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乌龟的小学作文

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关于乌龟的小学作文通用14篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于乌龟的小学作文，希望能够帮助到大家。

关于乌龟的小学作文1

前年，大叔叔从向塘带来一只可爱的小乌龟。它身上背着硬甲壳。小脑袋从壳里伸出来，东张西望的，好像在找家，十分好玩。

我把小乌龟’养在金鱼缸里，加上半缸水，看它游泳。开始它对这里的环境还不熟悉。不敢把头伸出壳来。过了些日子，它熟悉了这里的环境，开始在金鱼缸四周爬啊，爬啊！可我一走近金鱼缸边的时候，它立刻停住了，把头、脚和尾巴都缩进壳里。可我不生气，拿了几粒饭放到它旁边，看它吃不吃。可它不动，我只好悻悻离去。第二天我去看，饭没了。后来一日三餐我都拾一些米饭给它吃。小乌龟进食很好玩。有一次我躲在一个地方看它进食，只见它爬近米饭，先伸出爪子去碰一下，然后后退几步，看看食物对它没有伤害，再爬向前去。乌龟食物很杂，猪肉、菜叶、米饭等，什么都吃。

去年夏天天气很热，我家的隔壁邻居小红拿了一只小乌龟，对我说：“小帆，我们来看乌龟争地盘，好吗？”我同意了。我们先把小乌龟放在金鱼缸里，然后把它斜过来，使水斜到一边。只见小红的那只小鸟龟爬得很快，先到水里，舒舒服服地趴在那里了。我的那只乌龟小一点，爬得慢，来到水边，水已经让小红的那只乌龟“占领”了。我的那只乌龟用屁股把小红的那只乌龟从水里挤出。小红的那只乌龟也不示弱，仗着个子大。又把我的那只乌龟推出水外，想钻到水里去睡，可没有想到，我的那只乌龟手脚伶俐，从另外一边钻到水里睡了。我们看到这情景不由得笑了起来。

从此，我更喜欢这只可爱的小鸟龟了。

关于乌龟的小学作文2

草地上有一只兔子和乌龟。

兔子的毛白白的、耳朵长长的、尾巴短短的，真可爱。

它看看乌龟，壳硬硬的，一点也不好看。兔子说：“喂，乌龟，你的样子真难看。你看看我，多可爱呀！”

一天兔子和乌龟比赛跑步，它们让小猫当裁判。枪声一响，两个小动物就一起跑了起来。兔子跳得非常快，一下子跑到了终点。而乌龟呢？它才刚爬了一小段路呢。乌龟爬呀爬，过了一个星期才到终点。小兔说：“喂，乌龟，你跑得可真慢啊，你看我跑的多快呀！”

过了一天又一天，它们各自过着多姿多彩的生活。一天，它们正在玩。突然，它们碰到了一只凶猛的老虎。兔子一见撒腿就跑，乌龟也想跑，可是它走的太慢了。于是它把脑袋一缩，整个身体躲在了硬硬的壳里。不管老虎怎么踢它、咬它，就是不出来。气得老虎一阵乱咬，结果不小心把自己的牙给咬断了。

兔子想：“我以前总是说乌龟坏话。这次该轮到它嘲笑我啦！可是过了一天又一天，乌龟还是什么也没说。

兔子很奇怪，忍不住问乌龟：“你怎么不说我呀？”

“说你什么呀？”乌龟问。

”说我没有壳呗！“

乌龟温和地说：”你虽然没有壳，可是你跑得比我快，还比我长得可爱。长大了你一定会是个跑步冠军。“

兔子听了，不好意思的笑了。

关于乌龟的小学作文3

我养了一只乌龟，它的壳顶是尖的，头是三角形的，在三角形的尖端两旁，各有一个圆溜溜的眼睛。

乌龟很聪明。每次在吃食时，当我一拿起装小虾米的瓶子，它就会立刻爬过来张开口，并把脖子伸得长长的。当我把虾米放进它的嘴里时，它就会狼吞虎咽地吃。我每次都情不自禁地说：“就你一个‘人’，干嘛要狼吞虎咽呢!”

