网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 最美教师作文
范文

【实用】最美教师作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的最美教师作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美教师作文 篇1

她,七年级时带我们班的历史课,那个时候我对她的感情很是矛盾,谈不上讨厌,但也没有喜欢。那时就想着反正一星期也就那么两节历史课,没什么必要过于了解她。

然而没想到到了八年级会换校区,换班,换班主任。更没想到新班主任居然是她。

她依旧教我们历史,好像加了个班主任的身份后也并没有什么变化。她很漂亮,或者说,她很有气质,虽然个头不算高挑,但总是扎个马尾的她,一身简练清爽的她,几乎从不化妆的她,却使我对她的看法悄悄改变。

然而真正使我喜欢上她的还是那件事。那节历史课,她还是在班中绘声绘色地讲课,我刚想拔掉笔帽记笔记,却一不小心将笔帽掉到了地上,我低头一看,离得太远,够不到,本想着等到下课再去捡,却不料站在我斜前方正讲课的她弯腰捡了起来,放到了我的桌子上,接着继续讲课。整个过程来的太突然,以至于我还没来得及说谢谢,当时我楞了一下,自我有记忆以来,那些老师都是高于我们学生的,之前我也有过东西掉到地上老师在旁边的时候,但不知是那些老师没有注意到还是忽视掉了,总之,对于我来说,这是第一次,她的这个举动无关乎老师与学生的身份地位高低,而是出于善良和礼貌。虽然这只是件微乎其微的小事,或许现在她已经不记得这件事了,但我还记得,这就够了。

她经常给我们讲一些她经历过的或者她听到的“心灵鸡汤”,以此来鼓励我们遇事不轻易放弃,教我们做人,她总说不要在意别人的看法,自己要努力,要证明自己等等。而我也从中学到了不少道理,说受益匪浅也不为过。

她不管早晨还是中午,总是来的很早,有时候班里面大部分同学还没到她就已经进到班里面了。她对我们很负责任,班里的一切她都打理得井井有条。当天气突变时,她也会提醒我们增减衣物,关心我们。

在与她的交往中,真的是越来越喜欢她,喜欢她的善良,喜欢她的美丽,喜欢她好多好多。

但是,她生病了,听说很严重,现在她已经不再教我们历史了,也不再当我们的班主任了,我也见不到她了。是不是人都是这样的,只有等到失去后才懂得珍惜。然而当你蓦然回首发现时却已无法挽回。嗯,很后悔,没有认真上她的每一节课,没有好好听她的话。

尽管现在她已经不再教我们了,但她还是我们的老师,她依旧是我心目中最美的教师。

余老师,谢谢您,您是我心目中的最美教师。

最美教师作文 篇2

说到最美的教师,我一下子就想到了语文课,一想到语文课就想到周老师,因为她是我心中的最美教师。

先说说周老师为什么会成为我心中的最美教师吧!

因为周老师本来就长得很漂亮,红中带黄的头发向下垂挂着,发梢还有点稍稍向上卷起,那浓浓的眉毛简直霸气得像武则天的眉毛。下面有大大的、水灵灵的、而又犀利的眼睛,白中带黑。那标致的鼻子下还有一张欢乐嘴!

除了样貌,周老师的态度在我的标准里更胜一筹。她公私分明。在上课的时候,她用那锐利的眼睛扫视一下全班,让人感觉寒气逼人,可是下课老师就像同学们的好朋友,跟大家聊得不亦乐乎呢!瞧!语文课开始了。周老师手拿试卷精神抖擞地走进教室,环顾四周,还有同学在小声说话。周老师用那锐利的眼光扫视一下,目光停留在第三大组的最后一排。顿时,教室里鸦雀无声,这无言的批评让小声说话的同学脸更红了。接着,周老师开始带领大家讲解单元试卷。她总是那么认真仔细地讲着,不出一点马虎,那全神贯注的模样深深打动了我们,大家都听得认真极了。下课了,周老师会和我们一起玩耍,还是我们聊天中必不可少的好伙伴,更妙的是,你还可以和周老师说心事,不管怎样周老师一定会为你排忧解难哦。

这就是我心中的最美教师,怎么样?羡慕我有这样一位老师吧!

