标题 | 班主任给同学们的新年寄语 |
范文 | 班主任给同学们的新年寄语 祝您新年快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!以下是小编整理的班主任给同学们的新年寄语,希望对大家有帮助! 班主任给同学们的新年寄语1亲爱的孩子们: 今天是20**年最后一天,我们即将走进20**年,我向你们致以新年的问候,并给你们说几句心里话。 还是从今天早晨说起吧!今天早晨我六点半就来到学校了,在车里看书(你们得向我学习哦)。看到七点四十我去食堂吃饭,吃完饭回到办公室上网收信。八点过五分我想下来和你们一起跑步,可我想,前几次我我早早下来,你们都迟迟不出来,让我一个人在寒风中冻得瑟瑟发抖,所以我便在办公室多呆了几分钟,八点十分再到操场边,我本来还打算在那里等你们呢!可是没想到,我一走出办公室,远远地看教室内,已经没有一个人了!我在走到操场边,也看不到一个同学。我心里一喜:今天同学们真乖!这么早就集合好开始跑步了。等我逆向去找你们的时候,看到以张雪这个小乖乖打头的队伍正整整齐齐浩浩荡荡向我跑来!我好开心啊!于是,我加入了同学们的队伍! 今天早晨同学们的精神面貌是一种象征:象征着团结,象征着向上,象征着蓬勃的生命力,象征着你们晶莹的童心! 我们相识已经一学期。一学期以来,我被你们感染,自己也变得年轻了――那天在学校后面的小树林里,同学们和我追逐嬉戏,我一下子回到了童年!不仅如此,我还获得了很多快乐――每当我走进教室,同学们给我打招呼的时候,我快乐;每当我翻开同学们的日记,不少同学对出差在外的我表达思念之情的时候,我快乐;每当同学们对我的身体表示担心和关心的时候,我快乐;每当在节日里收到来自同学们问候短信的时候,我快乐;每当看到同学们有进步(比如吴仁杰同学)的时候,我快乐;每当课堂上,我看到同学们一双双眼睛聚精会神地注视着我,我快乐;每当看到或听到同学们在学校各类比赛中(比如素质操比赛、篮球比赛、歌咏比赛等等)赢得好的名次的时候,我快乐;每当我看到同学们在没有老师的情况下能够自觉做好课前静息、午间安静休息、上好自习课的时候,我快乐…… 谢谢同学们带我如此多的快乐,谢谢同学们让我延续了我的青春和童心! 20**年,对你们来说,是人生的转折之年:你们由小学生变成了中学生,开始了新的人生。对我们班来说,过去的日子里,我们也留下了一些遗憾,比如我们班的学习基础相对比较弱,成绩还不够理想;有一段时间,我们班的课堂纪律还不够好;有一些同学爱说脏话,等等。最让我遗憾的,是在今年学校的运动会上,我们没有拿到精神文明奖――这是个耻辱!我希望在明年的运动会上能够洗刷这个耻辱!当然,最近一个多月,班上的进步非常显着,无论学习热情还是常规纪律,我们班应该说上了一个档次,今天早晨的跑操,就是一个形象的证明! 新年的脚步声已经越来越清晰,我们即将跨进新的大门。我最想给同学们说的是――一定要保持童心! 我们每个人来到这个世界上的第一天,都有一颗纯洁无暇的心。善良,是人的天性。没有谁一生下来,就立志要做危害社会的罪犯。可是,为什么我们这个世界上有那么多邪恶?原因当然很复杂,但随着年龄的增长,我们一些人逐渐失去了童心,这是很重要的.原因之一。童心的保持需要自觉,而童心的失落则往往不知不觉。每个同学问问自己:我一生下来会说脏话吗?就会撒谎而且不脸红吗?就会考试作弊吗?就会恃强凌弱吗?就会上课睡觉吗?就会抄作业吗?就会拿不属于自己的东西吗?就会失掉基本的是非观吗?就会缺乏起码的耻辱心吗?…… 我并不奢望我的每一个学生都出类拔萃甚至“出人头地”,但我希望我的每一个孩子都能够成为真正的人――标志就是永远有一颗纯洁的童心! 我特别敬仰的陶行知先生说过一句话:“先生之最大的快乐,就是创造出自己崇拜的学生!”我把这句话作为我的教育信念。在四年前也就是20**年年底我写给学生的信中,我说过这样的话,我现在把这些话引用过来,送给大家…… 班主任给同学们的新年寄语2亲爱的同学们: 九月我迎来了可爱的你们。转眼间一学期马上要结束,在这近四个月里,我们从相识到相知,师生一起为班级的和谐进步努力着。在成功和失败中我们也日渐长大,也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。但无论前进道路多么崎岖,我们成材之梦没变,同学们的友谊没变,师生的感情没变,我们对班级强大的渴望没变。 当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂,春的气息已把我们热情包围——你听:20**年新年的钟声已经响起!我们全体20**级18班教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的同学们表示最亲切的问候!