乌龟也很凶。以前，它还有两个“朋友”的，因为当时是冬天，所以它们两个都在冬眠，只有这只乌龟没有冬眠，所以我就打算等其它的苏醒了再喂食。可是，这只没有冬眠的乌龟，可能因为饥饿而愤怒，先咬死了一只乌龟，我和老爸都念它是初犯就放了它一马。可是，过了一个月，它又咬死了另外一只乌龟。这下我和老爸都生气了，因此判它“故意杀‘人’罪”成立，“坐牢”两个星期。也就是说，在这两个星期里，我每天只喂它10粒小虾米。最后，它的刑期结束了，我可以给它15粒小虾米吃，因为它还要赔钱嘛!我算过了，这样的生活它还要持续一年。虽然它犯了“罪”，但是我看见它这样还是有点心痛的啊!

我爱我那只既聪明又凶残的小乌龟!

关于乌龟的小学作文4

我的朋友有很多，但是我最喜欢我心爱的动物朋友——乌龟。我家的乌龟他非常厉害，就是有一点胆小。

有一次我去宋桥赶集。我带着我的乌龟朋友去玩惊险刺激的海盗船。乌龟朋友好像能听懂我说的话，就一直在那里发抖。虽然我嘴上说要玩，我心里也是十五个吊桶打水——七上八下的。

上了海盗船，我的乌龟好像很害怕，一直抓住我的手不放，就这样玩好了，我把乌龟放进笼子里走路。它摇摇摆摆的在盒子里走路，好像灵魂出窍了。我的乌龟成了第一个上海盗船的乌龟，他厉害吧！虽然他有一点害怕。

到了晚上，我和乌龟坐着我爸爸的车，回到了店里。突然我突发奇想，决定给我的乌龟做勇气、智慧、力量这三个训练。

勇气训练开始了：我用许许多多的盒子堆成了一个“高塔”，我把它放在高塔的最顶端，让它跳下去。“砰”的一声，乌龟跳了下去，居然毫发无损，所以它顺利通过了。

智慧训练开始了：我用盒子帮乌龟搭了一个“房子”，把乌龟放在“房子”里面。突然“房子”倒了，乌龟不到一分钟竟然从“房子”里面爬了出来，智慧训练它居然也通过了。

力量训练开始了：它用头顶了一下“高塔”没有反应，它好像发火了用力的顶了一下，“高塔”“扑通”一声倒了，我非常惊讶，因为它是第一只通过全关的乌龟。

我的乌龟可厉害了，它还可以打蚂蚱和打蚂蚁呢!

关于乌龟的小学作文5

一天星期天早上，小兔还在迷迷糊糊中，就马上想起今天好像是妈妈的生日，可是有点感觉不对，于是小兔看了日历，7月27号！“对，今天就是妈妈的生日。”可是该送什么给妈妈呢？小兔想，“对了，送萝卜蛋糕。”小兔叫到。可是家里好像没萝卜了，没萝卜就去拔呀！我这个死脑筋。

在路上，小兔碰到许多有趣的事，比如说：有几只小羊比赛拔草，谁先把草放满篮子谁就赢，还有许多小马比赛跑步，路上鸟语花香，空气非常清新，小兔子一路上蹦蹦跳跳，他到了有萝卜的地方，小白兔说：“咦，小桥怎么不见了？”哦原来是昨天下大雨把桥冲断了！小白兔心里非常不开心，路上愁眉苦脸的，乌龟爷爷看见了，说：“你不是想拔萝卜吗？我带你去吧。”“好啊，好啊，在这之后我一定会报答你的。”于是小兔坐上乌龟爷爷的背上，在河中，小兔看到了许多小鱼在游泳，青蛙也在比赛游泳……小兔到了，就拔了两个大萝卜，一个送给乌龟，一个留给妈妈做蛋糕，可是乌龟说不要，于是小兔回到了家，买了做蛋糕的材料，做好了，等妈妈回来了一定会很高兴。妈妈回来了，大吃一惊，“是谁帮我做的？”小兔对妈妈做了一个鬼脸，“原来是你这个小兔崽子做的。”于是兔妈妈叫了许多人来吃蛋糕！

关于乌龟的小学作文6

最近，我养了一只红耳龟，它的两只耳朵是红色的，但它生病死了。

刚开始，红耳龟活蹦乱跳，在水缸里走一走，看一看，一直不停地动。有时候它用两只前爪抓住水缸的上沿，两只后腿不停地蹬着水缸侧壁，一心想从水缸里爬出去，所以水缸里经常发出叮叮咚咚的响声。

