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我的六一作文

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精选我的六一作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六一作文篇1

汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。

从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。

在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。

在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的洗个澡，快乐过六一。

这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的心永远和你们连在一起。”

在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。

一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的.未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。

只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。

这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!

我的六一作文篇2

“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。

首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。

在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动，真让我流连忘返。

来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!

我的六一作文篇3

6月1日，是属于全世界儿童的节日。随着五月婀娜远去，我们在一片欢声笑语中迎来了这个节日。

六一，在你眼中是什么？是欢乐的玩耍，悠闲的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一个不平凡的日子。

我今年12岁了，也就是说，今年这个儿童节，是我以儿童的身份过的最后一个儿童节。等到下一年，我就步入了少年的行列。为了使这个六一不像往常一样平淡无奇，我特地报名了图书馆“优秀小读者”的评选，并顺利通过了5月31日的初赛，6月1日，我上台演讲。

简短的开场词后，主持人便宣布：“我爱读书”演讲活动，开始！

第一位上场的，是一位初中生。我一边听着他的讲词，一边观察着他的表情、神态，一边暗暗思索自己上台后该怎么做。

“下面，有请王娅同学为我们展示她精彩的演讲。”不知不觉，就轮到我了。我慢慢地走上台，将话筒调至适合我的高度，同时也在心中鼓励自己，“别怕，我能行，昨晚不是练习了好多遍吗？”我看了眼台下密密麻麻的人群，深吸了一口气，开始了我的演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！如果我是一棵小树……”直至演讲完，都很顺利，没有出现回读、忘词等状况。

很快，就到了颁奖的时候了，我静静在听主持人宣布“‘优秀小读者’获奖名单……王娅……请以上获奖小读者上台领奖。”在台上，我兴奋地接过了属于我的奖状与奖品。

到了台下，我还没回过神来，这是真的吗？我一开始只是要挑战一下自己，同时对这童年中最后一个儿童节留些纪念，没想到真的获奖了！

今年的六一，或许在别人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不仅是童年与少年的转折点，更是一次挑战。而且，在挑战中我还证明了自己的实力。

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