最美教师作文 篇3

鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命,最美教师作文800字。在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。

我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着:“丁子超没打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢?”“老师,我实在不想吃!”“不行,赶快到食堂打饭,800字作文《最美教师作文800字》。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因为,因为数学没考好,我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!

在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入了这个新环境。一切变得不再那么陌生,一切变得不再那么孤单,我有了很多的新朋友,我有了欣赏我,信任我的魏老师。在我心中,“最美文苑教师”这个称号,魏老师当之无愧!

最美教师作文 篇4

我的家乡就是美丽的山城——重庆。

顾名思义山城最美的就是山,但山城的山并不是泰山、华山、峨眉山之类的名山大川,而多是不知名的山峦、丘陵。别看它没有姓名,要说美却丝毫不比那些名山大川差。站在山城的任一个地方,放眼望去,到处都是山,都是碧绿的山,数也数不清看也看不完,而且,每座山都有每座山的风景,千姿百态,连绵不断。家乡的父老乡亲世世代代就生活在这山里,就是这些大山孕育了乡亲们艰苦朴素的品格,诞生了像我们课文上学的挑山工那样的千千万万的棒棒军,形成了一道独特的山城风景。

山城的美,除了山还有河。最著名的就是长江和嘉陵江,两条大江交汇于此,站在山上望去,整个山城被两条江二分为四,长江大桥和嘉陵江大桥横跨两江,将东西南北连成一体,江上游轮穿梭往来,岸上高楼林立,十分繁华。家乡的河和不知名的山一样,更多的是不知名的小河,我回到家乡几乎见到村村有山,村村有河。别提有多美!

山城更美的是夜景。夜幕降临后,站在山城最高的鹅岭公园向下看去,只见灯火通明,形成一片灯的海洋,尤其是灯光映照在长江和嘉陵江里,犹如宫殿一般华丽辉煌,让人产生无限遐想。如果是站在江边望去却又别有一番风景,山上的灯就在头顶,和天上的星星相互辉映,让你分辨不出哪是灯,哪是星星。

这就是我的家乡——重庆!重庆不但山水美,而且人的心灵更美,所以感人的事时常发生。感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

感动亦是心与心之间的问候。

在平淡的生活中,总是有一些不平凡的感人事迹。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金;平凡的泥土里培养出鲜活的生命;平凡的事业后矗立着壮丽的人生。重庆,一座历史悠久的城市,孕育了世世代代的中华儿女。提到重庆人,耿直,豪爽,开朗,善良,淳朴。

在1991年的时候,41岁的童木兰从新疆调到巴南区看守所做管教干部。刚开始,对那些任性爱惹事的失足少年,童木兰又恨又气。工作时间长了,她发现,这些青少年在本质上并不坏,他们中有的人是被人利诱、有的人是一时冲动而犯下错误。从此,童木兰决定要将更多的关爱和尊重带给他们。每到过节,童木兰总会从家里拿出自制的香肠、腊肉给在押人员改善伙食;在押人员心情烦躁、情绪不稳时,童木兰总会耐心地开导、教育。到后来,在押人员只要心中有了烦恼,都会主动找童木兰倾诉。

14年来,100多名失足的青年在童妈妈的帮助下走上正轨,大家都亲切地称她妈妈。只要社会和家庭给予足够的关爱,多给失足的孩子们一些生存的余地,我相信他们会变好。这是童木兰一直坚信的。

杨玲是童木兰花精力和时间最多去管教的一个。20xx年,杨玲因贩毒吸毒被第二次送进看守所,当时情绪低落,几度自杀,童木兰便对其无微不至地关心和照顾,生病了帮她买药,最终令其敞开心扉。后来杨玲在永川监狱服刑的4年,童木兰不间断给她写信、寄钱。20xx年3月,提前释放出狱的杨玲无家可归,只得带着女儿来投奔童木兰,后来正式成为了他们家的一员。

20xx年感动重庆评选委员会评价说:女民警女囚犯十年相知,恶之花泪水中涅磐;红与黑几度碰撞交融,成就多少母女情缘。那一声声含泪的呼唤,超越了血缘,升华了女警的侠骨柔肠——大爱无言!爱,在付出中变得恒久。我对这位女警充满了敬意和感动,因为从她身上,我感受到的是人性的光芒和无私的大爱。

