标题 | 开学典礼的活动方案 |
范文 | 最新开学典礼的活动方案范文 为了确保活动有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的最新开学典礼的活动方案范文,希望能够帮助到大家。 开学典礼的活动方案1一、目的: 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。 二、主题:“弘扬雷锋精神,打造特色校园” 三、时间:20xx年x月2日8:00(雨天再定) 四、地点:学校操场 五、参加人员:韶山南路全体师生 六、主持人: 七、议程 第一项:全体肃立出旗 第二项:介绍光荣升旗手(六(1)) 第三项:奏国歌升国旗少先队员敬队 第四项:李校长致辞 第五项:老师发言(赵湘萍) 第六项:学生代表讲话(六(3)) 第七项:跆拳道团体表演(潘凤老师负责) 第八项:颁奖仪式(李校长、张校长、赵老师和六(4)班颁奖队员) 第九项:开学典礼结束 八、所需部门配合: 体育组:负责各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。 摄像(拍照):周老师 大队部: 1、校园环境及会场布置安排。 2、负责活动的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及相关的文字资料。 3、主持人、礼仪队、升旗手训练。 4、广播:两只话筒、相关音乐(岀旗曲、国歌) 九、活动要求 1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。 2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。 3、典礼结束有秩序退场。 开学典礼的活动方案2一、活动目的: 开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。 二、活动时间: 20XX年XX月XX日上午9:00——11:00 三、活动地点: XX幼儿园风雨球场 四、活动对象: 全园师生 五、活动准备 (1)场地的布置 现场环境要有喜庆的气氛, 根据园所适宜安排椅子 (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带 米奇米尼卡通人物要到位 各班级现场准备垃圾桶和纸巾 班级按区域就坐 六、人员安排: 总体策划人:园长、莫晶 卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五 大合唱调动人:刘莎 道具音响:黄夙 现场秩序管理:各班级2位教师 园安全工作:胡玲、严文 七、活动流程 (一)、开学典礼入场 1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。 2、放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)、园长发言 (四)、教师发言 (五)、家长发言(大四班) (六)、幼儿发言(大一班) (七)、师生同乐节目表演 1、大一班:舞龙舞狮 2、大五班:诗歌朗诵 3、舞蹈二班:鼓娃迎春 4、大班组大合唱 八、结束语 新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士! 希望你们在XX幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。 再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对XX幼儿园的信任。 最后,我希望我们的全体幼儿在XX幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家! 开学典礼的活动方案3活动目标: 1、在家长的陪伴下愿意参加开学典礼和分室活动,初步熟悉老师和园舍新环境。 2、知道自己长大了,要上幼儿园了,初步体验幼儿园活动的快乐。 活动准备: (认知准备)家访、家长会 (材料准备)活动室环境布置、材料准备。 活动重点: 愿意参加开学典礼和分室活动 活动难点: 保持情绪平和,能够尝试与老师打招呼 活动过程: 一、接待幼儿(解决难点) 在四楼音乐厅热情招呼幼儿及家长,鼓励幼儿与老师打招呼。 引导幼儿及家长按班级引导入座。 二、开学典礼(9:00正式开始) 主持人致开场白。 园长、副园长致词讲话。 大班幼儿代表发言。 小班全体老师介绍、讲话。 主持人介绍活动内容和具体分布安排: 三、贝贝家(9:30——10:30)(解决重点、难点) 帮助幼儿了解各游戏区域的名称及玩法。 鼓励小班幼儿在家长的陪伴下尝试进行装扮,大胆摆弄玩具,感受幼儿园活动的快乐。 引导中大班幼儿合作游戏,体验结伴活动的乐趣。 提醒幼儿到各个活动室参加游戏,并且及时兑换礼品。 四、活动结束(10:30)(解决难点) 耐心解答家长的提问,了解幼儿情绪反应。 鼓励幼儿与老师道别,相约周一见。 |
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