们看到了青青草原的求救信号。它们连忙往下一看,只见青青草原的上空一片灰灰的雾霾。太阳着急地对风说:“糟糕!城市的雾霾蔓延到了青青草原,羊儿们都快不能呼吸了,老村长发出了求救信号。”

“看我的吧!”风自信地说完,就鼓起腮帮子,对着草原的上方用力地吹起来。它吹呀吹,吹了一天一夜的北风才把雾霾吹跑了。

太阳等着都很着急了,一看到雾霾被吹走,就对已经累得筋疲力尽的风说:“总算轮到我了。”于是,温暖的阳光洒在青青草原上。羊儿们高兴地出来呼吸新鲜空气,享受阳光。美羊羊洗着被雾霾弄脏的粉色蝴蝶结,喜羊羊洗着可爱的小铃铛……狼堡里,传来了红太狼生气的训斥声:“空气变好了,你别再假装咳嗽,赶紧给我抓羊去!”太阳看着,听着,露出了更加温和的笑脸。在一旁喘着粗气的风也微微地笑了。

合作作文400字 篇5

今天是玉泉农场课程的第一天,我们第三大组来到了面食工坊制作烙饼。

我们先穿上围裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。准备工作完成后,我们开始和面。老师给了我们两个盆,一个里面放了面粉,另一个放了水。和面时,刘裕墨倒水,我和唐子茗搅拌。可搅了半天,也没成团,我们急坏了。怎么还不成团呢?大家正在绞尽脑汁地思考时,我突然醒悟了,我说:“我们还要再加点儿水!因为加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我们加了些水,果然成团了。随后,我们在面团上盖了一个盆,就去采摘做馅用的茴香和韭菜了。

我和唐子茗、刘裕墨一起采摘。我们先抓住韭菜叶,再把它的茎剪断。不知不觉,我们就剪了两大把,真是开心极了。回到屋里我们把菜洗好剁碎,放好调料做成馅儿。我们组的人都纷纷来闻馅儿,大家都说:“好香啊!”这时,面也醒好了,我们开始做馅饼!

我们把面搓成条,再切成一块一块的,然后把小块按成饼,放上馅后包起来,再压平,馅饼就做成了!

馅饼被烤好后,我们每个人都吃了一块。“好香啊!”我们大家齐声说。我想:这里边不只包了馅,还包了团结合作的快乐。

合作作文400字 篇6

星期六的下午,阳光明媚,我们德州日报小记者来到董子巷,参加“董子巷杯”——我的中国梦·明星小记者征文大赛。在看完活动开幕式后,我们小记者进行了拓展训练。老师把我们分为红、蓝、绿三队,我被分到了红队。

第一个游戏是“四人五腿”。四个人并排站好,相邻两腿用红布绳绑在一起,,每个队在最短时间到达指定地点为获胜队。我们在老师的指导下认真演习,生怕因为自己不够努力而影响红队的成绩。比赛开始了,我们一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前冲去。最终,我们以1分10秒的成绩胜出。这个游戏让我明白,只要大家齐心合力,拧成一股绳就可以完成看似不可能完成的事情。

第二个游戏是 “茫茫人海”,主要锻炼我们的心理素质和友爱精神。一名“盲人”要扶着一名“聋哑人”越过重重障碍。我扮演盲人,我的队友李晗瑞扮演聋哑人。被蒙上了眼睛的一刹那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,会遇到什么情况,心里特别害怕、无助。我的队友紧抓住我,慢慢往前面走。这中途,我遇到“狂风暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,几次都想哭出来,是我的队友,一秒也不松开保护着我,最终安全到达目的地。这让我深刻明白,在以后的学习、生活中也不轻言放弃,一定要坚持到底。

以前妈妈经常对我:什么事情都要靠自己,才会成功。可我通过今天的游戏,有了新的观点——没有完美的自我,只有完美的团队,团队的成功才是真正的成功。

合作作文400字 篇7

今天思品课上,我们全班的同学玩了一个有趣游戏。这个游戏叫做拉彩球比赛。这个游戏可以5——6人一组来玩这个游戏。老师宣布了游戏规则,每人准备一根绳子、一块橡皮还有一个空瓶子。瓶子的瓶口是代表楼道口,橡皮代表同学。哪一各小组能够全部逃出瓶口,就表示逃生合作成功了。

游戏马上开始,同学嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,一脸毫不在乎地把橡皮拿到了瓶口里,老师倒数了“3……2……1……开始!”第一次,同学们争先恐后地都想把橡皮拉出来,有的橡皮拉了出来,有的橡皮绳和橡皮绳缠绕了在一起,还有的橡皮被堵在瓶底,根本逃不出来。老师宣布了结果:“你们没有井然有序地逃生,也没有团结合作地逃生。如果有真的火灾,像你们这样各逃各的早被火给烧死了。你们要互相谦让,只有你互相谦让才能成功,你们知不知道。”听到老师的话,我们再也笑不出来。老师又给了我们一次机会,第二次开始了,我们没有像第一次嘻嘻哈哈地笑了,都紧张地把橡皮放进瓶子里。我们连眼睛一眨不眨望着瓶口,老师又倒数了:“3……2……1……开始!”同学们像约好了似的,秩序井然互相谦让,橡皮一个接着一个逃出了瓶口。老师宣布:“这次你们都快速逃出来了,也就表示逃生合作成功了!”我们有的兴奋得露出来灿烂的笑容,有的高兴手舞足蹈,同学们为我们鼓掌,掌声拍得特别响。

通过这个游戏,我懂得了在危难之际的时候,我们要井然有序地逃出来,要互相谦让,团结合作,这样才能争取到生的机会。

合作作文400字 篇8

现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

作为高中生的我们,摆在我们面前的重要任务是高考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。

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更新时间:2024/12/24 7:51:07