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漂亮的老师作文

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精选漂亮的老师作文合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的漂亮的老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漂亮的老师作文篇1

在我的人生中，有很多位老师，为了让我们学习好、身体好，他们甘当绿叶，默默地为我们付出着，但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。

说起黄老师，在我们的眼里，那可是一位大美女呀!她高高的个子，大大的眼睛，白皙的皮肤，红红的'嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的映衬下，更显得青春活泼。她有一口流利的普通话，说话中气十足，从不用扩音器。我们很怕她，也很爱她!

记得有一次，班上的男同学下课后打闹，其中一位同学摔倒砸在桌角上，流了很多血。她心疼极了，赶紧带这位同学到医院去看，花了很多钱，缝了十几针。班队会上，老师对我们讲了许多道理，并告诉我们下课后不要乱跑，否则会有危险。但第二天课间的时候，同学们抑制不住冲动，继续乱跑和打闹。放学的时候黄老师问我们：“今天有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答：“跑了!”老师用失望的眼神看了我们一眼，大家顿时羞愧难当。从那以后起，我们下课有规有矩，再也不乱跑了!还有一次，班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了所有的教室也没有找到他们。老师急得满头大汗，问过门卫，他们应该没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们，在学校里大声地喊他们的名字。很久以后，终于把他们找到，原来他们在隐蔽的角落里躲着玩!

在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品，天天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶，少看电视。在学习上对我们要求非常严格。当同学期末考试考出好成绩时，老师的脸上露出了灿烂的笑容。

想到这里，我忽然想起了黄老师给我的评语：“岚岚，你很棒!老师相信你下学期一定会更加出色，做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说：“老师呀，我们永远爱您，您永远是我们的亲人，在临近教师节的日子里，希望您保重身体、开心快乐，您的孩子们为您祈福!”

漂亮的老师作文篇2

今天，我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书，刚开始读的时候，我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后，又觉得这本书写的真实!于是，我处于现实与理想的夹层，或许这个矛盾正是这本书引人入胜的`亮点。

这本书很好笑，文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋，但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师，也喜欢六三班的“坏小子”，这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等，毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象，但白副校长和毛志达对米兰老师动心了，可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫，大名叫鲁云飞，可他太胖了，又有点像猫，所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇，因为他两颗大门牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽儿叫黄豆豆，兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。

这本书太有趣了，我喜欢这样的书!

漂亮的老师作文篇3

我有一位漂亮的老师，她有着乌黑发亮的长头发，很随意地披在肩上，眼睛亮亮的'，个子高高的，喜欢穿飘逸的长裙子，说起话来很温柔，对我们总是甜蜜地微笑，是一位性格开朗，热情大方的好老师。

有一天，老师上我家家访，一进门看见我正在做作业，就很关心地问我：“你作业有问题吗？”我立刻回答说：“没有，谢谢！你们慢慢聊吧。”我转身赶紧做作业。妈妈和老师说了我平时在家的表现和一些不好的学习习惯，老师没有责怪我，而是很耐心地对我说：“吴凡，你以后争取在晚饭前把作业做完，晚饭后可以阅读课外书。”“好的，我一定抓紧完成作业，多看课外书。”我虚心地低着头说。一个小时的家访很快结束了，老师要走了，我站起来和老师说：“再见！”然后把她送到门口说：“欢迎老师下次再到我家来做客。”

这就是我们的班主任傅老师，我们都很喜欢她。

漂亮的老师作文篇4

马小跳在上幼儿园的时候，认为幼儿园里教他的那个年轻的女老师是世界上最漂亮的女老师，很多小孩不愿意上幼儿园，可马小跳最喜欢上幼儿园，一个很重要的原因就是因为马小跳喜欢这位漂亮的女老师。到了该上小学的时候，马小跳根本不想上小学，因为他不想离开幼儿园那位漂亮的女老师。结果在上学第一天，马小跳是被他爸爸马天笑先生押着去学校的。在学校门口，马小跳死活不肯进去，这时来了一位年轻的女老师，问马小跳为什么不愿意上学，马小跳一看这位年轻的女老师比幼儿园的女老师更漂亮，忙说我愿意上学，牵着这位漂亮老师的手就进了学校。

