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英语的作文

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英语的作文集锦15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的英语的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语的作文1

邓老师，曾教了我四年的英语老师啊，现在她去其他小学教书了，她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里，邓老师中等身材，有着一张圆圆的脸，短短的头发、迷人的微笑，想起邓老师，最让我记忆深刻的是她对我的教育。

记得四年级上学期的期中考试，当时，正在考数学，我自认题目比较简单，于是一边考试还一边玩着铅笔，这时被邓老师发现了，她暗示了我一下，可我还是没有收敛。第二天上午，我去卫生间，班主任王老师叫住了我，说：“王李夷，这次数学你没有考好，怎么回事啊，邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前，我想：完了，怎么考这么差，邓老师肯定要批评我了。“王李夷，知道这次数学考多少分吗，你可重来没考这么差啊，告诉老师，是什么原因？”

虽然邓老师和蔼的地问我，可此时我的眼泪已唰唰地往下流，一句话也说不出来。邓老师看我这样，亲切地对我说：“王李夷，不要哭了，来，老师帮你分析一下，这次肯定是你考试的时候不专心，这些题目我都讲过，可你还是错了，还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是？”我含着眼泪点点头，“前几次，你考试都很认真，取得了好成绩，现在是不是骄傲了，这可不是你啊，你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话，我羞愧地低下了头，把眼泪擦干，心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。

邓老师，你对我的教诲就像那春雨点点，滋润着我的心灵。然你不再教我们，但我会一直想念你，永远不会忘记你那次对我的教导。

英语的作文2

英语课对我们来说并不陌生，但加上世界末日，你的嘴巴就形成“O”字形，比喻就比喻，可这也太夸张了吧。NO！一点也不夸张，你如果不相信的话，那就请你看一看下面的真实记录吧。

课前时间

实事记录：上一节课刚下课，我们班的带头大坏蛋—陈祥辉就飞速冲上讲台，不顾我们班干部的阻拦，写下六个又大又难看的字姆“世界末日来临”。而这时的副班长璐璐就成了保姆，认真地打理讲台桌起来。你要问这为什么？我告诉你，要是讲台桌上有一个粉笔头，赵老师（英语指导）就会狂骂不止。而且，赵老师的要求很高，一盒粉笔、一根棍子、要整齐……

这时，旁边的微蓉对我说：“喂，世界末日要来了。”大家忙碌着，没有一个同学敢跑出教室门。各个同学们怕得一头汗水，有的在整理书，有的只得安安静静地坐着。

上课时间

实事记录：“叮咚！叮咚！上课了，请同学们……”上课铃响了，只见赵老师带着她那既凶怒又恐怖的神情走进教室来。完了，这回我们可是高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少了。

瞧，那儿有几个“老油条）挨打，就是全班也都有可能，要不然好同学上英语怎么也会紧张呢？对，问题就在这里，我们每次都要听写，就连好同学也有抱过鸭蛋，怎能不紧张呢？

英语的作文3

今天上午第三节课是英语课，英语老师蔡老师捧着我们昨天考的英语试卷走进了教室。

蔡老师一脸的严肃，走上了讲台。蔡老师黑着脸，说："很快就要期末考试了，可是同学们的学习状态仍然不理想啊！昨天我们进行的总复习考试，居然全班只有一个人得了满分！其他同学的试卷得高分的少之又少！”大家听了老师的话，心里都忑忐不安，大家心里都没底，自己到底考了多少分？又是谁得了那个唯一的满分呢？蔡老师停顿了一下，又接着说："同学们啊，六年级了啊，再不努力来不及了啊！英语一定要保持在98分以上，才算是合格啊！大家一定要努力，重视学习，才能考出好成绩！”我们都专注地望着蔡老师。蔡老师说：“现在开始发试卷，先发前十名的同学，并公布前十名的分数，大家自己对比一下，看看自己的排名。”蔡老师从第十名的同学念起：小东93分第十名，小明94分第九名……大家都紧张的期待着自己被老师叫到，能进入前十名，我也心急如焚，不知道自己考得如何。当蔡老师念到第五名时，我仍然没有听到自己的名字，心里特别的紧张，心想难道这次真是考砸了？随着第四名、第三名、第二名的公布，我的心里直发毛，手心也出了汗，天哪，看来真是考砸了，都没有我的名字。我哭丧着脸，低下了头。就在这时，蔡老师说：“全班唯一的满分是海宝！”我猛地抬起头，有些不敢相信自己的耳朵，当蔡老师再次念我的名字时，我急忙走上讲台领回了自己的试卷，同学们都向我投来羡慕的眼光。