渐渐地，我发现乌龟不像以前那样活蹦乱跳了，动的次数越来越少，几乎听不到响声了，后来整天爬在水缸里一动不动。我喂它食物，它也不吃。它怎么了？我很着急。我又仔细观察了它，发现它四肢脱皮严重，并有一只前爪烂掉了一小块。我很心疼，埋怨自己太粗心了。可是怎么办呢？我想到上网查一下原因和治疗办法，原来乌龟是得了腐皮症。我请来妈妈按照网上的办法给它治疗，妈妈先用棉棒给乌龟清除腐皮，然后用棉棒沾上酒精消毒，最后擦上碘伏，又把它拿到阳台上晒了晒太阳。过了一天，乌龟看上去好多了，就没有再管它。可是过了几天，我去看它，它却死了。我非常伤心，也非常后悔对它照顾得不仔细。其实，它不该死，就是忘了服用抗生素治疗。

虽然乌龟死了，可是我丝毫没有减少养好乌龟的信心，我要再养一只乌龟。怀着对前只乌龟的愧疚，接受前次养龟的教训，我一定会养好乌龟的。

关于乌龟的小学作文7

今天一大早我发现乌龟“玄古”玻璃窝里的水很浑浊，还成了乳白色。一看，哟！乌龟身上也白了，像是穿上了一件白色的婚纱裙似的。它直翻跟斗，脖子伸的老长老长，还“嗞嗞，嗞嗞”的叫，叫的可响了，看它难受极了。我不知所措，赶忙拿了一脸盆水，给玄古洗澡。我洗啊洗，洗不干净；用牙刷刷，只刷干净了龟壳，脖子和前腿还是白白的。

哎呀，我都被玄古急死了。急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。我左走右走，右走左走，边走边想道：它为什么会成这样呢？它会不会死？会不会灵魂上天？我要怎么样才能把它救活呢？各种疑问浮现在我的脑海里。这时，奶奶来了，她说：“放那儿，别动，让我来”。

我在奶奶研究乌龟的时候，查了一下电脑，原来，乌龟发炎了，有菌在身上，只要用盐水浸泡十五分钟就可以了。哦哦，原来是这样，我们按照电脑做了，果真好了。玄古在它的“小窝”里左蹦右跳，活泼的要命。我把食指放在玻璃窝外面，玄古用小爪子来抓我了，像是在跟我握手。哇，玄古起死回生了，哇，真是太棒了！还有，要适当的给乌龟晒点儿太阳，家有乌龟的同学，快快动手吧！

哦，今天有两件大喜事：多阅读课外书，查阅电脑资料，对我们帮助很大；还有，就是玄古起死回生喽！

关于乌龟的小学作文8

我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑，胸、背壳非常坚硬，上面还有格子纹，好像古代士兵的盔甲，用来保护自己。乌龟那个椭圆形的小脑袋经常缩在龟壳里。它的脖颈很长，一会儿伸出来，一会儿缩进去。当它的头缩进龟壳时，看上去就像一块乌黑的砖头。乌龟有四只脚，每只脚上有五个爪子，爪子间有蹼连着，非常柔软。

乌龟平时爬行很慢。爬几步停一下，好像那龟壳有千斤重似的压着它。要是遇到紧急情况，它会不停地爬，速度也较快，可一见到人影，它会立即停下来。有一次，我给乌龟喂食。它一见到人影，急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些饭粒倒在它面前，它一动不动。我就走进房间看起书来。过了一会儿，突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我隔着窗玻璃往阳台上的水缸里一看：啊！原来是乌龟吃食时发出的声响。只见它一边津津有味地嚼着食物，一边用眼睛警惕地注视着周围，好像怕有人抢走它的美餐似的。它嚼几口，把头往里缩一下，看看没什么动静，又伸出头颈来吃食。