到了三年级，马小跳已经很喜欢他上的这所小学了。喜欢这所小学的一个很重要的原因，就是他喜欢教美术课的林老师。这位林老师，就是一年级的时候马小跳牵着她的手进学校的那位老师。每当马小跳向别人炫耀他的学校时，他都会强调一句：我们学校还有一位全世界最漂亮的女老师哦，她教我们的美术课

有一次，他把这话向住在对面楼上的高大伟讲，高大伟说他们学校教音乐的张老师，才是全世最漂亮的女老师。结果，马小跳就和高大伟打起来了。

高大伟已经读六年级了，足足高出马小跳一个头，力气也比马小跳大得多。马小跳被他打得鼻青脸肿，他宁死不屈，一遍又一遍地高呼林老师是全世界最漂亮的女老师！

高大伟把马小跳的两只手反剪在背后，要他说林老师不是全世界最漂亮的女老师，马小跳豁出去了，仍然高呼林老师是全世界最漂亮的'女老师！

高大伟不敢再打马小跳，他知道马小跳的犟脾气，就是打死他，他还是会认为林老师是全世界最漂亮的女老师。

高大伟见把马小跳打成了熊猫，心里有点怕，怕马小跳让爸爸妈妈去找他，就拣好听的说：马小跳，我刚才是跟你闹着玩的，教我们音乐的张老师长得像猪八戒，教你们美术的林老师才是世界上最漂亮的女老师。

真的？

马小跳暂时忘记了他的伤痛。

高大伟说广千真万确。

马小跳跟高大伟来了个真诚的拥抱，至少马小跳是真诚的，他们和好如初，又是一对好朋友。他对高大伟发誓说，他决不向任何人说是高大伟把他打成熊猫的，就是跟他的爸爸妈妈也不说。