黄静,33岁,中共党员,重庆南岸区实验小学教导主任,美术教师,毕业于四川美术学院,已有10多年教龄。同大多数这个年龄的女教师一样,她的一个肩膀担着父母、丈夫、孩子,另一个肩膀担着学生,哪头都不能松劲儿。虽然一天到晚忙忙碌碌,但工作之余能和家人一同吃饭、看电视、说话聊天。

但这一切却,发生了变化。她报名支教了。

她生活在一间不足二十平米的小屋里,没有空调,没有冷气,有的只是一台小小的风扇,虽然尽职地发挥着本能,却也无法驱散夏日的炎热。

黄静曾经说:有时候晚上挺害怕的。白天还好,晚上老师们都走了,这一楼就只剩我一人了。不过,只要心态好,久了也就习惯了。她是个很乐观的人。

那个时候,初来乍到的黄静被安排上一年级六个班和六年级一个班的美术课。白天,繁忙的教学工作冲淡了对家人的思念;夜晚,四周万籁俱寂,黄静的脑海里总是浮现儿子天真可爱的笑脸。

不是所有的学生都对美术有兴趣。老师不能只是默默付出,要让孩子们明白你的劳动。看到他们不认真,我就会告诉他们,为了这一节课,我做了多少课前准备,费了多少心血。他们一下子就认真了。为提高学生的学习兴趣,黄静想了许多方法。她总是在课堂上和学生一起动手画、动手做。没有教具,自己掏钱买材料做;没有课件,晚上借用办公室的电脑加班制作;布置的作业一定全批全改;经常举行班级画展等等。她还将自己探索积累的挤奶油绘画技法教给学生和其他美术教师,使学生整体绘画创作水平有很大提高。

因为教学条件的限制,城一校的每个班级人数基本都是70左右,这让黄静很不习惯。而一年级的孩子又总是最活泼的一群,一天的课下来,黄静的嗓子便嘶哑了。她制作了许多可爱的桃心、五角星,用于教学奖励。只要孩子们答对一个问题或者画好一张画,她便在他们的额头上贴一颗,一节课下来,额上贴星的孩子兴高采烈。她总是在课堂上和学生一起动手画、动手做。没有教具,自己掏钱买材料做;没有课件,晚上借用办公室的电脑加班制作;布置的作业一定全批全改;经常举行班级画展等等。

很多人都有一个梦想,做大事业,有大出息,出大成就。黄静却总是说,我只是在我的工作岗位上做着自己该做事,没想到会得到这么高的评价。她只是千千万万支教队伍当中的一员,为祖国的教育事业默默耕耘,但她的敬职敬业却深深印在了我的脑海中。

感动重庆,那是中华美德的淋漓表现。但不是只有大人物才能让世人记住,那些做了感人肺腑的事的小人物更让人牢牢地记在心里。感动你我感动重庆,这世界有爱才永恒

我知道,这个世界拥有善心的人很多,而经常有善行的人却不是很多,为善一时容易,为善一世却很不容易。心与行的距离在此表现得很清楚。

贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前丧失斗志;贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前熟视无睹。我深深地感到,爱需要奉献,爱更需要我们拿出具体的行动。其实,每一个人都有善心,但善心与善行之间好像还有一条小巷要走,我真心的希望这条小巷短些、再短些,也真心地希望这条小巷亮些、再亮些。这样,阳光就会洒满世界的每一个角落。

最美教师作文 篇5

夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

举起心中的灯

我还记得您看似严厉的双眼,语言中包含的滴滴真情,那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。

您一向不让我们在打饭时两手都端着汤,“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路,我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”,险些摔倒后,您终于忍不住,说:谁要是再两手端汤又被烫着,就要罚你了!