乌龟的外形、爬行动作和吃食都很有趣，真讨人喜欢。

关于乌龟的小学作文9

我家原本有二只一个大一个小的乌龟，它们不但给我留下深刻的回忆，还给了我一个启示——只要坚持不懈，总会取得你想要的成功。

那一次，我拿着几只我们吃剩下的龙虾去为它们俩个。可是，我刚把那所剩无几的龙虾往养它们的玻璃箱里时，那只大乌龟仗着自己个头大，头伸得比较长，一口咬住龙虾，自个儿跑去一角，旁若无人地津津有味地吃着，好像小乌龟饿不饿死都与它毫不相干。

我刚想一个大步迈出阳台问爷爷如何是好，却看见了令我不可思议的一幕：小乌龟以迅雷不及掩耳之势冲到大乌龟面前，与它撕咬那一点的龙虾。只见小乌龟连连“败下”，可它却丝毫没有放去的感觉，已知如同一辆坦克一样不顾一切地向前冲。经过好几次激烈的“战斗”，大乌龟终于被小乌龟“打败”了，那一点龙虾也便被小乌龟夺走了。

看到这一幕，我心想：小乌龟那种持之以恒的精神值得我去学习，因为我有好多东西都学到一半放弃了。

虽然现在爷爷死了，小乌龟和大乌龟都被放走去陪爷爷了，但它们还是给我了启示。

关于乌龟的小学作文10

森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。

有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说：“你这家伙，走路慢，又没本事，算什么呀？”乌龟马上说：“你整天蹦来蹦去，又算是什么本事呢？”这翻话刚好被路过的大象听见了。大象说：“要不你们就来一场比赛吧，看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答：”好呀！“

大象开始宣布比赛的要求：”你们过去河对岸的桃树上摘桃子，看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫：”开始。“

猴子不会游泳，过不了河，乌龟过了河，不会爬树，大家都停在那里，谁都没能摘到桃子。这时候，乌龟游了回来，猴子也大喊着乌龟：”你载我过河，我爬上树去摘桃子，好吗？“乌龟说：”我也正想这样做呢！“

很快，他们就摘到了桃子。大象这时候说：”你们都各有所长，也各有所短。要善于看到别人的长处，正视并改正自己的短处，并学会取长补短，正所谓“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

从此，猴子和乌龟做了好朋友。

关于乌龟的小学作文11

自从乌龟和兔子比赛，乌龟赢得冠军之后，蜗牛越想越觉得乌龟不可能赢过兔子，所以它想代替兔子和乌龟比赛。可是蜗牛走得实在是太慢了，于是蜗牛冥思苦想，经过几天的钻研，终于发明了火箭发射器。蜗牛一装上火箭发射器就奔向乌龟家。

乌龟这时正在晒太阳，蜗牛停在乌龟家门口，对乌龟说：“乌龟，我能跟你比赛吗？”乌龟想也没有想，就骄傲地说：“就凭你！也想赢过我？还是别来了。”蜗牛没有灰心，继续请求，“你就跟我比一场，好吗？”乌龟不耐烦地说：“好吧。不过你再怎么努力也赢不过我的。”

它们来到山上，乌龟说：“只要我们俩谁先跑到对面的山上，谁就算赢。”蜗牛不假思索地说：“好吧。”说完，蜗牛还在暗自庆幸，“还好我的火箭发射器是隐形的，要不然就被乌龟发现了。”“三、二、一，开始！”乌龟大声喊道。就在乌龟出发的瞬间，蜗牛悄悄按下火箭发射器的开关，就飞快地跑向远方。就在蜗牛洋洋得意的时候，乌龟使用了“滚石术”，也飞快地跑向远方。现在蜗牛和乌龟实力相当，难分胜负。突然，蜗牛的火箭发射器没电了，它只能爬着上山了。当蜗牛背着重重的壳，正在努力地爬上山坡时，只见山顶上，乌龟从龟壳里懒洋洋地冒出头来。没想到蜗牛绞尽脑汁，研制出了火箭发射器，最终还是输给了乌龟。蜗牛只好伤心地回家了。

关于乌龟的小学作文12

这是一个关于报恩和亲情的故事，一只乌龟和一只螃蟹被一对夫妇收养，它们为了报恩连夜赶去海边，乌龟去寻找的是令女主人喜爱的“珍珠王”，而螃蟹寻找的是让男主人梦寐以求的彗星石。