马小跳虽败犹荣：连他高大伟都不得不承认，林老师是全世界最漂亮的女老师。

鼻青脸肿的马小跳回到家，进门就对他爸爸妈妈说，他是走路不看道，撞到了树干上。他妈妈头脑比较简单，百分之百地相信了他。他爸爸马天笑先生头脑比较复杂，半信半疑。

第二天，马小跳鼻青脸肿地来到学校，张达、毛超、唐飞见了，都说要为他报仇雪恨。

谁打的？张达把胸脯拍得啪啪响，看我不修理他！

马小跳说:我自己撞到树上了，你去修理树吧！

骗人！

路曼曼又掏出那本记录马小跳不良表现的小本子，在上面记道：

马小跳今天鼻青脸肿，我怀疑他在校外跟人打架。

路曼曼不等放学，及时将小本子送到秦老师那里。所以秦老师很快知道了马小跳今天鼻青脸。

秦老师看了一眼鼻青脸肿的马小跳，拉长了声音问道跟谁打架了？

马小跳向高大伟发过誓的，他只能负隅顽抗。

我没有打架。

没有打架？秦老师一点后路都不给马小跳留，你别给我说，你是撞到树上了。

马小跳说我是撞到树上了。

怎么撞的？说详细一点。

马小跳开始编故事：昨天下午放学，我走在路上，脑袋里一直在思考一道数学题，就没有看见前面的树，一头撞了上去。

办公室里的老师都笑起来，只有林老师没有笑。

是一道嗯马小跳挠脑袋，翻白眼，我想不起来了。

数学老师还是笑眯眯的：一点都想不起来？

马小跳说:被树一撞，人都被撞傻了。

数学老师像会变脸，刚才还笑眯眯的，现在脸上一点笑容都没有了：我看你这么会撒谎，一占都不傻。

马小跳偷偷地看了一眼林老师，他见林老师低着头在看书。不知她听见数学老师在说他撒谎没有，马小跳很希望她没有听见。

马小跳，你不要自作聪明，我们都知道你在撒谎。秦老师用手指着马小跳的鼻头，我再问你一遍，你的脸是被谁打的？

马小跳还是说被树撞的。

秦老师满，通红c只要一生气，她的脸就会发红。

上课铃响了，秦老师急着去上课。她拿出一张纸，一枝笔，叫马小跳把他被打得鼻青脸肿的经过写下来。

除了林老师，办公室里的老师都上课去了。

马小跳，过来！

林老师悄声地叫马小跳，马小跳就过去了。

林老师伸出手来，在马小跳肿起来的嘴唇上摸了摸。她的手指很凉，摸在受伤的地方很舒服。疼吗？

马小跳点点头，又摇摇头。

马小跳，你真的是被树撞伤的吗？

马小跳低下了头。

林老师把马小跳向她身边搂了搂，马小跳已经闻到了从她身上散发出来的淡淡的香味。

我知道马小跳不是个撒谎的孩子。马小跳你看着我的眼睛，告诉我，究竟发生了什么事？马小跳看着林老师的眼睛，他相信这是世界上最美丽最善良的眼睛。

马小跳从来没有经历过这:羊叫他为难的事情，面对这样的一双眼睛，他是应该说真话的，可是，他向高大伟发过誓呀！

马小跳想不出两全其美的办法，痛苦地揪着他的头发。有生以来，他第一次有了这样的感受。做人真难！做好人难上加难。

漂亮的老师作文篇5

周二我们班来了一位实习老师，这个女老师很俊俏，我给你们介绍一下吧！

老师姓于，她有着水灵灵的眼睛好像在给我们说话，一张小巧玲珑的嘴巴说起话来温柔可爱，就像十几岁的小姑娘。于老师的头发又黑又亮，在阳光下，会闪闪发光好漂亮呀！我从侧面看见老师穿着一件红色毛呢大衣，显现出老师很有气质。

有一次上课，于老师上台讲27课《我是猫》。上课了教室里安安静静的，只有于老师讲课的声音，她的.声音很小，但吐字非常清晰，讲课时生动有趣的话语像磁铁一样把我牢牢的吸住了。

周五第四节课，老师让我们演小品，李泽宁请于老师一起表演。于老师低垂着长长的睫毛，有一点点羞涩，但她演得很认真，柔柔的声音清晰地传入同学们耳朵里。演完，大家都热烈地鼓起掌来。

于老师漂亮又可爱，我们真喜欢她！

漂亮的老师作文篇6

我美丽的老师没有年轻秀丽的面孔;没有水汪汪的大眼睛;没有女神一般的倾城之貌；只有岁月的沧桑；高尚的师德；天使一般善良的心，这就是我们的班主任，我心中最美丽的老师—刘老师。

刘老师今年四十多岁，卷曲的长发下是一张端庄严肃的脸庞，眼睛里闪烁着的是她对工作的热爱与激情；嘴里说出的是对我们的醇醇教诲，刘老师的衣着朴实大方，流露出一种大方的美。

时隔四年，我仍清晰的记得第一次和她相见时的情景，那是我第一天上学的时候，刚刚步入校门，一切充满了新奇，来到一年二班这个集体，我对这个集体太陌生，又太好奇，还掺杂着一丝紧张。是她温柔的对我们说：“我姓刘，今后我就是你们的班主任。”就这一刹那，我的陌生感消失了，对她倍感亲切，感觉就象认识了很久一样，后来，正式上课时，我发现她的课堂幽默风趣，使我一下子爱上了她，爱上了数学课。

但二年级时的一件事，让我对她有了更深的了解，在她温柔的.背后也有严历的一面。一次我的练习册错了，发下来一看，没错啊，一定是老师判错了吧，我便拿去问她，她说：“正确的答案是718，而你的答案却是118。”我仔细看了看，说：“没错，我写得就是718。”这时，她眼睛一眨，仿佛发现了新大陆似的，严历的对我说：“你的7上面的那一横太短了，看上去和1很象，以后可要注意，高考时要是因为这丢分多不应该啊！”“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，回望着她，我的心久久难以平静

从此，我对刘老师更有好感了，我对数学也更认真了。可是，有一次我考试才考了70多分，看到试卷后，我伤心的哭了，刘老师看见后，弯下腰对我说：“一次成绩不好算不上什么，把不会的题弄明白才是你的目标，只要下次考得更好就行了。”于是，我坦然的接受了这个成绩。在以后的学习中，这件事时时激励着我。

