标题 | 《探险》作文500字 |
范文 | 《探险》作文500字汇编九篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的《探险》作文500字9篇,欢迎大家分享。 《探险》作文500字 篇1你先把帐篷清理干净,再把带回来的食物:野菜和泉水储存好。忙到半夜,可皮皮躺在睡袋里。刚闭上眼,又想起一件事:他们的大皮筏呢?没有它,怎么回家?自己做的木船只能在岛的周围动动,可出不了海啊!他这才想起来:回来时,走过一片树林。在那里,大家都很热,便把行李放下来歇息,就把大皮筏忘在那儿了。 第二天,可皮皮安排完了大家的早饭和工作。就急匆匆的赶到树林,在那找了一天,哪里有大皮筏啊!只好回到驻地,告诉大家没法回家了。同学们没有怨他,反而高兴起来,这样我们就可以像“鲁宾逊”一样生活在小岛上啦。想回去时,就一起做条小船(模仿大皮筏的样子)多好啊!可皮皮打起精神,为长久住在小岛上而做准备。可皮皮带领大家挖野菜,储存水,摘野果,有时间时整理记录或者设计船。 可皮皮觉得老是住在山洞里不是长久之计,就让大家想住到山洞里。再带领大家盖房子。几星期过去了,可皮皮他们的小木屋也该的有模有样的了。可晶晶和贝克在木屋上把帐篷和雨衣固定在上面,以免漏雨。现在,可皮皮和同学们在做家具:床,大桌子,小板凳。可晶晶很女生在做渔网和麻衣,窗帘,桌布,被子和床单。有几个星期,他们的大木屋盖好了。虽然有点挤,但比睡在帐篷里好多了。 可皮皮又带领大家开始造船。 后来他们是怎么回去的呢?我还没想好哪。再等等吧!请看下集 《探险》作文500字 篇2我和经验丰富的探险爱好者丽丽、胆子大但行事鲁莽的表哥李力约好去太平洋进行航海冒险。 我们向东航行,过了一会儿,我们发现船有些不对劲,航行的速度越来越缓慢了。丽丽经验丰富,一见这种情况,便建议我们把船检查一番。于是我们将船舱仔细地检查了一遍,最后在船底发现了一条裂缝。 我们立刻把船停靠在附近的岛屿,修好裂缝后,又继续航行。 刚开始,晴空万里,我躺在床上睡着了。突然,李力闯进来大喊:“快醒醒,暴风雨来啦!”我睁眼一看,天空乌云密布,大海疯狂地怒吼着,掀起了滔天巨浪,像是要把世间的一切通通毁灭。我们的船如同一只脆弱的小羊羔,被挤压得变形了,仿佛一触即碎。 突然一个大浪打来,我们被水淹没,慢慢失去了知觉。当我们醒来,天已晴朗,我们居然随着破船漂到了一个荒岛上! 我们在这个岛上艰难地生存着。首先是淡水的缺乏,我们没有水可以喝。我和李力心里发慌,害怕在岛上渴死。但是丽丽一点都不慌张,她到破船上找来了一个锅,往里面加了些海水,放在火上烧,然后吩咐我们从背包里取出一件衣服放在锅上面,过了一会儿,锅里的水煮干了,我们把衣服拿出来一拧,拧出了很多淡水。 然后我们又按照丽丽说的方法,从这个荒岛上找到了几根木棍,到破船上找来了线,再用曲别针做成一个鱼钩,我们开始钓鱼。过了一会儿,鱼钩突然下沉,我以迅雷不及掩耳之势将鱼竿提了上来,好大的一条鱼啊,我们终于有吃的了! 渐渐的,太阳下山了,月亮出来了,我们躺在地上睡着了。第二天一早,我们发现,在离岛屿不远处,有一条商船经过,我们三人急忙用船上的东西敲击发出声音,让商船注意到我们,最后我们登上了船,安全地返回了家乡。 《探险》作文500字 篇3如果你路过我们班的教室,你可能会看到这样一幕:一位同学胆战心惊地站在讲台前,手往大盒子里摸着什么,老师则一脸神秘地看着她,台下的同学们眉飞色舞地讨论着,不时还能听到一声声尖叫,或者一阵“哈哈哈”的笑声,此起彼伏。