标题 | 助人作文 |
范文 | 【必备】助人作文锦集九篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的助人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 助人作文 篇1星期天,天气格外好,我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里,我做了一件好事,还得到了许多人的夸奖呢! 一走进商场,啊!人山人海,好热闹呀!就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油,再带我去水果区买了雪梨、苹果,叫我拿去称,他们又去买一些其它东西。 我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿,轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子,袋子就破了一个巨大的洞,里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子,最终“通通通”地跌倒在地上,滚到四处都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果,张开的手掌一合,拿起了苹果,轻轻地拍了几下,口中还念念有词:“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果,那满地苹果什么时候才奶捡完呢?这时,雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里,他的事例更加激励了我,我决定帮助老奶奶捡回苹果。 我走到老奶奶面前,微笑着说:“老奶奶,您辛苦了,让我帮您捡苹果吧!”老奶奶惊诧地说:“呀,好孩子!谢谢了!”老奶奶的话还没说完,我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿,苹果全部被我捡了回来,守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果,称好了。老奶奶连声道谢,夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了,为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时,我的心像喝了蜜一样甜! 赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。 助人作文 篇2在记忆的长河中,总有一些事牢记于心,总有一些人挥而不去,总有一些感动难以忘怀...... 在一个北风呼啸的晚上,我们出去聚会,回来时已经很晚了。我们一进门,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一阵敲门声吵醒了。我起床看是谁,妈妈已经开门了。门口站着一位老太太,个子不高,体态略胖,见有人开了门,脸上露出一丝笑容。她用有些发红的手拿着一个钥匙包,问妈妈:“这是你们家的钥匙吗啊?”妈妈的脸上闪过一丝惊奇,随后是又惊又喜。“对,谢谢!这钥匙......"”哦,是你们的就好。”老太太的脸上绽出笑容,”我是四楼的,今早下来买菜。看你们家钥匙没拔,赶快跟你们说一声。“我这才想起,昨天开完门没拔钥匙,就挂在上面了。妈妈责备地看了我一眼,忙说:”谢谢你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前...... 那时我还小,在没有作业的双休日,我就一大早起床出去玩。那天我六点多就出门玩雪去了。忽然我看见二楼一户人家钥匙没拔。我犹豫了,是出去玩还是告诉失主?当时我还在上幼儿园,沟通能力差,又不理解”雷锋精神“。但我还是敲响了那扇门,可一直没人开。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用钥匙开门自己放,可都忍住了。我的手击打在冰冷的铁门上,都快敲红了。终于,一个中年妇女开门了,我仰起头,攥着那把钥匙,问:”这是你们家的钥匙吗?“...... 有句名言,叫”赠人玫瑰,手有余香“。在老太太朴实的布满皱纹的脸上,就仿佛蕴含着一缕玫瑰的芬芳...... 助人作文 篇3一次,我和小华去上学。小华老师发现我们前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到学生前面有一个人生大坑,小华叫了起来这个世界盲人,可这位中国盲人生活似乎没听见。小华知道他们这是作为一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人需要踩着小华的背走过最后去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人设计还不能够知道通过自己是踩着人梯过去的。 又一次,小华和我准备去看戏,小华看到邻居王奶奶躺在床上,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!”别管她了。小华说:“你看王奶奶现在一定病了,去看她!”然后她走进王奶奶的家。当我摸王奶奶的头时,一定太热了。小华看到这种情况,对王奶奶说:“我给你拿些药。”