标题 | 六一二年级作文 |
范文 | 【实用】六一二年级作文4篇 无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六一二年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 六一二年级作文 篇1今天是六一儿童节,学校放一天假。 六一儿童节的上午我就把作业写完了。 下午妈妈带我去公园里玩。 到了公园里妈妈给我买了一把水枪。 然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。 我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的`小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的很开心很快乐。 过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的非常快乐,我忘不了这一天。 六一二年级作文 篇2“六一”儿童节广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。 刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。 回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。 不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈! 小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻! 六一二年级作文 篇3明天就是六一儿童节了,我早已翘首以盼了,在夜里翻来覆去睡不着,满脑子想着六一儿童节怎么过。 第二天,我早早地起了床,但是还没想好六一怎么过,突然,我脑子里闪出两个字:礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话,结果都关机,真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查,没想到好的礼物早就一扫而光了,只剩下坏东东了。 虽然父母没给我留礼物,但是老师给我留了呀,就是:作业留很少。 哈哈哈,我觉得这点礼物就足够了,谢谢老师啦! 六一二年级作文 篇4今天是六月一日,是我们小朋友的节日——儿童节,我们个个都非常高兴,小朋友的叫喊声也异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿,小鸟的歌声非常动听。 南湖公园里的人很多,每个游乐项目前都排起了长龙,妈妈也挤在了其中,等了好半天,才坐上船。我和妈妈把船划到湖中,用枪对准鱼雷,突然鱼雷喷出了很多水花,就像天空下起了雨,别的船急忙躲开。 我们玩得可真高兴呀! |
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