标题 | 新生入学教育总结 |
范文 | 新生入学教育总结500字(精选11篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的新生入学教育总结500字,欢迎大家分享。 新生入学教育总结 篇1当标着横幅的旗子在空中飘起的时候,当教官的哨声在耳边响起的时候,紧张而又严肃的军训开始了。 军训是大学生活的起点,对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新生活的挑战。 今天是军训的第一天,也是大学生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训,从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活,总之军训生活中有苦也有甜。而且,军训生活确实很苦也很累。 严肃的教官站在队伍旁边,严格地指导着每个学生,似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。 军训时,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。 军训中也有快乐。夕阳西下,我们的影子被拉的很长,清风拂过,带来了一丝清凉。结束了一天的军训,唱起了军歌---《团结就是力量》。整个班的同学都以自己的最大音量唱,歌声嘹亮,压过旁边的两个班。团结就是力量,一滴水很容易干涸,而当这滴水流入大海时他就永远不会干。 一天的军训生活下来使我们对大学生活又有了新的认识,而且让我们的身心也得到了锻炼。 虽然我们都来自五湖四海,但是我们却有着共同的梦想。我们相信,无论以后的军训生活有多苦,我们都会坚强地一起走过!携手共进,一起度过我们的军训生活! 新生入学教育总结 篇2当炎热的夏天悄然而去时,金色的秋天带着我们的身影相聚,此时的我们如同破茧而出的蝴蝶,充满了生命力。我们将要迎接新的生活,新的学习,挑战新的困难。 我们跨入中学大门的那刻,一切都显得那样陌生、朦胧,令人感到那样的新奇、向往。在这里,我们与新同学相识;在这里,我看到和蔼可亲的老师;在这里,我为自己进入中学而感到荣耀,感到自豪! 校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。美丽的操场中,整齐有序地放着篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器材。在陈列室中,我们看到学校繁荣昌盛,看到学校的辉煌史,为此我感到光荣,感到幸福。 在庄严的国歌声中,我们举起右手,握拳,怀着忐忑的心情,我们郑重宣誓:“今天我光荣地成为一名中学生 ,踏进了小海中学的大门”我在心中默默铭记,我要将它在我心中永恒。 昨天早已过去;今天仍在现在;明天还未来到,所以我们要把握现在,把握现在的美好时光,努力学习,争上进。从点滴小事做起,让自己能尽快融入校园生活中。在这个新的起点上,我相信我会有新的进步,但也不能因取得一点小成就而沾沾自喜,“欲穷千里目,更上一层楼”。 中学是进入成功殿堂的一扇门,有人用勤奋、执着打开了,而有人却因懒惰、半途而废没有成功。这不是命中注定,而是用汗水,心血换来的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的桥梁,用心血和勤奋浇灌成功之花。 新生入学教育总结 篇3根据县卫生局,教育局等相关文件精神,也为切实保护我镇儿童身心健康,我院于20XX年9月27日--28日组织相关医技人员对渔沟镇中心幼儿园新生进行健康检查,检查的项目有口腔、眼视力、身高、体重、头围、胸围、内科、外科、血常规等,检查新生班级有:小(1)班、中(1)班、中(2)班、大(3)班等四个班级,现将检查的情况总结如下: 1、渔沟镇中心幼儿园总人数216人,共体检197人,体检率达91%。 2、小(1)班共有32人,全部体检,其中7人龋齿,1人中度肥胖,1人斜视,经过正规医院检查现在正在纠正中,其它项目没有发现异常情况。 3、中(1)班共有48人,全部检查,其中13人龋齿,1人脱齿,1人轻度贫血,1人重度肥胖,2人上感,其它项目没有发现异常情况。 4、中(2)班共有48人,全部检查,其中5人龋齿,2人脱齿,3人沙眼,1人轻度肥胖,其它项目没有发现异常情况。 5、大(3)班共有69人,其中15人龋齿,2人上感,其它项目没有发现异常情况。 综合检查情况发现儿童龋齿的发病率明显偏高,体检1人,其中龋齿人数40人,龋齿率达20%,建议老师要正确引导孩子的个人卫生,家长认真指导勤刷牙,注意口腔卫生,防止龋齿的发生;家长还要正确指导孩子的饮食习惯,以及眼睛卫生情况,加强身体锻炼。确保在院的每一名儿童具有一个好的健康身体。 