标题 | 我爱恐龙幼儿园小班教案 |
范文 | 我爱恐龙幼儿园小班教案 一、 主题的生成: 今年的快乐亲子秋游,我们去了常州的恐龙园,回来之后的一段时间,孩子们特别喜欢恐龙,总是围在一起谈论秋游、电视和图书中有关恐龙的故事。“我看到了恐龙的骨架,高高的。”“现在已经没有恐龙了。”“恐龙是火山爆发消灭的.。”……稚拙的话语从小班孩子的口中传出,让我们意识到恐龙主题活动并不是大班孩子的专利,《幼儿园指导纲要》也指出:“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”孩子们讨论的恐龙话题成为探索的焦点,我们由此产生了在小班开展恐龙主题活动的计划,并预设了活动框架,为幼儿提供探索和交流的机会。 二、 主题活动的实施: 谈话活动:开心恐龙园 活动目标: 1、大胆交流自己在恐龙园看到了什么?玩了什么?分享快乐的感受。 2、有注意倾听同伴讲话的习惯。 活动准备: 有恐龙园游玩的经验、恐龙模型一个。 活动过程: 1、 出示恐龙模型,询问幼儿:“你们喜欢恐龙吗?为什么?” 2、 交流恐龙园游玩经历:“你去恐龙园看到了什么?玩了什么?愿意来讲给小朋友听吗?” 3、 讨论:怎样让恐龙走进我们活动中?(建议幼儿带一些恐龙书籍及玩具来园。) |
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