“看谁能带回令主人满意的东西”螃蟹说。“我赞成”乌龟说。在沙滩上，凉爽的海风吹着浪花拍打着金色的沙砾。这里到处都是贝壳、海星、还有在沙滩上玩耍的小朋友。小乌龟要寻找的可是在世界上拥有最大，最亮的一颗珍珠的贝壳。传说它只出没在海面上。“如果我能找到珍珠，就能抱女主人的`收养之恩啦！”小乌龟心想，开心的往前走，寻找着那个大贝壳。与此同时，螃蟹正喝足了水，准备动身。过了一会它也来到了海滩上。“应该没有错吧？”小螃蟹自言自语的说，没错，它也是来找贝壳的。传说贝壳吞下了一个巨大的水坝，而它要找的彗星石就藏在这个水坝中。“啊！”的一声巨响，那个大贝壳浮出了水面，把所有的游客都吓跑了，但是只有小乌龟和小螃蟹勇敢的留了下来。因为它们知道要找的东西终于出现了。大贝壳吞掉了小乌龟和小螃蟹。它们在大贝壳里走啊走，走啊走，终于发现了各自想找的礼物。它们齐心协力抬走了宝物，来到大贝壳的嘴边。趁着大贝壳喝水的时候，它们跑了出来，顺利取走宝物。

它们带着送给主人的宝物黎明时分回到了家中，在夫妇二人惊喜的欢呼声中，小乌龟和小螃蟹疲惫的睡着了。

关于乌龟的小学作文13

小乌龟，你快点回来吧，没了你，我的整个人就似乎没了精神啊!

老师希望同学们养点花草小动物什么的美化教室环境，几天前，我带上小乌龟到学校，摆在窗口，很受大家的欢迎，每天同学们都会去看它，跟小乌龟“做游戏”，有时小乌龟还把大家逗得哈哈大笑。可是，到了第三天的中午，意想不到的事情发生了，我刚从食堂回来，到了教室，我得到了一个让我难以置信的消息：“两只小乌龟全都不见了。”我和同学们赶紧在教室的四周找了起来，有几个同学还到隔壁班级去找了。那个时候我的眼眶里，已经有泪水在打转了。桌子的抽屉里，门的角落里，垃圾桶边，凳子边角处，我们全都找了一遍，却毫无线索，这时我的大脑中出现了这样一个念头：应该是被人偷走了。我仔细一看果然不出所料，离盒子最近的凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我们再一次去别的班级门口张望，哪里还会有找得到的可能?我就快绝望地想：“你是我家最可爱的小动物，我不能没有你，如果没了你，谁来逗我笑呢?”

晚上，虽然我已躺在床上，但还是不停地流泪，很长时间才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看见两只小乌龟了，它们正在盒子里玩耍，还看着我呢``````“小乌龟，小乌龟``````”我大喊起来，可哪有乌龟的影子，原来只是一场梦。我多想永远在梦里，别醒过来，可爱的乌龟，你们听见了我在梦中深情的呼唤你们吗?

小乌龟，你们去了哪里，你们还记得我吗?快点回来吧!快点啊!

关于乌龟的小学作文14

小姑给我买了一只小乌龟，我给它起名叫“笨笨”。笨笨有个坚硬的小壳子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天给它换水、喂食，每天晚上我做完作业都要和它一起玩一会儿，很快我们就成了好朋友。

一天，我看见小乌龟趴在鱼缸里，眼睛闭得紧紧的，一点精神也没有。于是我问妈妈：“为什么笨笨不动，它生病了吗？”妈妈说：“它一定是想妈妈了。”我想，是啊，我每天都有爸爸妈妈陪着，但是笨笨却离开了爸爸妈妈来到我们家，自己住在我家的鱼缸里，多孤单啊。于是我告诉爸爸妈妈，我要把小乌龟送回家，让它去找它地爸爸妈妈。

星期天早上，我和爸爸妈妈一起带着小乌龟去水塘，让它去找自己的爸爸妈妈。我轻轻地捧着它来到河边，把它放到水里。它高兴得游来游去，过了一会儿，我看见它看着我不肯走，于是我用爸爸的钥匙把它往水里推了一下，它这才恋恋不舍地游走了。

小乌龟走了，虽然我很难过，但是我还是希望它能去找它的爸爸妈妈，过上幸福快乐的生活。

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