标题 | 同学的帮助作文 |
范文 | 精选同学的帮助作文5篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的同学的帮助作文5篇,欢迎大家分享。 同学的帮助作文 篇1好同学的帮助我们无论是在生活中,还是学习中,都会遇到困难,但我们中也有人会独立思考,自己解决问题,克服困难。优其是我,我就会遇到一些难以解决的困难,可是,我也特别想做一位优秀、聪明的女生,也想当上班长,可我不容易啊!我应该加油;努力。我每天就想超过李掬成,心里都想着我应该笨鸟先飞,我是最棒的,我一定能行的。我要勇往直前,争取最好,可我的字写得也要加油!在这些日子里,我也遇见了很多很多的问题,但是我们班级里的一些管理委员只要看见了我也和别人一样遇见了困难,他们就急忙赶过来,问问我:“你是不是遇到困难了?”“谢谢,是的!”后来,他们就会帮助我理解题意,开阔我的思路。如果我还是不会的话,他们会讲地更加详细一些,直到讲到我懂了,我会做了,我会思考了,我会很快地做了出来为止。我觉得他们能起一个开头作用。是我学习的好榜样,我应该向他们学习才对啊!我知道我遇了许多的.困难,我应该尽量把这些困难解决掉。也做一个正直的管理委员。能帮助同学的不止他们几个人,有很多同学也这样,我在这里也不提他们的名字了。我也帮助过别人,我这一次期中考试考语文的时候,四年级同学没钢笔水了,我正好写完在检查,我看见了他没钢笔水了,于是,我就大胆地说:“我这枝钢笔借给你吧!”“谢谢”“不用谢”。就这样,我又认识了一位新的好朋友。我觉得我们同学之间,要互相帮助、谦让、体谅别人,不为一点小事而斤斤计较。我还觉得我很幸福。 同学的帮助作文 篇2这件事是发生在去年的夏天。 那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说:“我以后会注意的,谢谢你。”“不用谢。”我回答道。 同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久。 同学的帮助作文 篇3我们班有三十九个同学,在这三十九个同学当中,有许许多多帮助过我的人。让我记忆最深刻的是我现在的同桌——程龙祥。 那是一节美术课。我照例在书包里找着美术书。哎呀呀,我不禁冒起了冷汗,原来美术书忘带了!没办法,只好找别人借了,谁叫我粗心忘带美术书了呢?我先找付雨桐借,付雨桐苦笑着说:“我也忘带了……”我又找刘修池借,刘修池说:“我正在用,你借走了我还看什么?” 这下让我犯了难,怎么办?没有书本怎么能看书上的例画来进行画画呢?我左思右想,突然心里一亮,我为什么要舍近求远呢?我的同桌不就有书吗?于是我就找程龙祥借,心想:我平时对他那么严厉,他也不会把课本借给我吧?我鼓足勇气,试探地跟程龙祥说:“把书给我看一下好吗?”没想到,程龙祥他什么话也没说,大大方方地把课本放到了我和他课桌的中央,我俩共用一本书,直到下课,把画完成。 这件事后我一直想跟程龙祥说:“谢谢你的帮助,我真的是没有想到你能把课本借给我,我对你非常严厉的原因是想让你的学习成绩能有所提高,不要光顾着玩。要是你以后忘带课本,我一定会大方地借给你的。 通过这件事,我明白了同学之间要多互相帮助,只有这样你遇到困难时别人才会帮助你。帮助了别人,自己收获了快乐。得到别人的帮助,体会到人与人之间的友谊和温暖。 同学的帮助作文 篇4课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小华气喘吁吁地跑来对我说:“小婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。 我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!” 这时,小勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了小勇。 第二天一早,小勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。 同学的帮助作文 篇5互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体! 我与同学们在一起日常生活了六年了,相互间都是有情感了,因此 大家同学们都培养了互相帮助团结互助的良好的习惯了。 有一回,数学课小测试,我居然沒有带笔,这可急死我了,眼见这時间一分一秒的过去,我还是一个字也没写。这时候我的同桌见到我的模样,便跟我说咋回事?我讲:也没有带签字笔。我的同桌听了马上从文具盒里取出一支铅笔,原以为他要把签字笔交给我,可是他沒有把签字笔帮我,只是把他手里的自动铅笔给了我,我讲:我就用签字笔就可以了。可同学便是不把签字笔帮我,他说道:同学之间便是应当互相帮助嘛。这类精神实质非常值得大家学习培训。 也有一次,我们班做小报图片,大家组得到 三等奖,之后发礼品,我站最终,結果少了一份礼品,因而也没有获得礼品。因此老师说再买一份礼品帮我,想听后正准被回去走,这时候王俊杰把礼品给了我,我十分打动。 更是我们班的每一位同学们都是有这类互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体! |
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