然而,又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤,为了为了让我们拥有健康的身体,您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您,总是在不经意之间,流露出暖暖的爱,那慈父般的深情。日月流转,在雨中奔波的身影书写明天的课程,夜掌明灯,翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛,上扬的嘴角包含夜晚的艰辛,课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。

不敢,点亮窗前的灯。

深夜,那盏灯,书写隐含的爱意。

点亮灯

昨夜,雨作,谁为我们关窗?今晨,风寒,谁叫我们添裳?今日,欢聚,谁共我们欢笑?明日,离别,谁与我们心伤?

昨夜风雨大作,树叶被打得哗啦啦地响,雨滴飞进宿舍,带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷,起身为我们关上倔强打开的窗子,随着双手艰难地移动着窗的边缘,冰冷的雨滴顺着风闯进来,打湿了您温暖的发丝,打湿了您单薄的衣裳。睡梦,忽而变得更加香甜,梦里,满天星的香气弥漫天空。

清晨,秋风阵阵袭,金色的杨树叶子落下一片又一片,标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时,只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来,阵阵寒,吹在身上,凉在心里。

终究,点亮了那灯。

深夜,那盏灯,感慨爱的细腻。

熄灯

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

情深似海,恩重如山,师恩难忘,您在深夜点亮的灯又怎能熄灭,那是照亮前程的灯啊,永不泯灭!

轻轻地,吹熄手中的灯,因为在我手中的`灯远不及您的万分之一,慢慢地,点亮心中的灯,在我的心中留下您永远高大的身影。

深夜,那盏灯,彻夜明……

最美教师作文 篇6

初中生活,与老师们的师生情谊,刻烙在心中深深浅浅的地方。说起我心中最美的教师,是初中一位姓邱的老师。

邱老师是刚毕业出来教书的,二十五六岁的样子,身材高大,健壮的身体,活跃的运动细胞。他担任了我们班的班主任还有体育老师,他风趣幽默,笑起来很好看。

那时候的我性格孤僻内向,不爱与长辈说话,于是和邱老师也只是讲过一两句话,在班上我并不引人注意。

有一次,他把我叫到他的办公室,表情温和地对我说:“小璃,这次的演讲比赛,你去。”我顿时慌了手脚,紧张地说不出话来。半天憋出一句:“我……我不行,班长比我优秀得多,你让她去吧。”邱老师笑了笑:“你不要拒绝,你的声音好听,不锻炼自己真是可惜了。没试试怎么会知道呢?”这是我第一次听到长辈夸我,竟然迷迷糊糊地答应了。

后来,班主任三天两头不厌其烦地来到我家,指点我的朗诵。我也很努力地去背诵稿子,想要把最好的一面呈现出来。

班主任让我在班级里给同学演讲一遍,同学们都鼓励我,给我勇气,让我不要害怕,我第一次感受到被众人关心的感觉,心里暖暖的。

到了比赛当天,我没有很紧张,在梧桐树下,我看见了邱老师微笑的面容,给了我信心。我拿出了自己最好的状态,拿到了第三名。

我从来没有想到我能够迈出这一步。从在别人交谈的时候也会紧张的语无伦次,到敢在全校演讲完一篇文章,这是邱老师和同学们给我的勇气,让我改变了自己,让我收获了许多许多,这是我人生道路上一笔无形的财富,它会陪伴我度过许许多多的困难与挫折,让我变得不再怯懦,不再畏缩。

邱老师没有再继续教我们,多年后,即使忘记了他的声音,忘记了他的容貌,忘记了他的笑脸,但每每想起他时的那种感受,是永远不会改变的。

最美教师作文 篇7

老师,一个神圣的名词。在我心中就有一位特别神圣的英语老师——叶青。

“凶!”这是我对叶老师的第一印象,因为叶老师的讲课方式与众不同,讲课几乎是用吼的,与白净的外表恰恰相反,做起事来雷厉风行。对于上课乱讲话的人毫不马虎,只要发现,就一定会严厉批评,但批评总不会耽误大家太多时间,同学知错了,老师便继续讲课,偶尔还会带着幽默的语气和我们开玩笑,可她却一本正经,笑也不笑,有一种“认真的搞笑”的感觉,逗得我们哈哈大笑。