虽然这次英语考试我得了满分，但我一定不能骄傲自满，我一定要保持认真学习的好习惯，争取再次取得好成绩！

英语的作文4

每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是学英语了。

我从小就很好奇英语是什么？上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级，英语越来越难了，不再像一、二年级那样只是读和背，而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。

兴趣班的名字叫树童英语，英文名简写是STL，我从1B开始学，现在学到3B，在这几年里，令我印象最深刻的那节课就是2A的汇报课。

第一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词，点哪个，我就读哪个单词，考考我的单词拼读能力，我读对了5个。第二个环节是读课文，每个同学轮着抽签，抽到哪课就读哪课，我抽到了第3课我们的老师，我读得很快，读完后老师指出我的错误，说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏，用单词造句，老师说一个单词，我们就把句子写在自己的本子上，游戏规则是不可以看别人的，游戏开始了，老师说出一个我们没有学过的单词，大家都听不懂，老师只好用一些搞笑的动作来表达，我们看了以后，哈哈大笑，大家很快猜出来了，连忙在自己的本子上写句子。最后一个环节，就是颁奖环节，在2A这个学期里，我被评为“进步之星”。

树童英语不但可以让我学到许多知识，还可以让我感受更多学英语的乐趣。

英语的作文5

我今年上六年级了，即将升入中学，面临小升初的考试，老师对我们的要求也越来越严格了，虽然作业不太多，可是，写完作业剩下的时间就要用来背诵我最讨厌的英语课文了。

不知道为什么，我好像永远也学不会英语，望着一个个让人眼花缭乱的英语单词、句子，我的思维一下就乱了，尤其是老师还要求把课文背下来。让我不寒而栗。每天我回到家，做完作业，就拿出英语课本，读上好几遍，背上好几遍，可是把书一合上，这讨厌的英语好像跟我作对似的，让我连一句也想不起来，气得我抓耳挠腮。

虽然我背不下英语课文，可是我对语文却是倒背如流，我恨不得让全世界的人都来学中文。

学英语给我带来了很多烦恼，一到周末，我还要去英语补习班，但是我打心里就不想去，可是不去行吗？爸爸妈妈期待的眼神，老师威严的目光，我只能硬着头皮往前冲。我做英语作业，除了抄写单词，其它的总出错，本子上老师那鲜红的大叉叉，强烈的刺痛我的心。

英语中的句式对我来说真的好难，难于上青天，什么现在进行时，什么一般过去时，过去将来时，记得我头晕。有一次我在背课文，好不容易记住了第一句，又开始记第二句，然后又连起来背，结果发现，两句都没记住。

每天早上，我起来干的第一件事就是读英语，晚上睡觉前干的最后一件事还是读英语，一听到英语这两个字，我就头大。

为了学英语，我放弃了玩游戏机的时间，为了学英语，我放下了手中的遥控机……我只能用一首诗表达我的心情：本是中国人，为何学英语，既然学不会，何必苦自己！

英语的作文6

至今为止，教过我的老师有很多。每一位老师都有着与众不同的上课方式，这学期的英语老师——孙老师，更是与众不同。

孙老师个子不高，有点瘦，但这些都掩盖不了他的幽默细胞。他有时会用一些很有趣的语言来讲课或解释单词。有的同学犯了错误，他也是用幽默的言语来教育那位同学。就这样，在我们班的每节英语课上，几乎都能听见同学们欢快的笑声，而笑着笑着，知识就掌握了。

孙老师最让人叫绝的是他布置的作业。其他老师布置的作业基本上都是读、背、预习、复习，再加上 “三写”——抄写、听写、默写。而孙老师却经常标新立异，充分满足了我们的好奇心和探索兴趣。记得有一次，是星期五下午，孙老师刚上完英语课，开始布置周末家庭作业。我们照常拿出笔和本子记录“写一封介绍自己的信，以电子邮件的形式发给老师，这是老师的邮箱地址……”

