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相互帮助作文

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相互帮助作文(13篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的相互帮助作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

相互帮助作文1

朋友不在于多，而在于能关心对方，体贴对方，在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。

在小学阶段里我在班上认识了好多同学，他们各有各的个性，各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好，交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW，这是一个活泼顽皮的小男孩，就在一次争执之中我们绝交了。

这一天，上完了体育课回教室，大家都争着向班上唯有的几个人借水喝，我们从上楼的时候就开始冲了，我要超过LHW了，他便忘了朋友情了，一下子把我推到了一边，我好几次都要冲上去了，可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气，才和他一起冲进了教室。

我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边，因为我们一起进了教室，所以我们每人分得一杯水，我让LHW先喝，眼看他就要说话不算话，把我的那份也喝了，我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来，正好被班主任看见了，骂了我一顿，还让我写了一份检讨，LHW却在座位上暗暗地笑着。哎，这算是朋友吗?

好朋友真的很难得，交朋友也必须要有选择。

相互帮助作文2

我有一个乐于助人，善良可爱的好朋友，她叫柔柔。

有一天，老师说要考试，我便开始准备东西，钢笔，草稿纸，橡皮，尺子……咦，尺子呢？书包里没有，文具盒里没有……糟糕，尺子被我放在家里了。怎么办，怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，柔柔走过来，问我：“琪琪，怎么啦？”我焦急地说：“我好倒霉啊，尺子忘记带了。怎么办？怎么办？”“没关系，我可以借你啊。”说完，柔柔就拿起她早上刚买的崭新的尺子，‘啪’的一声折成两段，然后递给我一段，说：“喏，给你。”我张大嘴巴，诧异地看着她，说不出话来，也没有接过那段尺子，可柔柔硬是把它塞到了我手里。“你的尺子……”“没关系，不是还可以用吗？”柔柔满不在乎。我真感动啊。

考试结束后，我拿着那段尺子，走到柔柔跟前，说：“柔柔，你的尺子怎么办？”“可以再买呀，一把尺子又不算什么。”“谢谢你，要不然，我真不知该怎么办。”“我们是好朋友嘛，再说了，同学之间就该互相帮助啊。”

我回到座位，小心翼翼地把尺子收好，不让它受损，因为它记录了柔柔那乐于助人的优秀品质。

相互帮助作文3

一生中，往离不开互相帮助。生活，本不懂互相帮助的我，因这事而受益匪浅。

那次与好友出去玩，我虽已不小，可仍是跟着好友走。拐了一个弯，发现包中的食物与水全吃光了，边上也没什么食物店，当时也十分的渴。怎么办呢？我不愿告诉伙伴。过了一会儿，体力全没了，只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了，那不舒服呀？你鼻子上渗了许多汗呢！”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡，只好说出了情况。朋友怕我累着，又怕赶不上时间回家，就立马从包中拿出水与面包，让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了，可食物全给了我，没有吃的了。她只好和我共同撑着，慢慢走回家。我看见他脸上的汗不住的往下流着，心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起，朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他，想一个人走，可她不要，硬是让我撑在他身上。很快到了小区门口，要与她分手了，我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦，心中一震，可她却已经走远，只留下一个背影。

在好友的帮助下，我们共同走回了家。这让我明白了：一个人的力量是渺小的，两个人的力量才是强大的，正所谓“人心齐，泰山移”。

相互帮助作文4

2020年春节，新型冠状病毒疫情持续蔓延。几乎所有的人都参与到了这场对抗疫情的“战斗中”。我们要做到常通风、勤洗手、尽量不出门，出门记得戴口罩。

早上，我戴着口罩，想在小区里逛一圈，骑个自行车，跑个步……

我顺着楼梯往下走。走到2楼时，我定住了，这户人家家门口贴着一张粉红色的纸，特别显眼。上面写了一些字，我走近一看，纸条上面写了“本家庭近期须居家隔离医学观察14天，谢绝登门做客……”

这边字还没有读完，我的注意力又被边上门口放着的一袋青菜吸引了过去。几棵青菜用一个塑料袋装着，静静地靠在门边上，袋子里的青菜还很新鲜，绿油油的菜叶上还挂着晶莹的露珠。为什么把青菜放在门口？是这户人家忘了拿回家吗？

妈妈告诉我，这户人家曾经去过疫区，为了控制疫情，自我居家隔离。哦，我知道了，这袋青菜肯定是哪个好心的邻居或者物业送来的，因为他们家不能出门，不能买菜。

“妈妈，你微信里问一下他们家，需要什么，我送去给他们。”

虽然一袋青菜不值什么钱，但是在这个非常时期，让我们携起手来，共同努力，保持积极乐观的心态，战胜疫情。

相互帮助作文5

“啊”我发出一声感叹，“这么多东西，我怎么一个人提回家啊！”