本以为六年级会非常紧张,却没想到,这位表面上很凶的老师,却很体谅我们,每晚作业写起来不过十分钟,尽管作业量少,但英语知识我却依然掌握得很牢固,因为老师的教法独特——六年级英语主要学的是语法,老师总是怪腔怪调地说:“What does……do?中间要加人称!知道了没有!”最后那句总是特别小声,逗得全班都哄堂大笑,在这笑声中我们牢牢地掌握了知识。

我们班不爱写作业的同学特别多,叶老师每每听到一堆人没写作业,开始脸上总写满了怒火,后来渐渐转为无奈。有一次,在全班一半人不写作业的时候,竟流下了眼泪……全班都安静了,我的心也被震撼了:老师为我们不愿写作业而着急,而哭泣,这难道不是把我们当亲生孩子看吗?从老师的眼泪中,我感受到了她的一片真情,我们本应是陌生人,她却对我们如此上心,不得不说,叶青老师是个很好、很好的老师。

“十载树木,十载风,十载春雨,十载声。”老师,感谢您把真心放在我们身上,也感谢您愿意把我们从一无所知,教到学富五车……

最美教师作文 篇8

我们班的班主任有一头飘逸的长发,一双美丽的眼睛,还拥有妙窕的身材。

她的外表很美丽,她刚来的时候,我们都认为她像母老虎,只因为那时还不解她。直到我们知道那样一件事,我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们。那时,我们已经变成全校有名的差班。她看我们很可怜,就把我们接过来。

她有一个活泼可爱的女儿叫林严好,小名叫好好。来接我们的时候,好好才两岁。一般的孩子喝妈妈的奶都要喝到1岁,可是好好却因为妈妈要来接我们班,只喝两个月的奶,就被硬生生把奶给断,而且还不能经常和妈妈在一起。可是,作为对好好和老师的付出的回报,我们考出一次又一次糟糕的成绩。第3单元,我们全班竟没有一人考到90分以上,就连全班第一都只有89。5分。有时,好好来学校,当她用稚嫩的声音叫我们哥哥姐姐的时候,我们的心里总会涌起一阵酸楚,我们真对不起好好。老师还是像以往一样,每天给我们出习题,推荐好的课外资料,尽管我们的成绩仍然那么糟糕。有老师劝过她放弃我们班,因为我们的成绩实在不堪入目。可她还是没有放弃我们班,还是全心全意地付出,希望有一天能得到回报,可是,没有……她该多么伤心啊,本来她是满怀信心,相信只要她付出,我们的成绩就一定能渐渐好起来,可是,没有……

在这里,我要代表全班同学,对老师表示深深的歉意,请您相信我们,我们一定会变得越来越好,绝不会再让您伤心!

最美教师作文 篇9

我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜,长长的头发,总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候,我胆子小,上课不敢举手发言,发言时声音特别小,王老师就一直鼓励我,在上课的时候经常喊我起来回答问题,就是回答错了也没关系,慢慢地我胆子大了,后来我能主动举手积极发言了;当我考试考得不好的时候,王老师没有批评我,而是给我耐心地讲解;当我在学习上有了一点点进步的时候,王老师会说:“你可以的,继续努力哦!加油!”老师的话给了我自信心,学习也一点点的进步了,我也爱上了王老师的语文课。还有一次,我记得那天下着大雨,早上我带了伞到学校,可是放学的时候妈妈来接我,发现伞不见了,王老师知道了,二话不说就要把她自己的伞借给我用,因为妈妈来接我时带了一把伞,所以就没用老师的。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞,她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文,还要处理许多班级的事情,非常辛苦。

教我们数学的是赵丽丽老师,我觉得赵老师特别亲切,说话时总是细声细气的,是位很有耐心的老师。当我在学习上遇到困难,作业出现错误的时候,赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我,不断地鼓励我,直到我会做了为止。在一年级时,赵老师为了增强我们对学习的热情,她想办法,给我们每人准备一个小本子,每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花,集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了,互相比赛看谁得的最多。

除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外,还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师,她们也都是我喜欢的老师,上她们的课我感觉很轻松,很快乐。

老师,你们就像辛勤的园丁,浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长,你们付出了太多太多。

你们都是我心中美丽的老师,老师我爱您们!您们辛苦了!以后我一定要好好学习,天天向上!

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/25 12:21:01