标题 | 二年级下册《万以内数的认识》四位数的写法教案 |
范文 | 关于二年级下册《万以内数的认识》四位数的写法教案 第四课时--四位数的写法 教学内容 四位数的写法 教学要求 熟记万以内的数位顺序,能比较熟练地写出万以内的数。 教学重点 熟记万以内的数位顺序 教学难点 能比较熟练地写出万以内的数 教学过程 一、 复习 1、 填空。口答: (!)一个四位数,从右往左,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位, 第四位是( )位。 (2)一个四位数,它的最高位是( )位。 (3)一个数的'最高位是千位,这个数是( )位数。 2、写出下面各数: 四百八十五 六百零七 八百 七百八十 3、口答万以内数的读法法则。 二、 新授 揭示课题,板书:万以内数的写法。 1、 教学例8。 (1)教师在黑板左边板书出示:一千三百四十二。 让学生在计数器上拨出这个数,教师提问:这个数由几个千、几个百、几个十、几个一组成?这个数怎么写? 学生口答时教师在数位顺序表下写下这个数。要学生注意观察:从高位写起,一千就千位写1,三百就在百位写3,四十就在十位写4,二就个位写2。 (2)出示三千零六十九。让学生在计数器上拨出这个数,说说这个数的组成,对照数位顺序表写出这个数。指名回答是怎样写的?教师板书并指出百位上一个也没有就写0。 (3)用同样的方法学习下面的数。说明千位、百位、十位、个位上没有的数,要在这些数位上写0。 2、 根据例8的写法过程总结万以内数的写法。阅读课本例8,齐读写数的法则。 三、 巩固练习 第36页做一做习题 第1题要学生独立写在书上。应当注意中间或末尾有0的数的写法。集体订正。 第2题让学生检查各数写得对不对,把错的改正过来。再指名说出错在那里,怎么改正。 四、 课堂练习 练习九第3―6题,8题。 第3、4、 6题直接做在课本上。第8题做在练习本上,做在集体订正。 |
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