“什么？居然要写一封电子邮件！”我惊讶极了，全班同学也是目瞪口呆。要知道，这在我们班可是“大姑娘上花轿——头一回呀！”没办法，师命不可违。下课铃一响，班上就像炸开了锅似的，同学们立刻焦急又紧张地讨论着，都在为这项“创新工程”出谋划策。星期一到了，一看，班上除了家里没有电脑的两个同学外，其他人都圆满地完成了创新任务。孙老师也兴高采烈地来到教室，掏出他的智能手机，打开邮箱，对着同学们发的电子邮件，用他那极度夸张的幽默语言逐一点评。不时引起全班同学一阵又一阵的笑声和掌声。同学们在轻松愉悦中，不仅操练了英语水平，而且还提高了计算机的应用能力，有人还因此多上了几次网，真是一举多得啊！

十年树木，百年树人。在我的成长过程中可能会遇到许多老师，但我坚信：孙老师一定是我终生难忘的一位好老师。

英语的作文7

终于放假了，我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门，爸爸便给我布置了一份作业，每天上午学一小时新概念英语。唉，这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说，一个假期下来，我的“学英语”生活一点儿都不枯燥，不信你看——

偷乐篇

因为我每天都是在电脑上学习英语的，所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大，一会儿弄小，换换颜色；有时候把屏幕缩小，干点儿其什他的么，神不知鬼不觉地“公私兼顾”，岂不乐乎？

专心篇

当然，我也不是全用电脑玩儿，现在这会儿，我就在专心致志的学习单词，因为老爸说一会儿要考我单词，他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨枪吗？

滥竽充数篇

时间长了，我就发现了一个小秘密。每次老爸考我，只是他念我写，却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了，不会写就蒙，只要不说我不会就行了。

狂风暴雨篇

这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的经验，所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是，爸爸这次却搞了一个突然袭击，我写完后他便拿去检查了。结果可想而知，肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”

雨过天晴篇

经历了上次的狂风暴雨，我终于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的学习中也就真的“好好学习，天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。

怎么样，看了我的文章，你是不是也想加入学英语的行列呢？

英语的作文8

众所周知，南外是一所以外语见长的学校，而其中擅长英语的“精英”们，更是数不胜数。进入这所学校后，我才明白自己的英语多么欠缺，于是，我就开始了“漫漫”的学英语之路。殊不知这是一条苦乐交织的路。

苦

“天啊，为什么每天的英语单词都这么多啊！”几乎天天都能听到我和同学们的感叹。回想小学时，一学期也学不了多少新词。而现在，英语笔记本是消耗最大的一本本子，甚至一天学的生词，与一学期的相差无几。繁重的英语单词“压”得我喘不过起来，就连写其他作业时，我嘴里也不时轻声念叨着。

最怕的，还是英语考试了。我像极了寓言中写到的那个捡一个玉米棒掉一个的大灰熊：面对厚厚一本英语本，看着那些以前学过，可现在早已忘记的单词，我的大脑一片空白——当然，考试成绩也不尽如人意。学英语，真是一件“苦差事”啊！

乐

当然，学英语也并非完全在苦海里“挣扎”。南外的英语课，充满了趣味：每节课都会播放一首英文歌，课前也有同学上讲台演讲。而且老师们一直在教我们地道的句型和实用的表达方法。我永远也不会忘记，当逛商场时发现药店门口写着pharmacy时的激动；坐地铁时看到Olympicstadium的激动……我感到所有事物正以一种从未有过的方式重组，正如用截然不同的方法诠释整个世界。大概这就是学英语的魅力所在了吧！

学英语，有苦也有乐，因为事实上学习就是一个苦乐交织的过程。那么就让这句话来激励我自己吧：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

英语的作文9

前两天，无意中点开了一个英语音乐视频：《迪斯尼后妈茶话会》。

几乎就只是那几分钟的时间，立马被里面几位角色的气场歌喉，以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。

后来看了评论，发现这视频最近真的是火得不行，上千万的播放量，上千条的评语，几乎都被这视频中的英语发音，乐曲还有扮演角色的逼真所折服。

网友们的眼睛真的是雪亮的，他们能发现很多我初时没有察觉到的细节，同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形，评价着她们应有的性格在这个简短的视频中那些微妙的表情，动作等等。

在这些解析中，我一遍遍中打开视频，看着这些惟妙惟肖的人物，听着她们优美的发音，跟着音乐的旋律打起了节拍，同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。

