标题 | 八年级思想品德下学期教学工作总结 |
范文 | 八年级思想品德下学期教学工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的八年级思想品德下学期教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 八年级思想品德下学期教学工作总结1本学期,我担任八年级四个班的思想品德课教学。现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、主要做好了以下几方面的工作 1、认真备课不松懈:坚持有课必备,精心策划,从多本教学参考书中优选组合最佳的教案。 2、激情饱满上好课:每节课都能以最佳的精神状态,以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。抓住学生心理,适时引导,积极鼓励,参与合作,激发思维,指导探究,注重实践。 3、精讲精练全批改:严格要求学生独立完成作业,对作业坚持全收全改。努力减轻学生学习负担,以精讲精练为原则布置作业、单元检测。 学科、思想辅导两手抓:无论是在生活中还是在教学中,在认真上好辅导课的同时,我还时刻关注有关初中生健康成长的事例,做到适时对学生进行教育,课下经常和学生沟通交流,及时回答学生疑问,随时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。努力学习,提高专业理论素养:我平时注重再学习,经常浏览、阅读与政治有关理论知识和信息,及时将新鲜的时事信息渗透自己的教学中,使教学更有说服力。 二、教育教学工作中存在的不足 1、分层次教学实施的不够好,本学期增加了两个平行班的教学, 在教学方法上,没有因班制宜,造成平行班适应老师的教学方法较慢。 2、因为要抓好学部全面工作,分散了部分精力,加上学科自身的限制,致使与学生交流不多,对学生关注、关心的还不够。 3、教学方法还有待改进,教学方法教条化、模式化、单一化影响了教学效果。 4、培优工作做的不够到位。 三、今后工作努力的方向 1、加大业务素养的'提高,提高教学效果,提升教学质量。 2、加强与学生的沟通和交流,亲其师、信其道,让更多的学生喜欢思品课。 3、加大对学生的学法指导,做好培优补差工作。 4、引导学生把思品课本中的知识和道理,内化为学生自己的素养和能力。 在以后的教学工作中,我要不断总结经验,吸取教训,力求更进一步提高自己的教育教学水平。 八年级思想品德下学期教学工作总结2本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、基本情况分析 本学期我担任一至四班思想品德教学工作。通过学习,大部分学生能掌握所学内容,思想得到升华、能力得到提升、遵纪守法等方面都有很大提高。课堂上大部分同学上课认真思考,积极举手回答问题,正是他们这些同学,营造了较好的课堂气氛,但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了响应学校的课改精神,我认真的写教学反思,积极响应学校的号召参与听评课和外出学习,给自己充电。同时,为了上好课,我做了下面的工作: 认真备课,学习新的课程标准,了解学生的实际情况,掌握他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。 四、成绩和不足 本学期使大多数学生对思品较感兴趣,大部分学生的识记比较好,运用知识的`能力也有所提高,教学成绩也较理想,但部分学生的成绩不稳定,落差较大没有及时反思总结教学中的经验教训,教学过程的设计还需进一步强化,适其更有利于学生的自主学习和发展。 五、今后努力方向 1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。 2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。 总之,一个学期即将过去,在本人的努力下,在全体学生的共同努力下,我在教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,力求不断提高自己的教学水平。 八年级思想品德下学期教学工作总结3这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的'趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。 三、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。 总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获! |
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