标题 | 大班打保龄球游戏教案 |
范文 | 大班打保龄球游戏教案范文 作为一名教师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的大班打保龄球游戏教案范文,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、 体验击倒瓶子的成就感。 2、 探究瓶子的摆放方式、滚球的力量、距离与倒瓶的关系。 3、利用废弃的易拉罐自制器材,用起来简便,玩起来开心。 4、通过打保龄球的学练竞赛,改进提高掷球技术动作,培养集体观念,增强合作竞争意识,在活动中发挥领袖儿童的作用,服务于教学。 5、锻炼平衡能力及快速反应能力。 6、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备: 儿童经验基础 有初步的玩球经验。 环境准备 各种空瓶若干、幼儿每人一只球、音乐。 教学重难点: 掷球、接球的方法,摆瓶的方式方法。 协调的.掷球动作。 活动过程: 一、和球宝宝做运动 幼儿每人一只球,在教室的带领下听音乐做运动、我们带着球宝宝一起做运动吧。 二、球宝宝滚一滚 1、幼儿自由练习滚球,教师巡回指导。 球宝宝也想自己到地上去运动运动,我们把他放到地上滚一滚吧。 2、个别幼儿示范滚球,探究滚球的力量与距离的关系。 3、教师示范滚球的动作:双手抱住球宝宝,用力一起往前推。 球宝宝是怎么滚的?怎样才能让球宝宝滚得更远呢? 4、再次游戏,观察幼儿掌握动作的情况,引导用正确的方法用力滚球。 三、做游戏:“打保龄球” 你们见过打保龄球吗?是怎样打的? 1、幼儿两人合作,尝试用篮里的物品将斜坡对面的瓶子击倒。 师:这里是小小保龄球馆,这个坡度就是跑道,请两个小朋友一组,用小篮子里的东西来打跑道前面的瓶子。 师:你们真厉害,瓶子都打倒了,那么你们是用什么把瓶子打倒的呢?。 2、变换瓶子的位置,幼儿尝试用杯子将坡道旁边的瓶子击倒。 师:难道这个杯子就没有用了?如果老师把瓶子放在跑道旁边,你们来试试看,能不能把它打倒? 活动反思 活动中通过模仿打保龄球,让幼儿体验并摸索打保龄球的动作,让大多数幼儿掌握打保龄球的动作要领,并能将所学知识创新拓展到日常锻炼中。发展幼儿的身体协调能力,训练幼儿上肢力量素质,并且培养幼儿的目测能力、投准的力和空间感。打保龄球符合幼儿的特征,通过教学发展幼儿的上肢力量及身体协调性,培养学生按顺序轮流使用同一块场地、器材的合作精神,在竞赛中培养幼儿的的竞争意识。让学生积极主动参与到打保龄球活动中来。 |
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