就在这个时候，我发现居然有不少关于这首歌的教学视频，女生自然是不用说了，毕竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在线教学，那音色以及英语发音真的很优秀。

我跟着其中一位女老师学了几句，发现有些发音真的和自己以前发音很不一样，同时明白为什么自己的英语发音那样平淡无奇，原来有些卷舌之类的，真的练习不够。看到很多网友说自己学得舌头都跟着打结了，实在是有趣。

这个英语视频又激发了我练口语的热情，希望自己能把它学会。

英语的作文10

因为我期末的`英语成绩比较差，所以爸爸妈妈就决定给我多布置些作业，其中对英语短文就是一项。

经过讨论所以妈妈给我布置了作业第一是，背英语短文，第二是阅读理解，第三是单词抄写。前面两项作业都还好，让我苦恼的就是背英语短文了，因为每天都要背一篇英语短文，并且这些短文可比英语书上的要难多了，所以我经常是，背了一天还没读熟，这时爸爸就会说，你呀，读书的时候一定不能只用眼看，这样不行的，你不仅要用眼睛看，还用嘴读最主要的还是用手写，我也按爸爸说的去做了，但背书的时候还是感觉背了上句接不住下句，还有就是这里的生单词很多，一篇文章下来，起码有一半是不会的，每次我都要花大概一个小时左右的时间来学习单词，这就导致我往往要用三四天的时间才能背出一篇短文，为此爸爸也经常批评我，说我背课文的时间太长了，但是现在我背书的时间渐渐减少了，要一两天背完一课，虽然还是很慢，但相比以前，已经好多了，妈妈又在给我说，在什么情况下用这个句型，什么情况下用那个句型。以及音标，语法之类的，我也跟着学，渐渐地，我觉着英语就没有以前那么吃力了，并且积累了很多的单词，做做其他的阅读理解之类的，也觉得简单多了。

我一定要继续努力学习英语，让我的英语变得越来越好，让自己的成绩提高。

英语的作文11

这学期，爸爸把我从湖北带到深圳，到百仕达小学念书。我很快就喜欢上了这所美丽的学校，可也有不顺心的事。虽然我的语文、数学不错，但是在湖北我的英语学得很少，所以来到这儿以后，我的英语学习就很吃力。

妈妈也很着急，要我上课认真听讲，回家后还每天督促我读呀背呀。尽管我把老师每天讲的新单词都认认真真地记了下来，可是老师发下来的英语作业中，有很多别的小朋友学过的单词我却不认识，既不知道意思，又不知道该怎么读。

有一天，我在做英语作业的时候，又遇到一个英语单词“goggles”。我既不知道它的意思，又不知道怎样读。正在我手足无措的时候，我看见爸爸在用电脑查东西。电脑真是神奇，不知道的东西一会儿就查到了。我问爸爸：“爸爸，我不知道的英语单词，能在电脑查到吗？”爸爸回答：“能，你自己来找找吧。”爸爸说着，就让我坐到了电脑前。我发现电脑里有个软件叫“金山词霸”。我打开“金山词霸”，把“goggles”这个单词输进去，然后点击查询，一看，我恍然大悟，原来“goggles”是护目镜的意思啊！单词后面有个小喇叭，按一下还能发出单词的读音来。我高兴极了，一边不停地按，一边跟着电脑读。就这样，在电脑的帮助下，我学会了“goggles”这个英语单词。从此以后，“金山词霸”成了我的第二个英语老师，一遇到不认识的英语单词，我就找它帮忙。慢慢地，我的英语水平提高了，上一次英语考试，我还考了全班的第三名呢！

看！巧用电脑学英语，就是我学习英语的金钥匙。同学们，你们想试一试吗？

英语的作文12

各位考生：

全国20xx年硕士研究生招生分数线将于3月中旬公布，鉴于目前有大量考生来人来电咨询我校硕士调剂情况，现根据一志愿考生成绩，预计我校部分专业可以接收调剂生。现开通我校硕士招生预调剂系统，需要调剂到我校的考生请登录该系统填写调剂申请，该申请仅作参考，不作为正式调剂依据。

说明：

1. 请点击进入《重庆交通大学统招硕士研究生调剂系统》，准确在线填写个人调剂信息，系统暂不提供修改功能;

2. 系统中开放调剂的各学院(部)的专业仅作参考，准确数据请以国家线划定后我校在中国上公布的专业为准;