你是不是对眼前发生的场景感到好奇呢?请你猜猜我们在干什么? 在大家满怀期待的目光中,老师小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中间有个能伸进一只胳膊的圆洞,神秘感十足。游戏规则是:台上的同学触摸怪箱里的怪物,并口述摸到的`神秘物的手感、形状,台下的同学猜猜“怪物”到底是什么。老师公布完规则后,游戏开始了…… 第一回合,老师亲自点名,叫了一位“勇士”上台,只见她磨磨蹭蹭地挪到讲台前,胳膊慢慢地往圆洞里探,她两道眉毛紧蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“这个东西硬邦邦的,摸起来一瓣一瓣的……”她一说完,就立刻有同学迫不及待回到:“玩具橘子”。老师笑着摇摇头,还有人说:“我猜是大蒜。”老师笑着说:“真厉害,中了。”接着老师让“勇士”请出箱里的神秘物,果真是大蒜! 第二回合,老师悄悄地把里面的神秘物换掉了。这时,老师又请了一位“勇士”上场。只见那位勇士快步来到台前,毫不犹豫将手伸进箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形状都描述了出来。还没等大家反应过来,一同学大声答道:“玩具便便!”“勇士”请出神秘物,天呐,还真的是诶,顿时,哄堂大笑,“哈哈哈……”这也太有趣了吧! 游戏给我们带来了欢乐,在我们漫长的学习生涯中,给我们留下了不可磨灭的美好回忆! 《探险》作文500字 篇4上课了,老师拿着一个箱子,神秘地走进教室。这时大家就知道这节课要上活动课,怪箱探险。 大家非常期待。“老师会在箱子里放什么呢?” “是活的,还是物品呢?”大家七嘴八舌地议论起来。 说完规则,已经有同学争先恐后的举手了。第一个上场的是娄馨月,她蹦蹦跳跳的来到了讲台边上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子边,好像天不怕地不怕的样子。老师把手中的箱子打开了一点儿,娄馨月把手伸了进去,她摸索了一阵说:“毛茸茸的,有头,有身体,有手,有腿,还有一个像蝴蝶结一样的东西 。” “是个玩具吧?” “可能是个毛绒玩具。” “应该是个娃娃吧?” 老师揭晓答案,打开怪箱,原来是一只毛绒小熊的玩具啊! 下一个是袁昊,老师悄悄地把手伸进怪箱里,哈哈哈,原来怪箱里的是老师的手!同学们都幸灾乐祸地看着袁昊,而他还什么都不知道,只见了他小心翼翼得把手抻进怪箱,“哎哟哟……哟……哟”袁昊像触了电一样,闪电般地把手抽了出来,好像一只无头苍蝇一样,不知所措。他试探性地再次把手伸进去,“啊——”又一声怪叫。而我们却捧腹大笑,笑的前仰后合了! 通过这次活动我懂得了一个道理,未知的东西往往对人来说是可怕的,要克服这种恐惧就要勇于冒险去尝试,人的认识来源于探索,离不开实践。 《探险》作文500字 篇5“姐姐,快起来,今天咱们还要赶路呢!” 谁?我睁开如千吨铁的眼皮,看见弟弟在不停地摇着我,我向四周看了看,发现一片树林,这里有高大的松树,松树的叶子把火红的太阳给挡住了,我跟弟弟正在松树林的中心处,也就是没有太阳的草坪上,我躺在一片大得惊人的树叶上。妈呀,我在哪?惊慌感一下子袭上了我的心头,但在弟弟的提醒下,我勉强接受了这个无人的树林。 在这片树林里,有一些不知名的花。