标题 | 学会宽容主题班会教案 |
范文 | 学会宽容主题班会教案 活动目的: 1.通过班会,使学生认识到在人的一生中,人与人之间的矛盾冲突时难以避免的,关键在于理解和宽容,并积极寻求消除矛盾冲突的良方。 2.引导学生学会理解和宽容,培养宽容的品质。 活动内容: 1.用图片引发思考,引出主题。 2.说一说对于“宽容”的理解。 宽容是友谊之桥。 宽容有助于人际关系的和谐。 宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度,而且关系到能否搞好人际关系,能否搞好工作,能否搞好社会安定的重要问题。 3.倾听有关宽容的小故事并思考宽容的作用。 4.听故事《钉子》并谈谈这个故事说明的道理和带来的启发。 5.想一想:奶奶的宽容做得对吗? 小强吃饭非常挑食,每当饭菜不和胃口时,就把筷子一摔,脾气大发,“这么难吃,不吃了!”每当妈妈要批评他时,奶奶总是说,孩子还小,长大了自然就不会了。 6.思考宽容的原则: 宽容是讲艺术的,有原则的。宽容不是不分场合的`容忍,宽容不是纵容。 宽容是一种不坚强而不是软弱。 无原则的宽容是不可取的。 7.思考:遇到以下情况你应该怎么做? 看到同学抄作业 自己心爱的水杯被同学摔碎了 不小心被同学撞伤了 被父母或是老师误会了 8.献计献策学宽容 9.反省时刻: 曾经发生的那件事,我觉得自己当时不够宽容…… 如果时光倒流,那件事我会这样做…… 10. 朗诵《宽容》 说明: 一个人生活在社会中,免不了会与人发生摩擦和矛盾。在这种情况下,如果处理问题不恰当,往往会出现一些不愉快的冲突,有时候甚至会酿成大错。如何引导学生正确面对冲突,学会理解和宽容就显得尤其重要了。本节课针对宽容的重要性这一问题,引导学生正确面对和处理学习、生活中遇到的各种矛盾冲突,力求学会理解别人,多站在对方的角度想一想,学会宽容,以便创建良好的人际关系,保持与愉悦的心情,促使学生们身心健康发展。 |
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