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苦乐生活作文

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苦乐生活作文2篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的苦乐生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

苦乐生活作文1

在这一学期的初中生活里，给了我不少的体验与感受，有快乐的也有苦涩的。不论这些事情的结果如何，都给了我不少启发和感受，它们都是我的收获、是我的果实，深深地保存在我的心中。

刚进校门时，我就叫苦连天了，封闭式的管理，是我很难接受。可不是吗？要自己洗衣服、叠被子，使我更难接受的是一周才能回家一次，老妈的可口饭菜和靓汤啊？！我那可爱的小天地啊？！时时令我牵挂。我想家、想爸爸妈妈，尤其是想放学回家后，爸爸妈妈的嘘寒问暖……想到这些，我只能偷偷地躲在一个角落里哭泣，抹眼泪……

住宿的生活带来的痛苦已经让我难受了，学习上的压力又来了，初中各科的作业，让我绷紧了神经。小学只有三个科目，现在已是八科了，那作业量啊，写到我手软，读到我口干。心中的苦啊，又不能向父母倾诉，谁能和我分担啊？

初中的生活与学习虽然让我苦不堪言，却也带给我许多收获和快乐。每个周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理，不知不觉中，我学会了自己管理自己了，学会了合理安排自己的生活与学习。叠被子、洗衣服、还会理财，这些都是住宿生活给我带来的好处，他让我不再依赖父母了，让我独立了。

而且，在学校里，宿舍中也让我学习到如何与人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戏，一起学习，不亦乐乎？学习科目是多了，作业量也多了，但让我学到了更多的知识，收获的更多，像小学不重视的地理、生物，曾是一窍不通的我，现在是了如指掌了。我发现我知识面广了，变得渊博了。我也发现，初中的生活并不是那么的苦，其实是挺快乐的。

一个学期的初中生活，让我吃了不少的苦，可也让我体验到不少的快乐。但有一点我可以肯定：不管是苦是乐，都是我生活中的一部分，都给我带来收获，让我不断地成长。

这就是我的初中生活，苦乐交织的初中生活。

苦乐生活作文2

生活，像是天空中的彩云朵朵，变幻莫测；生活，像是一部百科全书，包罗万象；生活，像是人人都可做主角的戏剧，却总是悲欢离合的故事。

我们的生活就像无边的`落叶，或许它会成为一个美丽的视角，在我们的眼前呈现出一幅完美的图画；或许它也会蒙蔽我们的视线，在我们的面前是一部未完成的书，总是拨乱我们跳动的心。就如《卫风？氓》中的女主人公，从一开始的诚恳真挚的誓言换来早起晚睡以及丈夫对她的无情、凶狠。追忆当年的美好爱情，婚姻生活却没有了一丝甜蜜，更没有值得留念的了。不爱就得退出，生活就是如此--敷衍和欺骗都是对生活的亵渎，生活中又甜就有苦，有乐就有伤，人生有聚合就有分散，我总是得到了却不懂得珍惜。

别把生活想得太完美了。有时，它会让你受宠若惊；有时，他会让你痛不欲生；有时，它会让你哭笑不得……曾记得，贝多芬失聪后，在心灵的搏斗与撞击下，坚强地选择了《第九交响曲》；梵高在穷困潦倒时，在心灵的痛苦与挣扎下，顽强地选择了《向日葵》；海伦？凯勒在失明又失聪的艰难中，幸福地选择了《假如给我三天光明》……生活的悲伤固然存在，生活的幸福又何尝没有呢？生活就是因为充满哭乐酸甜，才使得人们在生活中学会珍惜，追求更好的幸福。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”唱起这首歌谣，记着珍惜生活中的分分秒秒。但也不能忘记了，生活中的某些东西是该放弃的，放弃不属于自己的东西，更是对生活的最高理解与珍惜。

我佩服刘兰芝与焦仲卿，在兰芝被焦母遣后，还保存彼此真挚的感情。我佩服牛郎和织女，在王母划出的银河两岸长相厮守千万年时光。我更佩服《卫风·氓》的女主人公，在男子的无情中更加刚强，对生活满怀喜爱，满怀希望。

生活，不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作；生活，不是一碟糕点，而是一件十分繁琐的家务；生活，不是一杯香茶，而是一生辛苦的付出与追求。

面对生活，我们不论经过了什么，得到了什么，忘记了什么，失去了什么，也不管要面临多少次转折，下一次挫折何时来临，我们都要勇敢，一样的坚强，一样的面对风雨雷电。

吃得苦中苦，方为人上人，相信极苦过后生活回馈我们的，正是甘甜。

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