弟弟明显一点也不慌,时不时用相机自拍一下,我就在后面慢慢地跟着,手上还拿着指南针,动不动就看一下。突然草丛中有声音,我吓了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也听见了,紧紧地握着我的手,草丛中突然跳出……一只可爱的小兔子。 “怕什么,只是只兔子而已。”我不以为然地甩甩手,完全忘了前几分钟吓傻的表现。 我们继续向前走,渐渐地,我们来到了一个山洞,里面很黑,我们只在洞口转了转,天空突然打起雷来,我下意识拉着弟弟跑,很快暴雨就打在我们的身上,我们身上一下子就全湿透了,好不容易找到一个树洞钻了进去。 晚上,弟弟开始发烧,我用毛衣给他当被子用,用烧开的热水把手帕打湿,一遍又一遍地给他洗脸。在休息时,一只狼窜到了树洞,用绿色的眼睛盯着我们,我挡在弟弟前用愤怒了目光回给他,狼毫不犹豫地扑了过来,我紧张地闭上了眼睛…… 阳光照在我的身上,我睁开双眼,发现我在书桌上打瞌睡呢!我回想梦中的情景,哦哟!好惊险哪! 《探险》作文500字 篇6一天,下了一场大雨。那场大雨把我给吵醒了,我醒来后看到我的床头放了一个苹果,我以为是妈妈给我准备的,我便直接拿起那个苹果,张大嘴巴大大地的咬了一口。谁知下一秒我被变成了一个闹钟。 画面一转,我左看看右看看,原来我这是在一个超市的货架上呀。看来我现在是一个超市中的商品了。 就在这时突然来了一位胖阿姨,她拿起我猛地扔入了购物车中。“哎呀”,这胖女人太凶了,快摔死我了。”原来这位胖阿姨是给她女儿买的生日礼物呀!第二天我的小主人学校有一个六一活动要举行爱心义卖活动。我的小主人任显然不太喜欢我,便把我拿去卖了。他有老师一直在教小朋友来买我,谁知竟没有一个人来买我。最后他的老师为了把我卖出去,只卖了三元。最后谁知竟然被我的好朋友曹淑琴买去了。 这就是我的第二个新主人。我这第二个小主人不像第一个小主人对我那么冷淡。她对我可好了,我也按照她他定的闹铃跳起来叫她起床。但是时间长了都是他爸爸叫她他起床了,他她就没有再用我了,我天天在那里站着。于是我就在曹淑琴家里探险。我第一个先跑去了她他床头上的一个书架,。上面放了许多有名的书,比如,《童年》、《活着》、,《水浒传》、,《红楼梦》、,《三国演义》……曹淑琴一看就是一个细心的好孩子,他她看过的书还和新的一样,一到六年级的语文书,数学书,英语书和我一样还留着呢。于是我又来到了曹淑琴的书桌,他她的书桌十分干净整齐,。他桌子上的水彩笔。笔筒里放的比整整齐齐,从高到低放的。 忽然,我醒了,原来是一场梦呀! 《探险》作文500字 篇7今天我们班搞“鬼屋”探险活动,很多同学都积极参加,我们计划下午放学后进行。但是我和一些同学还是忍不住中午就去了。我们来到“鬼屋”门前一看,“鬼屋”原来是几座奇形怪状的房子啊!我们悄悄地往前走,一股强烈的臭味猛然飘了过来,我赶忙喊道:“这不是什么鬼屋,是猪圈!”“啊!”大家赶紧撤了回去,结果,我们中午的探险就这样草草结束了。 下午放学了,大家都迫不及待来到集合地点,到齐以后,大家往“鬼屋”走去,边走边七嘴八舌的议论着,有的说:“‘鬼屋’是什么样的呢?”有的问:“里面会有什么呢?”??快到 “鬼屋”的时候,大家都倒吸了一口凉气,七嘴八舌的议论声渐渐平息了,大家都拿起一根棒子,有些同学因为没去过而害怕起来,经过商定大家选我当“导游”,我不由得紧张起来,因为我也有点害怕,但是又不好意思推迟,只好硬着头皮答应了。 