标题 | 中班音乐教案:小黑猪教案及教学反思 |
范文 | 中班音乐教案:小黑猪教案及教学反思 作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中班音乐教案:小黑猪教案及教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标 1、尝试用轻快、跳跃的旋律演唱歌曲,表现歌曲活跃、欢快的情绪。 2、感受表演游戏的快乐。 活动准备 小黑猪新楼房图片,小猪头饰 活动过程 1、猜谜语导入主题。 (1)教师:肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉,走路摇着小尾巴,嘴里唱着哼哼调。 (2)出示图片,让小朋友观察小黑猪的形象,引发小朋友兴趣。 2、欣赏歌曲。 (1)教师:下面请小朋友们听一首歌,听听歌曲里都唱了些什么? (播放歌曲,引导小朋友们展开讨论) (2)再次倾听歌曲,并引导小朋友讨论小黑猪为什么高兴地唱着歌。 (帮助小朋友弄清"住进""走出"词意,并让小朋友模仿小猪唱歌"咕噜噜"的声音。) 3、学唱新歌 (1)老师和小朋友一起有节奏地念歌词。 (2)教师范唱新歌; (3)带领小朋友学唱,注意用轻快的声音演唱。 4、变化歌曲的唱法,探索不同的'演唱形式。 (1)、小朋友跟随教师歌唱(可配合动作); (2)、小朋友合作歌唱; (3)、男生、女生分别唱歌词、衬词。 (4)、请唱的好的小朋友带领大家一起唱。 5、保育:唱了这么久,小朋友们一定渴了吧?!我们一起到小黑猪的新房里参观一下,喝点水润润我们的小嗓子好不好? (引领小朋友们在歌声里结束本课学习。) 教学反思: 一节课下来,孩子们收获的很多,比如孩子们该叹怎么样的面貌来上学,上课后该怎么样,他们都通过这节课掌握了。我这节课有一点不足的就是时间没有掌握好,我设计的是在游戏的做完后再总结一下,正好下课,可是我的游戏刚结束就下课了,看来还得好好精打细算下时间才行。 |
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