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标题 幼儿园植树的社会教案
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幼儿园关于植树的社会教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿小朋友园关于植树的社会教案,一起来看看。

执教老师:钟利英&钟如

活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿小朋友知道3月12日是植树节,加深幼儿小朋友对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿小朋友与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的`多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

3.植树的工具,在幼儿小朋友园内开辟种植角,备好柳树枝段。

活动过程:

一、讲树1.观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿小朋友通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿小朋友重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿小朋友得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿小朋友了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌幼儿小朋友每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿小朋友自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;

讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿小朋友参与种树的兴趣带领幼儿小朋友去园内的种植角,让幼儿小朋友说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法2.幼儿小朋友种植,老师巡回指导,帮助幼儿小朋友掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

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更新时间:2024/12/23 23:37:15