标题 | 《画河蚌》教案 |
范文 | 《画河蚌》教案 【活动目标】 1、认识河蚌,了解河蚌的生活习性和形态特征。 2、了解河蚌的作用,激发幼儿爱护小动物的情感。 3、能画出河蚌,并用喜欢的线条和图案装饰 【活动准备】 1、河蚌实物若干,饲养在自然角,供幼儿观察。 2、河蚌、珍珠的图片。 【活动过程】 1、请出小客人小朋友们,前几天我们班的自然角里来了几位新客人,它们就是河蚌宝宝,我们把它们请出来吧! 2、教师出示河蚌,请幼儿观察。提问: (1)河蚌生活在哪里? (2)河蚌的前面和后面一样吗? (3)两片贝壳的背面是怎么连起来的? 教师小结: 河蚌是生活在淡水水底的动物贝壳的前面是圆圆的,后面稍微尖一些两片贝壳的背面由韧带连接的 3、幼儿观察河蚌的图片并思考: (1)河蚌的.口在哪里? (2)河蚌能做什么呢? (请幼儿根据生活经验回答) 4、教师结合幼儿的回答和图片,介绍河蚌的作用 ①河蚌可以形成天然珍珠,也可人工养育珍珠 ②蚌肉可以烧、烹、炖着吃,能清热解毒 ③蚌肉和蚌壳可以分别加工,能喂养动物 5、画河蚌 (1)原来河蚌这么有用,那你们想不想画一画它呢? (2)教师示范画出河蚌,在上面画上好看的花纹和图案 (3)幼儿自由画出河蚌,教师巡回指导 6、展示作品幼儿展示自己的作品,并与同伴互相交流。 |
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