今天，妈妈让我去买菜，家里有客人，于是，我买了好多，但是，这么多的菜我怎么提回家啊！我思考似的凝望远方。

这时，身旁的一声咳嗽硬起了我的注意，我回过神，望了他一眼，一位老奶奶，她头发花白，布满银丝，眼睛炯炯有神，我看她的第一眼感觉就很精神，咳嗽可能是因为感冒了吧！我就连忙站起来说：“老奶奶，老奶奶，你到这儿来坐吧！”老奶奶推辞着说：“不用了，我马上就下车了。”我接着说：“没关系，您到这儿来吧！”这时，周围的人跟着起哄：“是啊！是啊！您看这小女孩提这么多东西还让您，您就坐吧！”老奶奶笑着说：“你们还真以为我一把老骨头了啊！”听见老奶奶这样说，我连忙把老奶奶扶着坐下，然后把我的东西提开，说：“您就坐着吧，我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道，过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了，这时我看到老奶奶也准备下车，我问道：“老奶奶您也在这儿下车啊？”“是啊，有什么问题吗？”我笑呵呵的说：“我家就住在这附近那！”“是吗？那我们还真是很有缘呢，呵呵。看你提这么多东西，我帮提一些吧？”“我还巴不得呢！嘿嘿。”之后，我们说说笑笑的回家了。帮助别人是快乐的，在快乐的同时，别人也会帮助你

相互帮助作文6

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们都知道一个人离不开别人的帮助，只有互相的帮助才能让我们的生活更加和谐，更加美好。这个故事发生在一个遥远的山村，那是一个偏僻却异常美丽的地方。

一天黄昏，天上燃起了绚丽的火烧云，一只大雁从这里经过，累了，落在村旁树林的一棵大树上休息。这时，从树林边的一间茅草屋里传出了阵阵琵琶声，忧伤而美妙。

大雁被这震撼心弦的乐曲感动了，和着乐曲情不自禁地跳起舞来。因为有了这美妙的音乐，大雁的每一个细微动作都成了艺术。大雁忘情地跳着，甚至忘记了周围的一切……

当琵琶声停下来的时候，大雁才停下来。这时，大雁突然发现自己的周围围满了小动物——小兔、小猴、小鹿……他们为大雁欢呼、鼓掌，他们把大雁留了下来；她的绝妙舞姿征服了树林里的所有观众。

每天黄昏，大雁都伴着琵琶声为树林里的动物演出，而且每次演出都很成功。

很快大雁成为远近闻名的舞蹈家。她想：如果没有那琵琶声，也许会更说明我的伟大。于是，她飞到茅草屋前，对琵琶说：停止你的卖弄吧！我自己就可以了。

琵琶声从此消失了，大雁的舞蹈自然也没有原来那样感人了。后来，观众越来越少。大雁实在表演不下去，又飞到茅屋前，诚恳地请求：琵琶先生，很抱歉，我的舞蹈因为缺少您的伴奏而失去了魅力，只有我们合作才能完美无缺。他们又开始合作。

可是过了没多久，琵琶的嗓音开始沙哑，难听死了。大雁又发愁了。琵琶告诉她，只有铁钳师傅才能帮他恢复健康。大雁找来铁钳师傅，帮助琵琶恢复了声音。

可是，过了没多久，听众又变少了，原来是听众们总是听同样的曲子，听腻了。怎么办呢？

他们一起去找书本教授，他已经很老很老，已经不能再创作曲子了，只能翻开发黄的记忆，把以前创作的世界名曲找出来，不过那已经足够了。

有了老教授，就有了世界名曲。

有了铁钳师傅，就有了琵琶的好嗓子。

有了琵琶的演奏，就有了大雁的美妙舞姿。

有了大雁的舞姿，就有了美妙的艺术……

一个人真的离不开别人的帮助，只有在大家的帮助下，才能获得更大的成功，所以我们每一个人都应该对需要帮助的人伸出我们的援手。

相互帮助作文7

“啊”我发出一声感叹，“这么多东西，我怎么一个人提回家啊！”今天，妈妈让我去买菜，家里有客人，于是，我买了好多，但是，这么多的菜我怎么提回家啊！我思考似的凝望远方。这时，身旁的一声咳嗽硬起了我的注意，我回过神，望了他一眼，一位老奶奶，她头发花白，布满银丝，眼睛炯炯有神，我看她的第一眼感觉就很精神，咳嗽可能是因为感冒了吧！我就连忙站起来说：“老奶奶，老奶奶，你到这儿来坐吧！”老奶奶推辞着说：“不用了，我马上就下车了。”我接着说：“没关系，您到这儿来吧！”

