标题 | 中学周记 |
范文 | 有关中学周记3篇 时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,立即行动起来写一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的中学周记3篇,欢迎大家分享。 中学周记 篇1很久很久以前我有一个梦想能够站在三尺的讲台上给哪些渴望知识的黑眼睛们讲授我的故事。而且是讲述我最喜欢的数学,今天我的梦想要实现了。我万分的激动踏上了送我们去实习支教的车,车上都是熟悉的面孔,我的同学,朋友这辆车让我们带到我的梦想的起点。我们走了40多分钟后到达了米东区职业技术学校。哪边迎接我们的是我们被分配到的各个支教点的负责我们支教生的老师。经过了各种不舍的告别,我和我们班的玛依努尔,郭慧,王亚东一起上了去六十三中学的车。代表六十三中迎接我们的是学校的副校长薛校长(前面我们不知道他是学校的校长,第二天他介绍自己了)他人很热情,到了学校他给我介绍学校的一些情况然后把我们十四个实习支教的老师安排了宿舍。来到我们宿舍我很开心,哇!我们宿舍是两人间比我们师大的宿舍好多了宿舍的条件也挺好的我很满意。第一天的兴奋好奇不可能用语言形容了,后面的时间就是我们自己整理宿舍,收拾东西。 第二天那是我和我的小团体伙伴们真正以老师的身份踏入学校的一天。薛校长带我去我们的办公室,这个办公室以前也是实习老师的办公室,一说实习老师办公室全校就没有不知道的,听薛校长说我们是第二批实习生上一届的也是我们师大的学姐她们也是十四的女生跟我们一样。办公室里有她们留下的不少的东西,我也希望走之前我也能够在这儿留下痕迹让下一届的实习生来到这儿也能够想起我们,感到快乐。我们十四个人一起打扫一起收拾一会儿就收拾好了办公室,然后按照实习生的规则设计了两个黑板报。为了我们的新生活更精彩更有意义我们都尽兴的想怎么设计比上一届的更好的黑板报。我在想现在每个人都想怎么样才能超过上一届的实习生,怎么样给这个学校留下更美好的'回忆吧! 下午薛校长给我们开会,会议室里人很多。原来那些是学校的老师里面还有我的指导老师我努力的猜想那个是我的指导老师,我的老师的性格好不好等等很多问题。终于要说我们的指导老师,我很幸运有俩个指导老师一个是班主任指导老师可爱的汤春令老师,还有一个是专业指导老师看起来像仁慈父亲的于德水老师。两位都很喜欢我,我很开心。 我的梦想生活就这样开始了,很多年盼望的老师工作。上大学后可以从学姐学长们那儿听到故事现在是我的生活了。希望我能当上一个合格的教师。 中学周记 篇2在我们xx班这个大家庭中,我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然,这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。 还记得那是上一个月,少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》,这部动画片播出后,在我们班里就有很大的响应:卓政良就模仿里面的企鹅,整天阴阳怪气,满脸怪笑的说:“马达加斯加的企鹅!”从此,这句话就成他的口头禅,真是太搞笑。 不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的,这样先击败我们班现任的.“搞笑大王”孟庆旸,他圆圆胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉,不过他却非常搞笑,恐怕连赵本山,小沈阳也不及他的幽默吧!他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里,可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢?并且嘴里还不时地发出笑声,这场面真是让我想到一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。 就算是在课堂上,他也是毫不逊色的,有一次我们上地方课,地方老师正在给我们上着课呢,就听到有人在大声的喊着“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死!”不用想,这肯定就是孟庆旸。他一边喊着,一边笑着,还一边对着我们跑出去,这引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑! 他不但搞笑,并且大胆。 在一个星期三,孟庆旸引起我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”,他把校服前面画个面具,在后面又用黄色水彩笔写“孟庆旸”三个大字,并画一个武士在挥舞着剑,好像这就是他,真不知道他是怎么想出来的。 我们班里还有很多搞笑的人物,在这里就不一一介绍。不过,我们xx班里的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有它们,我们每天的学习才会格外的放松! 中学周记 篇3正式开学两周了,总感觉时间很快,脸盲症的我已经从一开始分不清谁是谁慢慢过渡到清楚的知道哪些小子经常是惹事的不规矩的,哪些同学是经常偷偷摸摸看书的,哪些是在办公室里就会知道又不听话的学生。当然这也没关系,我说过的,九月份就是给大家适应的一个月,但是不乖的孩子们你们要小心哦,慢慢的班级管理会越来越收紧,别到时候说还没适应,已经给所有人足够长的时间去适应了哦。 这周也迎来了很多人深恶痛绝的跑操,我上学的时候也很讨厌跑步,总盼望着每天都是下雨下雪天。但是现在仔细想想三年高中学习,就如同跑步5000米。试想,跑步无外乎这几种情况: 1.你们如今跑在操场,你前面有人吧,要超过他,不容易。你已经落后的情况下,能跟上节奏,保持差距就不得了了,要超过他,还不得加大2倍马力,而且人家可能也会加速,你就更难超了。 2.周围有人在你身边,好歹能激励你跑起来。要是周围没人呢,前后的同学距离你都太远了。没人看你跑,没人可以分享你的跑,你还跑吗?是不是一个人就越跑越慢了?最后只能等着后面的同学追上你,而这最终的效果就是你退后了。那,要么你有颗强大的抗寂寞的内心,一个人也会全力奔跑,要么你就结交个跑在你前面的朋友,不求追上她,缩短差距也是值得高兴的事。 3.都说世界公平的,怎么有的人就是体力好,腿长,还特别有毅力,连跑步都那么潇洒,幽雅,一点都看不出来累,这些天生就是跑步的料,真让人嫉妒。咱们这类,腿短的,已经先天不足,要是毅力还不够,真不知道怎么拼了。除非,比赛规则改成谁最后抵达终点,谁获胜?可是,这貌似是不可能的。 4.五千米挺长的,跑起来太遥遥无期。幸好国家规定的跑道是400米一圈。你们想过为啥不是800,不是200?这么设计呢,符合的身体特征,跑步效率高。每次你跑完一圈,就有一份成就感,继续下一圈。中途会经历直道,弯道,速度也不一样。同样的'跑道,跑的每一圈的感觉是不一样的,也是不可替代的。 通过跑步,老师希望你读懂的是!1.学习进步不是容易的,做好长期抗战准备。2.优秀的伙伴,是互相促进,而不是不想消磨。3.高考就是这5000米的终点,比的一定是谁最快抵达,谁才有机会选择大学。4.咱们三年中有6个学期,每个学期时间刚刚好,在最佳的时间段,完成对应的课程。每个学期都有它的意义,这个学期差了,下个学期很难弥补。 第二个话题。咱们班总说学习大佬很多,可是我也感受其它“大佬”也很多,大家都很用心于学习以外的一些工作,比如学生会,篮球啊,足球啊之类的,为师却甚是担忧。 嗯学习,确实是件不够刺激惊喜的事情,不像打篮球,篮球呢,就非常的刺激,也非常的激动人心。你争我夺,分数可以立马显示出来,还能获得满堂迷妹的喝彩。那相比之下,学习就无趣太多,今天努力或者不努力,都看不出来效果,非要有效果还得长期坚持,可这个过程确实不是人人都可以做到的。我们的孩子,就特别喜欢篮球足球这种刺激的事情,对吧,反正青春年少,有的是时间。 为师只能提醒各位这些大佬,包括各个方面的,能者多劳,但不能本末倒置,请不要给将来的你感到无助的机会。 |
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