标题 | 二年级秋景作文 |
范文 | 二年级秋景作文汇总五篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的二年级秋景作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级秋景作文 篇1当小鸟儿唱完最后一支歌曲的时候;当舞后——蝴蝶跳完最后一支舞的时候,秋天,这个丰收的季节来了。 清晨,云雾迷蒙,袅袅轻雾笼罩着整个大地。它与我玩耍,一会儿变成一顶小帽,戴在我头上;一会儿又为我穿上一层薄薄纱衣;一会儿帮我“洗脸”,总之,它淘气极了。 来到果园,只见树上果实累累,多得把树爷爷的腰都压弯了。树爷爷似乎很高兴,瞧,那红红的苹果就像小朋友绽开笑容的脸。农民伯伯在果园里忙得不可开交,但一个个都笑得合不拢嘴。 通往稻田的小路湿漉漉的。那一颗颗晶莹剔透的露珠镶嵌在那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草上,又落在我的脚上,好凉啊!我不禁感到阵阵凉意。再看稻田,就像一席金色的地毯,一颗颗饱满的谷粒缠在稻杆上,把稻杆都压弯了。 啊!这美丽的秋天,我爱你! 二年级秋景作文 篇2一年有四个季节,春天万物复苏,夏天荷花盛开,秋天瓜果飘香,冬天梅花开放。然而,在四个季节中,我最喜欢美丽的秋天。 秋天是一位画家,他带上一盒颜料上路了。它来到山上,绿色的枫树正向它招手。它马上来到枫树旁,掏出红色给枫树染上。 秋天还是一位美食家。你看,它来到又小又涩的青橘子旁,橘子立刻变得又大又甜了。 秋天是一名园丁。美丽的菊花仙子和亭亭玉立的桂花都是它精心栽培的呢! 啊!我爱秋天,我爱这风景如画的秋天! 二年级秋景作文 篇3星期五的早晨,我和妈妈去紫金山玩,刚刚上山,就让我感觉到一股秋天的`气息。 在一条小路上,两侧种着一排排竹子,他们的形态各不相同。有的站立的笔直笔直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我们低头弯腰,还有的特别调皮,它们交叉在一起,成了一个“X”型。远看,竹子们在秋风的带领下,挥动着树叶,翩翩起舞。 我爬上了一个小山坡,一阵香气把我引到了桂花树前。这些桂花有的深黄,也有浅黄,秋风一吹,桂花追逐着风飘落在地上,就像撒落在大地上的小金子。 我又来到了一棵高大的枫树边,这些叶子像一只只火红的手,它们被秋风吹得直像我们拍手叫好,似乎在欢迎我们的到来。 秋天,有姿态不同的竹子,有金灿灿的桂花,还有火红的枫叶,秋天是多么丰富多彩啊! 二年级秋景作文 篇4我最爱的是秋天的景色,这儿的一切一切都变了,变得忧郁,变得深沉,不再如从前那活泼的女孩...... 秋天的落叶枯黄,风轻轻一吹,宛如美妙全身金黄的蝴蝶,以曼妙的舞姿从天空中轻盈地飞了下来,悄然无声地,又飞向别处。富有诗情画意的秋天,以低调的装束,降临到这个多姿多彩的世界上...... 秋天的所有,都是这么的美;美丽的秋天枫叶,秋天绚丽多姿的各色花朵,都在秋天这个金色的时节里竞相开放。 二年级秋景作文 篇5“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”写的真是好啊!秋天,虽然没有百花盛开的生气,也没有绿树成荫的夏天充满生机,却已诱人的秋色和金色的果实吸引人们。 你瞧,大地的庄稼熟了,稻谷变黄,黄的像金;高粱泛红,红的似火;棉花吐絮,白的如雪……一大片一大片的庄稼,列成一个方阵,布满田野,一派丰收景象。果园中,柿子见到了秋风羞的红了脸蛋;苹果树上,一个个又大又红的苹果把树枝压弯了;橘树上,一个个金灿灿的“橘娃娃”挂在枝头,散发出诱人的气息,好像在告诉人们:“我成熟了,快来摘取我把!”……这么多的水果令人目不暇接,眼花缭乱。来到小河边,看着那清澈见底的小河,心中涌起无限感慨:“秋啊!虽说你没有盎然的春色,没有夏的生机勃勃,没有冬的安静祥和,可你给天下的农民伯伯带来的多少喜悦,万物成熟,让树叶了了它护树的心愿。可见,你是必不可缺少的,也是最重要的。 我爱你呀!秋! |
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