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小学五年级下册的谐音对联解读赏析总结

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小学五年级下册的谐音对联解读赏析总结

在不断进步的时代，大家都知道一些经典的'对联吧，对联作为一种习俗，是汉族传统文化的重要组成部分。你想知道对联怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学五年级下册的谐音对联解读赏析总结，欢迎大家分享。

小学五年级下册的谐音对联解读赏析总结篇1

一

东不管，西不管，酒管;

兴也罢，衰也罢，喝罢。

清代江南一酒馆生意萧条，有书生为题此联，生意渐好。“管”谐“馆”，“罢”谐“吧”

二

闵子牵白牛，过王子店;

白公骑乌马，赶公冶场。

某学童集孔门弟子戏对。“闵子牵”谐“闵子骞”，“白牛”谐“[冉]伯牛”，“白公骑”谐“百公琦”，“公冶场”谐“公冶长”

三

上海秀才下第，只为落书;

华亭百姓受灾，皆因孽报。

明上海知县郑洛书、华亭知县聂豹戏对。“落书”谐“洛书”，“孽报”谐“聂豹”

四

顺风帆逆风帆，帆迟帆快;

涨潮橹退潮橹，橹直橹扳。

祝允明对某友。“帆迟”谐“樊迟”，孔子弟子;“帆快”谐“樊哙”，汉初大将;“橹直”谐“鲁直”，宋黄庭坚字;“橹扳”谐“鲁班”，古代巧匠

五

船尾拔钉，孔子生于舟末;

云间闪电，霍光出自汉中。

解缙对某友。“舟”谐“周”，“霍光”谐“火光”

六

猫儿竹下乘凉，全无暑气;

蝴蝶花间向日，更有风来。

“暑”谐“鼠”，“风”谐“蜂”

七

披衣靸鞋而走，急事急事;

弃甲曳兵而走，常输常输。

兵部尚书夏元吉、给事中周大有戏对。“急事”谐“给事”，“常输”谐“尚书”

八

解衣脱冕而行，舍人给事;

弃甲曳兵而走，宣抚尚书。

赵九龄对张焘。“给事”谐“急事”，“尚书”谐“常输”

八

木屐为鞋，足下果然无履;

椰瓢作盏，尊前委的不钟。

明胡唯庸、袁柳庄戏对。“无履”谐“无礼”，“不钟”谐“不忠”

九

立湖石于江心，岂非假岛;

蒙虎皮于马背，谓是斑彪。

文征明对徐祯卿。“假岛”谐“贾岛”，“斑彪”谐“班彪”

十

雨打儒冠，好似盛油木杓;

雪飘僧顶，犹如舂粉擂槌。

尤秀才对雷和尚。“油”谐“尤”，“擂”谐“雷”

小学五年级下册的谐音对联解读赏析总结篇2

上联：雨洒灰堆成(陈)麻子;

下联：风吹荷叶像(向)乌龟。

上联：狗啃河上(和尚)骨;

下联：水流东坡诗(尸)。

上联：孔子生于舟(周)未;

下联：光舞(武)起自汉中。

上联：莲(连)子心中苦;

下联：梨(离)儿腹内酸。

上联：师姑田里挑禾上(和尚);

下联：美女堂前抱绣裁(秀才)。

上联：士农工(宫)商角徴羽;

下联：寒热温凉(良)恭俭让。

上联：东不管，西不管，酒管;

下联：兴也罢，衰也罢，喝罢。

上联：闵子牵白牛，过王子店;

下联：白公骑乌马，赶公冶场。

上联：上海秀才下第，只为落书;

下联：华亭百姓受灾，皆因孽报。

上联：顺风帆逆风帆，帆迟帆快;

下联：涨潮橹退潮橹，橹直橹扳。

上联：船尾拔钉，孔子生于舟末;

下联：云间闪电，霍光出自汉中。

上联：猫儿竹下乘凉，全无暑气;

下联：蝴蝶花间向日，更有风来。

上联：披衣靸鞋而走，急事急事;

下联：弃甲曳兵而走，常输常输。

上联：立湖石于江心，岂非假岛;

下联：蒙虎皮于马背，谓是斑彪。

上联：叶落枝枯，看光棍如何结果;

下联：刀砍斧劈，是总督也要拔根。

上联：史笔流芳，虽无成功终可法;

下联：洪恩浩荡，不能报国反成仇。

上联：先生知其几乎，何为又入职方也;

下联：太史非附热者，奈何只管翰林耶。

上联：鸡卵与鸭卵同窠，鸡卵先生、鸭卵先生;

下联：马儿偕驴儿并走，马儿蹄举、驴儿蹄举。

上联：身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步;

下联：鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞。

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