3.该预调剂系统中复试科目可能有误，必须以招生简章上所列科目为准。

4.考生初试成绩必须符合其第一志愿报考专业在全国A类地区的复试分数线且必须确认不能被第一志愿单位录取，同时必须确保所填报信息属实，如有虚假，我校将取消该生被调剂资格;

5.拟调入专业与其第一志愿专业必须是统考科目基本相同的同一或相近专业，(全国统考的两类英语、三类数学只能从难往易调剂，如英语一可以调剂到英语二，但英语二不能调往英语一;数学一可以调剂到数学二，数学二不能调剂到数学一);

6. 欲调剂到我校非全日制各专业的考生请在"备注"一项中注明"非全日制"。

特别注意：我校预调剂系统所有数据仅作为了解考生相关信息的参考，所有欲调剂到我校的考生必须待“中国网上调剂功能开通后，按要求在该网站重新履行调剂程序,否则调剂申请无效。调剂原则如有变动以20xx想年教育部公布政策为准。

英语的作文13

This year, because of the new crown epidemic, my mother and I watched the first lesson at home. The most impressive is the story of Grandpa Qian Xuesen. Grandpa Qian Xuesen is a famous scientist and aerodynamicist in the world. After finishing college in China, he went to the United States at public expense because of his excellent grades. After finishing his doctorate, he wanted to return to China to work, but the United States disagreed. Grandpa Qian Xuesen overcame all kinds of unexpected difficulties and finally returned to his motherland, becoming one of the most important scientists in New China. Without him, there would be no Chinese missiles. Without him, there would be no Chinese manned space vehicles.

英语的作文14

好激动啊！明天就是英语比赛了！晚上我一直睡不着，一直在想那里漂不漂亮，评委好不好，我在那里一直在想。三个字：睡不着！

终于到了这一天英语口语大赛，我急忙起床，洗好脸，吃完饭，准备好东西出发，我在车上看了一路的风景，老师说：“一个小时就到了，请大家耐心坐车。”终于到达汽车站，我们排好队伍向比赛场地走去。一到比赛场地，我发现我们竟然是第一个到比赛地的学校！

好兴奋啊！老师抽了几个牌子，我是50号所以我比较慢才轮到，前面几个同学回来告诉我：“哇，那个加拿大的外教真好，对着我们一直微微地笑。”终于轮到我了，我用眼瞥了一眼外教，发现他总是笑咪咪的看着我。我想起来之前老师给我打气的话，瞬间就觉得不再紧张了，我的演讲顺顺利利就结束了。回来后，我很兴奋，一直在说外教和评委，我好开心地和同学玩起了游戏，等所有的同学比赛完了，大家才恋恋不舍的离开了比赛场地。后来，老师还带我们去三棵树公园，那里的风景美极了，绿树成荫，许多市民在那里游玩，散步、下棋。

回校的路上，我一直在想：这次比赛虽然结束了，但是今后更多的比赛正等待着我，我要时刻准备着，努力学习，锻炼好自己的本领，更重要的是我不会忘记常常开口说英语！

英语的作文15

要说我学会了什么，我可以用英语来说：“icanspeakenglish！（我会说英语了）。”可在我学习的过程当中，有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢！

酸

我初学的时候，只听见老师用我听不懂的英语来问候我们，我一下就晕头转向了，但我只好跟着老师，看着书，认识一个单词算一个，再把一个一个句子读懂，因为如果不这样，就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈罗（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我头昏脑涨，哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀！

甜

暑假我进出了音标班和单词班，打好了一定的基础，本来我还要学几个童话剧才能进入考级班，但是老师见我跟得快，应该可以赶上他们，所以我就“跳级”了。听到这个消息，我心里的那个甜呀，比喜出望外还喜出望外！

苦

可是好景不长，因为我的胆子较小，所以老师提问要我回答时，我紧张极了，答起来结结巴巴，眼睁睁让人看笑话，而且有几天身体不舒服，课也没听进去，还被老师“k”了一顿——训了一顿，后来老师知道实情了，就让我注意身体，快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦！

辣

经过和老师同学们长时间相处，我渐渐适应了这里的生活，回答干干脆脆，提问风风火火，举手积极，每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红，也受老师“宠爱”，整个一个“辣妹子”。

现在，经过许多挫折，我已懂得了许多的英语知识，学会了许多单词的运用，这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

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