我拿着一根长长的棒子,又叫上几个胆子大点的男生一起往前走去。突然,我们旁边出现了许多蜜蜂,有些女孩吓得大呼小叫,有些女孩吓得转身往回跑,我们怎么喊也喊不住。正在这时,一个同学跑过来告诉我们,有个奶奶说这里面真的有鬼!跟大人一样高!我们一听吓得抱头鼠窜,纷纷逃回了学校门口。家长们正好也来接我们了,于是,我们决定明天再去探险。 《探险》作文500字 篇8朋友,你有去过探险吗?没有吧。今天,我就带着你去亚马逊河玩玩。 出发了!拿上我的指南针、手电筒、防身小刀……一切准备就绪。 “飞机很快就要起飞了,各位旅行家请准备。”随着超出我想象的压力,我们来到了天空之上,不一会儿的工夫,我们来到了国际机场。 “喂,你紧张吗?”我问问我旁边的小方,他是我“战友”。 “嗯!”小方的腿不停地颤抖着,“我好怕呀,到时候突然冲出一条蛇都能吓晕我。” 黄昏即将来临,我们分成了八组,我和小方是第四组,我们探索的是有害动物。为了我们的安全,老师派了一名导游带领我们。建好“小屋”,生起营火。老师抓了几只野兔当我们晚餐。艾玛,真香!吃过晚饭,准备入睡时,外面传来几声尖叫。糟了,有人遇难了,我们赶过去时,一条约十米的大蛇准备吃掉颜乐。老师看了看旁边,拾了一个不明物体,大喊一声,把那团东西丢出去。大蛇见一下就跑了。 救了颜乐,老师问颜乐怎么了,颜乐却口吐白沫,倒了下去,用手电筒一照,一只全身蓝里透黑的箭毒蛙跑到了颜乐身上。它眼睛凸出,脚掌是点,不时发出“呱呱”声。 我们把颜乐抱到河边,用清水冲,颜乐渐渐地醒了,颜乐跟我们说:“我只想拍几张照,没想到……”不远处,有一只熊跑来,我拿出我的防身小刀,熊却停了下来,老师看了看它,觉得它是友善的,便跟向了它。 天啊!这是一片遗迹,我们急忙回大本营,告诉了老师。 回去后,我们的发现惊动了全世界,这次探险,称为“超级探险”。 《探险》作文500字 篇9我们两辆自行车原路出去。不过这一段路我倒是多了几分悠闲,开始观察起小树林的景色来:这都是些很普通 的树。想想也是,村子的外观就很明确地告诉我们??这是块穷地方,不会长出什么珍奇树种。不过,不知为何,这树的叶子都是深绿的,而且不是一般的深,深得不可思议。地上都是苔藓,不过没有小花,唯独这点令我觉得可惜。 一出小树林,我发现外边的公路距离刚刚的河畔差不多有100米,而公路方向完全不和刚才指向标的方向相同。 哥哥猛得停下来,张望了一番,若有所思地说:“难道另有他路?” “那我们回去看看?” 于是我们骑回河畔。我飞快向指向标骑去,它下边是一堵墙。而旁边并没有路可走。 我用自行车轻撞墙两下,大叫道:“没路了!”便又飞快回去。 哥哥现在已经下车,朝着远方的桥一看,又朝湖上一看。突然恍然大悟地说:“哦~” “那个指向标是在说水路,我们一直搞错了!” 于是,他指指湖上边正缓慢驶过的游船。 我也明白了。 我们重新登上自行车。 “看来是不能去太湖了。”哥哥沮丧地说。 “是啊,可惜了。” 我们十分缓慢地向前骑着。 突然,在路旁一个垃圾堆旁,一只显眼的黑色白色灰色相间的大贝壳引起了我的注意; 于是乎,我低声叫道:“阿里巴巴~~~” 哦!原来哥哥!哈哈哈哈! 我不禁笑了起来,那样子一定真的很傻。 哥哥见了我还轻轻地刹车,问我发生了什么。 我却只是笑而不答。 一段简单的小憩到此结束了, 我们又踏上了没有目的地的征途…… |
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