王奶奶无力地说:“没有药,都用完了。”小华接着对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回我身边,说:“快给王奶奶吃药。” 这是我们的帮助他人学习的精神。 助人作文 篇4肖立是我们班的班长,别人有了什么困难,她总是伸出热情的手给予帮助,她是一个乐于助人的好班长。 有一天下午,我正在教室里上课,忽听窗户“啪啪”的响。我向窗外望去,只见天空像数万只乌鸦遮住一样,黑压压的。狂风像是要把整个世界扫平,疯狂地刮着。闷雷在远处长时间地滚动,一道道闪电划破天空。眼看大雨就要来了。我坐在教室里,再也听不进课,耳边只有“隆隆”的雷声。我着急地想:爸爸出差了,妈妈又下班很晚,大雨就要来了,我没有带雨具,可怎么回家呀!难道一要等到晚上吗?我不敢再想了。 这时,下课的铃声响了。同学们纷纷打着家长送来的伞回家了,班里只剩下我一个人。我走到窗前,只见瓢泼大雨“哗哗”地下着,雨水顺着屋檐流下来,像打开的一排水龙头,地上也成了一片汪洋。我无心去欣赏这雨景,心里只想着回家。嘴里叨念着:“怎么还不停,还不停 忽然,楼道里响起了急促的脚步声,而且越来越近:我一下子高兴起来:会不会是妈妈来接我了。我心里燃起了希望之火。我向门口望去,“啊,原来是班长肖立。”只见她气喘吁吁的,全身湿淋淋的,裤子上溅满了泥水,雨水顺着她的头发往下流。她右手撑一把小雨伞,左手拎着另一把伞,正笑眯眯地看着我。我激动得不知说什么好。她笑着说:“今天放学,我看你没带雨具,无法回家,就跑回家又拿了一把伞,来,我们快走吧!”她一边说,一边把伞递给我…… 走在回家的路上,我到家了,她还要往前走。望着她远去的背影,我觉得她是那么高大,她真是一位乐于助人的好班长,她不正是我学习的好榜样吗? 助人作文 篇5我有一个好同学,他就是赵俊波。 他有一个好品质,就是喜欢助人为乐。 在一个星期五下午,放学的时候,不知道老天爷干什么了,天空乌云密布,眼看就要下雨了,我和赵俊波急匆匆的走出教室,来到学校门口,这老天爷就开始哭了。我们打开雨伞,一步一步的向家里走去。走到半路的时候,看见一位60多岁的老奶奶,手提着1个篮子。篮子里面装着一篮子满满的鸡蛋。赵俊波走到老奶奶跟前,对老奶奶说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶看着赵俊波说:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”赵俊波说:“没关系,反正我回了家也没到时间吃饭,我先送你回去吧。”老奶奶看着赵俊波的神情,想拒绝也不行了。赵俊波把雨伞扔给了我,他提着篮子,扶着老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟着帮他们遮雨。就这样,我们就把老奶奶送回了家。 这就是我的好同学——赵俊波,他就是喜欢助人为乐。 助人作文 篇6人们都说“我为人人,人人为我”,以前我虽然能理解这句话的含义,但却没有切身体会。可是昨天,一位素不相识的阿姨和两位养老院的老奶奶,却让我真正理解了这句话。 昨天下午,我们班的“真正的鲁滨孙”活动开展了第二期,我们仍然去养老院看望老人。上次我们陪老奶奶聊天,表演节目,这次我们还带了糕点去看望老人们。我们刚一到敬老院门口,就看到了上次和我们聊天的那个老奶奶搬了个小凳子坐在门口,老奶奶梳着一头精神的短发,看起来整洁爽朗。她一下子就认出了我们,脸上笑成了一朵花,比第一次我们去看望她笑得更加亲切,慈祥。 “奶奶好。”我们都涌上去打招呼。 “好好。”老奶奶冲我们挥手。 “老奶奶,我们还想看望其他爷爷奶奶,您能告诉我们他们在哪吗?”刘光晗问。 “你们可以进去往左边走,右边都是重症监护的,去不得。”老奶奶摆了摆手,脸上一直挂着浓浓的笑意。 “行,那谢谢奶奶了。”我说。 “不用谢不用谢。”老奶奶今天显得特别高兴,连说话都很清楚。 等到我们养老院里,按照老奶奶说的去走,果然发现了有许多老奶奶老爷爷在走廊散步,我们快步走向一个老爷爷,李卓恒说:“老爷爷,我们通过上次义卖,挣了70块钱,这次特地买了些糕点,带给你们尝尝。”说着他就把一大袋麻花塞到了老爷爷手里。“谢谢,谢谢”老爷爷手颤着接过糕点,冲着我们连连点头。我们又和其他老爷爷老奶奶礼貌地打了招呼。 接下来,我们往回走,去往上次我们和老人们说话的地方。这里靠近花园,四五个爷爷奶奶正在说说笑笑。光晗捅了捅我,指着其中一个老奶奶:“那不就是我们上次聊天的那个老奶奶吗?”那个老奶奶也认出了我们,笑眯眯地指着我们,头转向其他几个老人:“他们是油田一小的学生,上次是老师带他们来的,节目表演的可好了。”我听后心里很吃惊,老奶奶都那么大年龄了,记忆力肯定不好,可现在还能记得我们,可见她们多么寂寞。从这件事中我体会到了我为人人的快乐,像我只是跟她聊了会天她就把我记住了,这对我来说是微不足道的,可对老奶奶来说却是一段美好的回忆。我让一个老奶奶这么开心,我也感到由衷的'高兴。可我也有一点疑惑,像我们这些小学生都去关心别人,而老奶奶的孩子们也都在油田,为什么不经常来看看老人呢?有好多人,在老人死后大办丧事,可那又有什么用,老人已经感受不到了。我们应该抓紧时间好好孝顺,多回家看看,而不是寄大把金钱,这就是一个老人最大的快乐了吧。 活动结束,我坐公交车回家,一上车,发现身上没带零钱,只有五元整钱。我把五块钱递到司机叔叔面前,司机看也没看,就说:“车上没有零钱,你找哪个人换一下。”我不知不觉把钱包捏的更紧了,这些人我都不认识,他们会帮助我吗?