新生入学教育总结 篇4军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,20xx年9月30日,XX工程学院为期半个月的军训圆满完成。 军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,我们一定会铭记这十五天的宝贵时间,为。今后的学习和生活打下良好的思想基础。 组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的`现代化建设,有利于青年学生的全面发展。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。 通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。 新生入学教育总结 篇5高中军训就这样结束了,军训时一个磨练意志的过程,我们在军训中收获了坚毅的品质,坚强的性格,我想我永远也不会忘记这次意义非凡的军训的。 第一天我们来到了军营,感觉这里非常幽静,脱离了外面的世界,陪伴我们的没有了喧嚣的街市,而是笔直的大树,嘈杂的虫鸣和漫天的星星。 军训的内容其实就是一天一天的训练,而且一天比一天苦,开始只是一些简单的队列动作,后来是走方阵。其实能动的动作都不累,最累的是不动的动作。一天一天,是一种煎熬,也是一种品格的提升。 每天最幸福的时候就是和同学们在宿舍里闹,不到我卧室大的宿舍,开始挤了十个人,后来搬出去4个。虽然条件一般,但同学之间的互相支持和鼓励,确实这里变成了一个温暖的地方。和我一个宿舍的同学:王子鸣,小木木,李航,老卢,小妹妹,可能是我高中三年中更重要的人。因为一起享过福的不一定是真朋友,但一起吃过苦的一定是真兄弟。 在军训中最欢乐的就是联欢会了,可能我和佟绍川说的相声并没什么笑点,但这是我们一起尽力去说的,结果却是比我想象的好的多,至少气氛还是很激烈的。我发现年级里有才的同学真的有很多,这才使得所有同学都露出了军营中难得的笑容。 七天的军训时短暂的,但我们学到的东西却是可以陪伴我们一生的。 新生入学教育总结 篇6在这7天里,我们去了河北省涿州市某部队参加了高一新生的军训,军训,顾名思义,很累很苦,但会锻炼我们懒惰的状况。所以这次军训总体来说还不错,很值得。 第一天,我们到那时正好看见别的学校的学生在军训,看他们个个表情严肃,我就知道了我们军训时的情景,果不出我所料,当天下午,我们开始了真正的军训生活。 第二天,我们练了军姿,虽然大部分同学很无奈,但都因为害怕教官,个个英姿飒爽,站的都很直,当然,伴随着的还有汗水。 第三天,我们练了齐步走,我开始认为这是小儿科,小时候就会了,有什么可练的,可后来才发现其实很难,一个人很容易走好,可几十人要走齐了,却很难,大家只好努力地练习。 第四天,我们练的主要是正步变齐步这个简单的动作,教官要求我们要做到停顿整齐,动作一致,哎,苦死我们了,而且我们还站了2多小时,同学们都熬过去了。 第五天,我们练的是入场式,教官很严格,因为我们走得太烂了,被教官批了,中午还加练,不过好在下午我们走得还行,受到了表扬,世上无难事,只怕有心人啊。 第六天,比较轻松,主要是晚上的晚会很尽兴,好好放松了一下,为明天养精蓄锐。 第七天,我们抱着回家的心情欢快的度过了,经过七天的军训,我们把这七天所学的展示了一遍,心情很轻松,感觉豁然开朗。 最后,我只能说军训并不重要,重要的是那种能吃苦的精神,像钢铁一样坚强! 新生入学教育总结 篇7为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,xx幼儿园经过前期的安排布置,积极运用"学校安全教育平台",及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年xx月xx日上午,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门和幼儿园家委会成员也参与其中。 活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。突然,一名蒙面中年男子手拿长刀凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,家委会代表拿出木棒冲到门口与“歹徒”对峙。校园门卫听到警报声后,及时跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。保安和家长联手,经过几个回合的较量,“歹徒”手中的刀终被击落。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。 这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。 