并致意节日的祝贺! 初中三年犹如一次长跑。有的同学起跑就快,而且一直在最前面领跑;有的虽然艰难但始终没有掉队;有的同学一开始就没跟上,拉开的距离越来越大……现在初一上学期即将结束,你处在哪个位置呢?你是那只冲在最前面的千里马?还是那只自以为是的骄傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犊?还是那只前怕狼后怕虎的小绵羊?你若现在善待自己,那么你的将来不会善待你!你若现在给自己一定的压力,那么你的未来就有无穷的潜力!学习的道路上肯定会有你意想不到的困难,你若能咬紧牙关,克服困难,做到“胜不骄,败不馁”,坚持不懈,就会赢得属于你的成功。希望同学们能做到: (1)正确评价自己的学业,给自己一个合理的目标定位; (2)保持平稳心态,培养耐心,不在学习上急功近利; (3)划分学习计划的时间段,不断总结反思,攻破自己的薄弱环节; (4)劳逸结合,保证睡眠,合理利用时间,提高学习效率; (5)不畏考试,掌握方法,沉着自信,稳操胜券。 愿你的坚持有力度、有韧性、有长效! 我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任,对工作学习的责任,对社会的责任,对生命的责任。成功的力量就潜藏在自己的身体内,只要我们勇于负责,面对现实,凝聚力量,奋力拼搏,未来定会更加灿烂。责任来自脚踏实地,来自在学习中所孕育的快乐之心。无论多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,这是一种喜悦。对于我们学生来说要学会从学习中寻找快乐,在学习中收获快乐。把心放在学习上,你就会感到快乐而充实。 梦想是美好生活的开始,是走向成功的动力,是前进路上的指路灯。但现实和梦想往往存在着差距,很多时候常常不能如人所愿。在努力的过程中,我们会有过刻苦探索时的艰辛,也有过收获成功后的喜悦,这一切都是我们生命中精彩的一笔。平凡的学习,平淡的生活,都能让我们慢慢体会到生命价值的真谛。不同的人生,有不同的色彩,绚丽可以让我们品味绽放的热烈,平凡也可让我们品味朝阳与落日的从容。 班主任给同学们的新年寄语3亲爱的同学们: 大家新年好! 时光的齿轮不停息地转动,新年的钟声即将响起。新的一年代表着新的起点,新的希望和新的旅程。我们要在新的一年把握我们的机会,打造属于我们自己的魅力。我们将实现自己的梦想,在人生的海洋里惬意徜徉。为了实现梦想,实现自身价值,同学们,让我们寄一个美丽的梦想给新年! “寄一个梦想给新年”,首先要坚守自己的梦想,并在新的一年中为了实现梦想而不断奋进。同学们,可实现梦想并不像嘴上说得那般容易,为了使我们能够及时发现问题并改正、不断提高,有些想法我希望与同学们共勉: 首先,梦想虽然有个梦在其中,但绝非遥不可及的幻想。在软件学习方面,每个人都应该根据自己的实际情况,选择一个最合适的、最有利于自己的方式,在所剩不多的时间里不断充实,使自己逐渐具备设计者拥有的技术和意识,最终实现梦想。同时,梦想是心中一个美丽的梦,更不会唾手可得,假如梦想已经降到了随随便便就可以实现的高度,也就不能称之为梦想了!所以拥有最适宜的梦想,相信在它实现的那一天,我们每个人心中都会油然而生对自己的骄傲。 其次,我们应当学会不断调整自己的梦想。鲁迅先生几乎是我们现在一听到就头皮发麻的人,因为他的思想深度实在令我们大家匪夷所思!但英雄也有彷徨时,那就是当他在日本留学,看到同胞们不思进取、饱受日本人歧视嘲讽的时候,他茫然了,为自己和国家的未来深感无助和渺茫。学医原本是他几经思量才决定坚守的梦想,可在当时的社会环境下早已不再适用。《藤野先生》一文中的详尽描写相信每个同学都能清楚地了解到事情的始末。在老师藤野先生的悉心帮助下,青年鲁迅坚决果断地弃医从文,用犀利的战斗之笔实现了自身价值,也成就了一代中国巨人。成名之后的鲁迅仍然常常回忆起藤野先生当年的谆谆教诲。同学们,让我们珍惜这最后半年和老师们朝夕相处的时光,及时修正自己的梦想,为人生的航船找准方向。 最重要的就是我们要有坚忍不拔的毅力和“乐之者”的精神。如果能像达芬奇日以继夜地练习画鸡蛋、牛顿以工作学习为乐,那么梦想又有什么遥不可及呢?但是我们学习生活中三天打鱼两天晒网、虎头蛇尾的事情真是屡见不鲜。其实无法坚持还是因为我们将学习看作是负担而非一件快乐的事。倘若能有“乐之者”的精神,善于在学习中发现快乐,那么再努力坚持一点又何乐而不为呢? 最后,我衷心祝愿同学们都能够坚守自己的目标和梦想,为它不断努力奋起,真正实现美丽的梦想,拥有一个多彩绚丽的精彩人生! |
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