要是没人帮我,我是不是得下车呀?但我还是走向车后面,试着向我旁边的叔叔开口:“叔叔,您能把这五块钱换开么?” “行,我找找。”叔叔干脆地答应一声,掏出钱包,仔仔细细翻了一遍,“我没有零钱,不过你可以去前面看看。” 我又回到前面,问一位阿姨:“阿姨,这五块钱您能换开么?” “让我找找。”阿姨翻了翻钱包,这时周围的几个叔叔阿姨听到我的话,也都拿出钱包,翻了起来。 我询问的这位阿姨掏出一张卡:“我没有零钱,不过你刷我的卡吧,不就是坐一次车,没关系的。” “这怎么行。”我连忙摇手,我怎么能无缘无故地接受别人的帮助呢? “没关系。”阿姨往前倾了倾身子,“嘀”的一声已经帮我刷了卡,我只好真诚地向阿姨说了声谢谢。 我十分谢谢那位阿姨,她真得很善良。从这件事中,我体会到了人人为我的幸福。除了那位阿姨,提醒我的叔叔,和那些帮我看有没有零钱的叔叔阿姨们,虽然他们没帮上忙,但我感受到了他们的心意,也让我十分感动。 像我们这些陌生人都可以做到人人为我,我为人人,那熟悉的人是不是更应该互相帮助?如果人人都能互相帮助,那岂不是人人都很快乐,这样社会不就和谐了吗?其实自己和别人是分不开的,所以就让我们“人人为我,我为人人”吧! 助人作文 篇7天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还就是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。 放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为就是雨停了,它抬头一看原先就是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。 助人作文 篇8世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有非常多不同之处。有一个人却总是出现在我脑海之中,永远铭记在了我心里,是我久久不能忘怀。 那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒老爷爷,豆大般汗珠流淌着,穿过了中年人脸颊,渗透了他灰色背心,那位老爷爷非常显然就是中年人父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般石头终于落了地。 医生做过来,面容严肃对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当,不好好看着你老父亲。医院里人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿说:都是我错,都是我错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我。围观者、医生与护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好似连自己心跳、一根细如牛毛针掉在地上也都能听得一清二楚似,中年人脸红了,就似公鸡鸡冠,在场所有人都留下个滚烫眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是父亲声音,父亲拉着我手走了,我还不时回过头,看一看那间急救室…… 虽然那位中年人是一个平凡人,我并不知道他名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧精神是高尚、可贵、不平凡,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神! 助人作文 篇9在摩尔庄园有这样一个摩尔,他头发金黄,身穿铠甲 ,头戴钢盔,手持一把骑士长毛剑,他就是瑞琪,他不但是我的偶像,而且还是一位助人为乐的人。 有一天,一个小摩尔的一万个摩尔豆丢失了,他哭得好伤心呀!。。。。。。555…… 瑞琪来了问:“你为什么哭得那么伤心?”那位小摩尔伤心地说;“我辛辛苦苦打工一个月赚来的摩尔豆丢失了还没等给拉姆买巧克力豆呢! 结果就丢了。’’接着又伤心地哭起来,瑞琪看到这里,毫不犹豫 地拿出自己的摩尔豆说:“我这里有一万摩尔豆给你吧!下次要保管好财物啊!想成为骑士就来前哨站找我吧!” 7月22日,令小摩尔期盼已久的日子,黑森林开放了,瑞琪带领着骑士先锋队伍赶进来了,里面阴森森的,还不时有怪物偷袭他们。经过不懈地努力他们终于建造了一间简陋的骑士休息站。瑞琪说:“下面就是宝藏所在地,大家要提高警惕。这时我摩乐乐也去找宝藏了。一进废墟只见堆积如山的摩尔豆,只见上方有一头古老可怕怪物——红龙。 这时骑士们正在与红龙展开激烈的搏斗,他们用铁链把轰隆拴住,但是一下子又被挣脱了。瑞琪用矫捷的步伐飞奔了过去,红龙惊恐万分。只见瑞琪刀光一闪,红龙就倒了下去,突然RK坏蛋从背后跳了出来争夺宝藏,不料红龙勇最后一点力气吐出来一个火球,RK大吃一惊,不料旁边闪出来一个身影,随之RK被推到了一边,只听皇宫瞬间变成废墟。“那个舍身相救的人是谁?”RK困惑地问,那不是别人正是瑞琪,他和红龙一起被埋在废墟之下,却留下了一把闪闪发光的剑,我在废墟底下发现了它,我要把它好好珍藏。 现在,每当看见那拔剑,我就想起了那个助人为乐的人——瑞琪,就让他的团结,友爱,正义,勇敢的心,发出耀眼的光芒吧! |
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