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二年级动物作文

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二年级动物作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级动物作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级动物作文篇1

青少年宫组织了一次参观动物园的活动。

早晨6：40分我们高兴地出发了，慢慢地我们就来到了中国人骄傲的跨海大桥。听导游说：“大桥有七种颜色组成的。”我仔细观察发现果然是这样的。我们很快的到了动物园，我最喜欢的就是海狮表演了。有的海狮在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和训练员跳舞呢！

没有想到笨重的海狮也能表演出那么精彩的节目。我最喜欢的还有赛狗场的节目，先是赛马一只只快速奔跑的马在跑到上飞快的跑着。第二个节目就是骑鸵鸟一只只鸵鸟慢吞吞的向前跑，真可笑啊！

最精彩的那就是赛狗比赛了，一只只小够追着一个骨头模型在快速的奔跑·····

我们还看到了笨重的黑熊在向我们挥手呢、还有狮子在地上躺着睡大觉、还有老虎和豹子在自己的领地里奔跑。它们玩的很开心，很高兴、很快乐。

在回去的路上天好象更蓝，阳光仿佛更加灿烂了，我忘不了今天的美好时光！

二年级动物作文篇2

我今天去了动物园，动物园里的动物有很多，有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五颜六色的，熊的尾巴很短，身上又胖又黑，还有斑马、老虎、狮子。斑马的身体上有很多长长地黑线和白线，可好看了！

老虎很凶恶，饲养员给它一块肉，它一下就扑过去，三下两下就吃完了。

狮子可是森林之王，比老虎还厉害，它头上长着一圈长长的毛，好像很凶猛。

今天，我玩的真高兴！

二年级动物作文篇3

动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。

周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得

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