这时，周围的人跟着起哄：“是啊！是啊！您看这小女孩提这么多东西还让您，您就坐吧！”老奶奶笑着说：“你们还真以为我一把老骨头了啊！”听见老奶奶这样说，我连忙把老奶奶扶着坐下，然后把我的东西提开，说：“您就坐着吧，我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道，过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了，这时我看到老奶奶也准备下车，我问道：“老奶奶您也在这儿下车啊？”“是啊，有什么问题吗？”我笑呵呵的说：“我家就住在这附近那！”“是吗？那我们还真是很有缘呢，呵呵。看你提这么多东西，我帮提一些吧？”“我还巴不得呢！嘿嘿。”之后，我们说说笑笑的回家了。帮助别人是快乐的，在快乐的`同时，别人也会帮助你

相互帮助作文8

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱，别人同样也需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

有一次，我坐公交车时，坐到了一个位子——在司机的后面。车开出一站后，又上来一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀？”司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时暗淡下来。那时，我正在犹豫：到底要不要给这位老人让座？突然我猛然站起来：“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来，对我说：“你真是个好孩子” 还不时的摸摸我的脑袋。

我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋。帮助一个陌生人的感觉真好！只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……

相互帮助作文9

有一天下课，我正在和李佳辉玩口袋，我们俩玩得正起劲，忽然李佳辉在接口袋的时候跌倒了，膝盖出血了，我赶忙扶着李佳辉向医务室走去。校医很快给包扎好了。李佳辉微笑着对我说：“谢谢你。”

我对他说：“不用谢，同学之间相互帮助是应该的。”

上课了，我心里美滋滋的，感觉非常快乐。

说来也巧，上午我帮助了李佳辉，下午李佳辉也帮助了我。

这天下午，就要上美术课了，我一翻书包，发现水彩笔忘带了，我想：完了，我一定挨老师批评了，我心急如焚，李佳辉看到我焦急的样子，便关心地问：“你怎么了？”我愁眉苦脸地说：“哎！我忘带水彩笔了，这可怎么办呀？”这时，李佳辉二话没说，只见他毫不犹豫地从书包里拿出一盒崭新的水彩笔，说：“你先拿去用吧。”我红着脸说：“这、这怎么行呢！”

李佳辉又从书包里拿出一盒旧的水彩笔说：“我还有这一盒水彩笔呢，再说你上午也帮助过我呀！”“谢谢你。”我感动地说。

从这件事情中我认识到：帮助别人快乐自己；帮助别人就是帮助自己；如果人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

相互帮助作文10

旭日东升，阳光普照大地。教室里传来沙沙的书写声，此时此刻只有我在焦急地东张西望。因为我的蓝笔写着写着就没水了，而老师规定一张试卷只能用同一种颜色的笔完成。

我唯一能想到的办法就是去借，我找了我的左邻右舍借，可是他们却都不肯借给我。我望了望窗外，阳光不再那么灿烂，天空都变了颜色，灰尘中夹杂着沙粒，空气是那么难闻，令人窒息，我的心中充满了失望。

倒霉，倒霉，真倒霉，我眉心纠结在一起，五官早已扭曲得变形，可我又能怎么办呢！我头上布满了汗珠，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他把自己的蓝笔借给了我。

我像抓住了一根救命稻草，忙不迭的接过蓝笔，开始狂写起来。不一会儿，我总算在下课玲声响起时把试卷写好了，我回过头去看他，他正对着我笑呢！

考试成绩公布了，他用双色笔写了试卷，卷面分全扣，看着屏幕，我深深地感到惭愧，自己没有多预备好蓝笔却连累了别人。

我跑过去向他道歉，他却说：“没事，同学之间相互帮助。”说完，就转身离开了。

相互帮助作文11

那是一个下午，教室外刮着凉凉的风，我却坐立难安，心里像有一只巨大的火炉在烧烤着我。在这么凉爽的天气里，我为什么还会感到燥热难耐呢?原来是因为我没有带圆规，正坐在那里干巴巴地望着。昨天放学时，数学老师特地盯嘱我们，今天上数学课时要学习画圆，让我们所有同学都带圆规来。其他同学都记得带圆规，而我却将这件事抛到了九霄云外。

早上到学校时，看见同学们都在讨论圆规，我一拍脑袋,其他同学都被吓了一跳，纷纷问我怎么了。我无奈地说道：“我忘记带圆规了。”他们赶紧说:“快去和别人借，说不定有带了两把圆规的。”我连忙向大家询问，可是转了一圈下来，没有人多带了一把。我垂头丧气地回到了坐位上，等待着数学课的到来。

