网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 陈太丘与友期教学反思
范文

陈太丘与友期教学反思范文

《陈太丘与友期》是七年级学习的第一篇文言文,《咏雪》是同事上的,没有讲解字词,也没有讲解文言文的翻译方法。所以我在上《陈太丘与友期》时,就着重要讲解文言文的学习方法。

这节课按照余映潮老师对文言文的评点设计的'。

十分钟字词积累,主要是教师讲解重点字词,文言文词语积累的方法。

十分钟课文译讲,主要是学生活动。

十分钟课文赏析,分析人物,对比《咏雪》阅读。主要是教师引导,学生读书,思考,交流。

十分钟背诵课文,学生活动。

这样的设计,来上第一节课,觉得重点很清晰。任务很明确,师生活动穿插进行,学生学得很扎实。

难点是人物赏析。对于课文中的两个主要人物,很快学生做出了评价。对比阅读有些难度,学生只能从浅层面来谈,我就作以补充。

整堂课,思路很清晰,环节很紧凑。

只是背诵部分时间只剩下三分钟。

可以压缩的环节:文学常识部分,译讲课文部分。

需要改进的部分:学生译讲前,要说明白要求。

这是一种有效的文言文教学模式。

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2025/4/6 21:53:15