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标题 春季数学教研组的工作计划
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春季数学教研组的工作计划

本学期我校数学教研组工作,将继续“坚持以人为本,走内涵发展之路”的办学目标,以学校教研计划为准绳,以深化课堂教学改革为研究重点,以学案导学为突破口,扎实开展校本教研。卧薪尝胆,与时俱进,努力创造和谐生动的办学局面,使提高我校的数学教育教学质量得以显现。

1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

认真学习《新课程标准》。树立正确的教育观,学习观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓。进一步改变旧的教育观念,进一步推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为,结合听评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。

2、深化课堂教学研究,提升课堂教学质量。

对学校提出的听,评课要求,进行认真学习并展开深度汇谈,使每位数学教师明确“一堂优课”的标准。在第四周开始的听,评课活动中授课教师要进行说课,并上交说课稿,讲课时间由教研组进行协调。在这一活动中建立严格的考勤制度,对每一节课组织大家通过深度汇谈,切磋细节,切实达到提高教师每位教师把握课堂教学能力的目的,提高教研组活动的实效性。具体措施是:每位教师从自己的观点出发,结合教学实际,指出本节课从知识与技能,过程与方法,情感态度价值观这三个维度的目标达成情况,教学过程设计中的闪光点与不足之处。理论支撑点的实际应用程度。在教法的选取上有无不妥之处,学生的学法指导是否恰当,教学反馈的实用价值等方面阐述自己的观点。进行深度汇谈,提高课堂教学的质量。

3、进一步发挥教研组功能。

力行专题研究,活动制度化,学习理论与开展教学实践相结合,挖掘数学组的团队智慧和能量,找出有碍于校本教研的因素。周一第五节课的教研组会,结合具体工作发挥集体智慧进行问题的解决,将理论转化成指导工作,或化为对工作进行总结提升的强大动力。每次活动确定主要发言组,大家共同探讨,在活动中实现初中数学教研组的`合力。

4、认真抓好教科研。

全体教师应树立科研兴教,科研兴校的思想,自觉参与教科研实践。,按照学习,实践,总结,检验的流程进行教学研究,学习就是要接触新的理念,实践就是以自己学到的新理念指导自己的教学工作,总结就是要不断反思那些实践对提高教学质量撰有帮助,那些意义不大,与其他教师讨论共享并选择最有价值的事例撰写教学案例。检验就是用学生的学习水平是否提高来考察自己的教学工作,对工作作出相应的调整。本学期,还将继续开展省级研究课题“数学交流”的深化研究,而深化课堂教学改革的研究为我们顺利完成省级课题带来了契机,“数学交流”也为我们进行课堂教学改革注入了新的合力。我们将积极完成好已经申报的教研教改课题。

5、重视多媒体辅助教学工作,充分应用网上资源。

每一位教师都要充分利用网上资源,结合自己的教学实际上好媒体课,提高教学质量,这也是深化课堂教学改革的一个重要方面,本学期上多媒体课不少于

总之,我们数学教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。

xx中学数学教研组

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更新时间:2024/12/22 18:08:37