看，这就是刘老师，她把她的一切都无私的给了我们，让我们健康快乐的成长。她就是我心中最美丽的老师。因为她曾经说过：“真正的美是心灵美，而不是外表美。”她，就是一个心灵美的人。

漂亮的老师作文篇7

我很幸运，一上小学，就遇上了何老师，她可真漂亮，真的，比我从前见过的老师都漂亮。那一双大大的会说话的眼睛，一头好看的长发，让我一下子就喜欢上她了。从此，我爱上了小学，爱上了我的新老师。

上了课，我发现何老师不只是人好看，读书讲评的声音也很好听，一手漂亮的字更是让我羡慕极了！超帅！全班同学都是这么说的。从此，我爱上了语文课。

可能是何老师太爱美的缘故吧，她对我们的`要求也很高：写字要工工整整，课本、作业本不能弄脏；考卷和作业发下来后要订正，一遍全改对的才能得“优”；打扫卫生要干干净净，桌椅要摆得整整齐齐的…… 反正，什么事她都要求我们做到最好。说心里话，这点让我有些吃不消。不过，就在这“吃不消”中，我们的书写整齐了，每次作业质量提高啦，值日生工作讲效率啦，教室里也一尘不染……

在何老师的耐心教导下，我的马虎毛病改正了！我进步了！我还在学校的查字典比赛、电子百拼比赛和运动会中获奖了呢。当我开心地捧着奖状向何老师报喜时，何老师脸上挂着灿烂的微笑。在我心中，这时的何老师是全世界最漂亮的！

漂亮的老师作文篇8

李老师是我的第一个英语老师，她非常的漂亮和年轻，我们同学们都非常的喜欢她也喜欢听她的英语课，我们都称她为miss lee，因为这在英文中是对于老师的一种称呼。

李老师经常会在我们交上去的作业本上写着一些让我们觉得充满希望的话语，她总是经常的在本子上写一些鼓励我们的话语，每次我们交作业的时候，我们都会非常的期待着李老师给我们的回复，这是我所期待的一件事情。

我记得有一次，我的.英语成绩考得非常的不理想，李老师就给我写了一句话，Never give up，她的意思是叫我永远不要放弃，应该继续好好的努力，她相信我下一次一定能够取得一个好成绩，我感到非常的感动，所以每当我有所烦恼的时候，我都去找她谈一谈，李老师就像是我前行的指南灯一样指引着我。

虽然现在李老师已经不再教我们了，但是我永远都会记得李老师的好，永远都不会忘记她，李老师永远在我的心中。

漂亮的老师作文篇9

我喜欢一位老师，她不是能歌善舞的音乐老师；她不是懂得自然的科学老师；她更不是知识渊博的班主任老师。她就是最会画画的美术老师——吕文娜！

她长着弯弯的柳叶眉，眼睛大大的、黑黑的。眨眼的时候仿佛天空中忽闪忽闪的星星。高挺的翘鼻子，小巧玲珑的樱桃小嘴，可爱极了！白白的皮肤，好像鸡蛋清一样白嫩，她的头发长长的，不仅是金黄色的还打着卷儿，就像金黄色的麦穗似的。个子高高的，看起来漂亮极了！

有一次，上美术课时，吕老师在认真地讲解使人物活起来的肢体变化的图画。只见吕老师拿起雪白的粉笔在黑板上挥舞起来，只是寥寥几笔，黑板上就出现了一位活泼可爱的小女孩在踢毽子，接着又出现了一个调皮的小男孩儿，挽起裤腿，在下河摸鱼。老师画得惟妙惟肖，就像“活”了似的。同学们看得都陶醉了。老师讲完后，同学们拿起手中的`画笔专心致志地画了起来，而美术老师却按顺序依次走到每位同学的旁边，耐心地讲解，指出每位同学的优点与不足，帮助他们修改作品。渐渐地，我们班同学的绘画能力提高了！

美术老师真是心灵手巧，能让我们的画纸上出现栩栩如生的画面，我喜欢这位漂亮并且认真负责的美术老师！

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