标题 | 走进生活作文 |
范文 | 有关走进生活作文5篇 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的走进生活作文5篇,希望能够帮助到大家。 走进生活作文 篇1冬天,在人们不知不觉中走进了生活。 回想这一星期,天气格外的冷。早上就是想在被窝里呆着,因为外面的天气太冷了。走出家门,带着口罩和帽子,可是依然很冷。路上的行人也少了不少,那些原本出来晨练的老爷爷、老奶奶们,只能待在家里。小学生们即使天气很冷,还是精神抖擞地走在上学路上,嘴里还哼着小调。路上,雾气很大,让人有飘飘欲仙的感受。这时,我才感受到:冬天,真正到了。道路两旁的梧桐树上已经光秃秃的了,只剩下一根树干挺拔地矗立在那儿。地上,已经结了一层薄薄的霜,梧桐叶覆盖在地上,好似一张张天然的金色地毯。 到了学校,马上就下起了雨。豆大的雨点噼噼啪啪地打在了雨篷上,给正在教室里上课的我们又送来了一阵阵寒意。也不知什么时候,雨篷上的响声越来越大,我下意识地向窗外望望,没有想到刚才的小雨已经变成了一粒粒的雪子! 一下课,许多同学也见到了下雪的场景,便一溜烟地跑到操场上玩了起来,玩的不亦乐乎,欢笑声充满了整个校园。我也飞奔到操场,望着蓝天,大声喊道:“冬天终于真正来了——” 走进生活作文 篇2怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼! 恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。 第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?” 时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上? 走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的! 走进生活作文 篇3曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩,作文走进高三生活。现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。 我 人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。 走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在,请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。” 旅伴 走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的守护神。 我的朋友们,她们总是在我最无助的时候给我温暖,在我最快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。 我的家人,无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。 我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。 目的地 从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。 我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。 我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。 走进生活作文 篇4今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。 今天是一个风和日丽的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。 升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的`教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。 啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的。作文 走进生活作文 篇5清晨,一缕阳光从窗帘缝中钻出,悄悄溜进我的房间,这恰好是鲁迅先生工作完毕上床入梦的时候,我却从床上立起身来。 我拉开窗帘,推开窗子,一阵清风与我撞了个满怀,阳光轻洒在身上,暖融融的。 我便在书桌前坐下,在“书堆”中信手拾起一本书,开始了我的书海畅游。老舍似在我的眼前谈着家常,带我领略无数历史的风霜,他似乎讲着笑话,可却使我感到压抑和悲伤。在那个年代,像文人那样生活,并不轻松愉快。 老舍的身影才淡去,周作人却又前来,与我论道了,我们坐在乌篷船里,舱里放下一顶方桌,他抿下一口清茶,听着水声橹声,时而高谈阔论,事儿低首不言,眉头皱成一个“川”字,他站起身来,用力地向一处甩了一下手,像是要挥去什么令人沮丧的情绪似的。他似乎也不想继续,便开始淡去。像文人那样生活,总是身不由己。 下了船,曹雪芹也走进我的视野,我们边走边谈,不知觉间走进了大观园,他轻笑着却露出悲伤的神色,双目像平静的湖水,又像无边的星空,让人捉摸不透。他向我讲述着家族的兴衰,王朝的枯荣,道着儿女情长,我似看见宝玉衔玉而诞,看见黛玉泪尽而逝,看见宝玉光头赤脚,一领猩红的斗篷,踏雪飘然而去,曹雪芹轻笑着:像文人那样生活,或许大起大落。 曹雪芹才走,却见李白踏着歌款款而来,风拂起他的长袍宽袖,仙风道骨,他讲着那些年“香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍”的绮丽山水,“思君若汶水,浩荡寄南征”的知己好友,“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的失意潦倒,曾经执剑踏歌行走天下,后来千金散尽无处为家,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。像文人那样生活,但求快意潇洒。 我沉浸在书中,与文人交谈,无法自拔。 突然地,萌生出这样一个愿望:像文人那样生活。不论经历怎样的磨难,都不忘初心,只留下一些思想的火花,在多少年后,或许会有人与我共鸣,会了解我,了解他们所未见过的那个时代,那个时代的某个不知名的角落,有个不知名的人在静静地存在着。 夜深了,恰好是鲁迅先生开始伏案写作的时候,我却躺在床上,掩上被子。我故意将窗帘留下一道缝隙,以便迎接明天的第一缕阳光。 |
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