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歌曲：《丁冬小门铃》

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歌曲：《丁冬小门铃》

歌曲：《丁冬小门铃》1

活动准备：

1、歌曲录音。

2、小椅子若干。

活动过程：

一、复习部分。

1、复习歌曲《丁冬小门铃》。

2、重复唱歌要求：人坐半个小椅子，胸挺直，两脚并拢。

二、学习歌表演。

1、教师引导一半幼儿扮演主人，一半幼儿扮演客人。

2、小椅子当作门，扮演主人者作骑马状坐在椅子上，随音乐用左手揿门铃。

3、扮演客人者随音乐拍手走步……，唱到“请你揿揿小门铃”时，迅速跑到一个椅子前，表示来到客人家。

4、在椅子背上，边左手揿门铃边唱“丁冬”。唱到“来了小客人”。扮演主人的小朋友连忙起身，用左手转动椅子，表示用左手开门，把椅面朝客人，做“请”的动作。

5、最后一句“丁冬”两人互相用左手揿一下对方的鼻子。

活动目标：

1、在熟悉歌曲旋律的基础上，学习进行歌表演。

2、学习用左手进行歌表演的手部动作。

活动准备：

1、歌曲录音。

2、钢琴。

活动过程：

一、复习歌曲《小宝宝要睡觉》。

1、引导幼儿演唱时嗓音轻柔，速度缓慢地把摇篮曲的`情感唱出来。

1、简单进行歌表演，突出左手动作。

二、欣赏新歌《丁冬小门铃》。

1、感受乐曲欢快、愉悦地情感节奏。

2、教师引导幼儿用左右手打节拍的各种方法听音乐打准节奏。

3、再次欣赏歌曲，感受歌曲意境。

三、学唱歌曲。

1、幼儿听音乐并跟教师念歌词。

2、幼儿和教师一起唱歌曲。

3、引导

幼儿想想可以根据音乐做什么表演动作。

活动目标：

1、引导幼儿欣赏欢快的丁冬门铃声。

2、激发幼儿喜欢唱歌、表演的情感。

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