新生入学教育总结 篇8为了使20xx级新生尽快了解学校及学院基本情况,在较短时间内适应大学的学生和生活环境,加强对专业的认知,树立正确的目标和明确的方向,20xx-20xx学年上学期开学伊始,云南财经大学学生处制订了系统的新生入学教育方案,各学院在规定时间内结合自身实际,高度重视、周密部署围绕新生入学教育方案开展了一系列内容丰富、形式多样的入学教育活动。 一、各学院高度重视 入学教育是新生迈入大学校门后的第一堂课,重视程度直接关系着新生入学后思想的转化和对大学生活的认识及自身目标的确定,对新生有着重要意义。为此,各学院领导高度重视新生入学教育工作,周密部署、精心筹划、积极动员、亲身参与开展了一系列内容丰富、形式多样的入学教育工作,为新生尽快适应大学的学生和生活环境起到了积极作用。多个学院领导亲自为新生举行专题讲座 二、新生入学教育活动形式多样 在9月2日——11月2日期间,各学院结合自身的实际,围绕学生处制定的方案,开展了一系列形式多样的新生入学教育活动。通过游览校园、参观博物馆与图书馆,主题班会,讲座,团体辅导,新老生见面交流会,素质拓展训练,篮球比赛等多种形式,对新生进行了不同专题的入学教育活动,取得了较好效果。 三、新生入学教育活动内容丰富 20xx级新生入学教育活动中,各学院围绕校史校规、学校职能部门介绍、安全教育、专业介绍、图书馆资源使用、心理健康等专题内容开展了一系列教育活动,为新生大学四年的学生和生活打下了良好的基础。 新生入学教育总结 篇9为了帮助一年级新生尽快适应新的校园生活,早日成为一名合格的小学生,也让家长更有效地与学校、老师合作,有序地开展好新生入学的各项工作,9月18日,柳庄学举行了一年级新生入学教育活动和一年级新生家长讲座。 9月18日下午,学校各部门在事前做好了充分的准备后,迎来了一年级新生及家长。首先,介绍了学校的基本情况、办学思路和教育新理念,同时强调新生入学要关注的若干问题,特别提到要关注孩子的情绪、学习等,并且对家长提出要求,希望家长能够紧密配合学校的教育,共同关心孩子,帮助孩子培养良好学习和行为习惯,使孩子们能迅速适应小学生活,成为一名合格的小学生。接着,体育老师协助各一年级班主任,带领新生们参观校园。 其他科任老师对新生进行了在校学习和生活习惯的养成训练,科任教师们从安全、一日常规、礼仪教育、良好的学习习惯、行为习惯入手,深入浅出地对新生进行耐心地教育,为他们开学进入正常学习做好准备。对从幼儿园刚进入小学校园的新生们来说,学校的一切都是新奇和陌生的。 如何尽快地让他们熟悉学校,熟悉校园生活,顺利完成从幼儿园到学校的过渡,习惯并喜欢上学,是学校领导和老师们非常关注的问题。此次的新生入学教育活动,学校领导和各科任教师都十分重视,力求通过此次活动,让新生们更快、更好地适应校园生活。通过几年来的实践,学校认为在开学前对新生进行单独的入学教育是一种非常有效的办法。入学教育活动得到了新生的喜爱,也受到家长的好评,收到很好的效果。 新生入学教育总结 篇10随着天气渐渐转热,xx经开xx小学为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,x月x日至x日,该校利用多种途径开展了“防溺水”安全教育活动。 学校召开了全体教职工安全专题会议,学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案,部署防溺水安全教育工作;校长xx开展了防溺水安全教育讲座,以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏;各班还给学生发放了《防溺水致家长的一封信》,要求学生珍爱生命,提高防范意识,远离水沟池渠,同时要求家长起到监护人的作用,时时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日;学校成立了教师校外隐患排查工作小组,组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度,每天定点清点班级学生人数,严防学生中途离校。 本次活动,切实增强了广大学生的安全意识,进一步推进了学校安全文化建设,为营造安全、稳定、和谐的校园环境打下坚实的基础。 新生入学教育总结 篇11为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,xx月xx日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。 活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。 该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位! 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