数学课很快就到来了，老师果然让同学们拿出圆规来画圆。我只能焦急地坐在座位上，企盼早点下课。“兮兮，兮兮”，我听到有人在叫我，原来是我的好朋友琪琪。她笑着看向我，我感觉她的笑容就像一阵凉风，吹散了我心中的燥热。她递给我一把圆规，说道:“给你用。”我奇怪地问：“那你用什么?”她解释道“我带了两把圆规。”我十分感激地接了过来，心里顿时像喝了一杯热牛奶，十分的温暖。原来她看见我一直在那里东张西望，发现我没有带圆规，赶忙将自己备用的圆规借给了我。

她帮了我的忙，我真不知道该怎么答谢她。她指着我笔袋里备用的橡皮说道：“你就把橡皮借我用吧。”我很爽快地答应了她。

相互帮助作文12

春天到了，太阳光暖暖的。大树长出了嫩芽静静地站在小河边，清澈的小河水缓缓地流淌着，水中的小鱼儿在开心的玩耍。

小鸡和小鸭出来玩了。小鸡戴着牛仔帽，小鸭带着运动帽。突然一阵风儿吹过来，它把小鸡的牛仔帽吹到了河里，把小鸭的运动帽吹到了大树上。“看你们怎么把帽子拿到手。”风得意地说。

小鸡和小鸭都着急了，小鸡说：“不好，这是妈妈刚给我买的呀！”小鸭说：“这怎么办呀？这帽子是我最最喜欢的啊！”他们对着风说：“风先生，你为什么要把我们的帽子吹走呢。”风哈哈大笑说：“我想怎么做就怎么做，不行啊。”说完，风一溜烟地走了。

小鸭走到树边，伸直了脖子想把树上的帽子拿下来，可是没成功，它对树说：“树爷爷，你可以把我的帽子弄下来吗？”树开始用力地摇晃，可是没摇下来。小鸡伸出嘴想把河里的帽子叼过来，可是没够着，它又把翅膀伸过去，想把帽子拿过来，还是没成功。小鸡对小河说：“小河，你可以不要动吗。”小河不好意思的说：“对不起，我没法停下来。”

小鸡呆呆的望着帽子，突然它想到了一个办法。它连忙对小鸭说：“小鸭小鸭，你会游泳，你帮我把帽子拿回来。我会飞，我帮你把帽子拿下来。”小鸭忙说：“好的，你的主意真好。”说完它们开始行动了。小鸭先游到河里把小鸡的牛仔帽叼到岸边。小鸡拍动了自己的翅膀飞到树上，把帽子拿了下来，它们把帽子交给对方，开心地去玩了。

相互帮助作文13

五年级，期末考试即将到来时，我的好朋友——唐杰突然得了病，这使老师很担心，怕他的学习进度跟不跟得上?这时我也看出唐杰也在担心同样的问题，我自告奋勇地跟老师说：“我愿意辅导唐杰的作业和把一天所讲的重要的内容讲给他听。”老师顿时高兴地点了点头，他的担心早已飞到九霄云外去了。

第一天，辅导唐杰我有些紧张，可我一到唐杰家，便没有什么紧张的了，因为坐在他床上的爸爸、妈妈看见我来了，顿时喜出望外，我把作业交给唐杰说：“有什么不会的，尽管问我，我就在你旁边写作业。”他高兴地点了点头。就这样我们一起做到了9点钟，唐杰的难题也解决了，我便要回家，可唐杰的爸爸、妈妈说：“都这么晚了，我们送你回去吧。”“谢谢，不用了!”我会意地一说。

晚上，回到家，爸爸说：“怎么这么晚才回来，像这样的话你会吃不消的。”我说：“俗话说得好‘山河不重要，重有遇知己’。”(用得灵活到位!)“但也没这样的补法，不然你让老师找其他人来辅导他。”爸爸说。我说：“大势已定，用不着你操心，我自己决定!”“好吧，一切都听你的。”

就这样，我辅导了唐杰一星期，一星期过后他来上学了，正好第二天是期末考试，在第二天期末考试后，我们觉得一定能考高分。果然不错，三天后，老师报分数了，我和唐杰怀着惴惴不安的心情听老师一个又一个的分数报出来，看得出有的很不高兴，有的却兴高采烈，当报到我们时，我们心中的大石头终于落地了，我们竟然三门都考了九十几分，这使我们兴高采烈，这是因为原本三门通常都是80分的我竟然突破了90分的大关，而唐杰也和我一样突破了90分大关，回到家老爸、老妈高兴得大呼小叫，而唐杰的爸妈更是高兴，抱着唐杰左亲右吻。

后来，我反复想起这件事，才发觉自己在学校学了一遍，回到唐杰家又给他讲解了一下就相当于复习了一下。这真是帮助别人，也就是帮助自己。

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