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标题 毕业来临作文
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毕业来临作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的毕业来临作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业来临作文1

时光荏苒,岁月如梭。我们是否总为那消逝的美丽而叹息,却从不为拥有的神奇而高歌。回忆这初中两年半的风风雨雨,曾经给我留下那么多的感动,那么多的回忆,开始的开始,我们还是孩子,最后的最后,渴望变成天使……

风吹起了我儿时的记忆,小时候我们不懂毕业是什么,不懂什么是珍惜。直到人生中的第一个转弯,我们小学毕业升入初中,才感觉到悲喜交加。我最好的朋友啊,分到了别的班级,我最尊敬的老师啊,您不再教我了,我亲爱的童年啊,你离我远去了。

时光可真快啊,升入初中时,我们还在想:毕业遥遥无期,可谁又直到它就在眼前。

同学们,还记得七年级时的春游吗?男生帮女生背书包,可到了目的地,就把女生的小食品一扫而空啦。

同学们,还记得八年级时的汇演吗?我们班的三个节目均评为第一名,大获全胜。

同学们,还记得九年级时的球赛吗?女同学分列两侧,为男同学加油助威,男同学生龙活虎,为班级捧回奖杯。就是在那次,我们确定了自己班级的口号:“竞速时代,八三最帅,Icanfly!”

同学们,抬头望望墙上,我们的奖状呈宝塔形状,不断上升。在证明我们初中三年的付出与荣耀。

我爱的初中生活啊,我要把你抓住,不放手,不想放手,还有一年啦,我们要更加努力地学习,更加珍惜朋友之间的友谊,让那所有的难题都解决吧,让那所有的矛盾都消失吧。让我们再仔细、认真地聆听校园中的每一种声音,把你我的名字刻在友谊之树上,让它永不磨灭。

炊烟总会飘散的,但它的源头还留在屋顶;风筝总会飞走的,但它的拉线还握在手心。我们总会走远的,但我们的声音却永远留在了温馨的教室,我们的脚印却永远留在了可爱的操场。愿我们将来还能拥抱彼此,还能诉说心里的话,让我们在这毕业来临季,向着过去,向着未来唱出最美的赞歌!

毕业来临作文2

“光阴似箭,岁月如梭”这句话相信大家都读过,从一年级的牙牙学语,什么都不懂,到现在我们已然十分成熟,懂得了许多知识,仿佛天壤之别,小学生活即将结束。

在我看来,小学生活中,最重要的就是拍毕业照了,因为小学毕业后,同学们可能会渐渐地忘记了彼此。那时候,毕业照可能会让同学想起彼此唯一的方式,以后,翻开那一张张老旧的、有一丝发黄的毕业照,你会发现曾经的同学是那么可能可爱,那么幼嫩,你可能会哈哈大笑。

但是,留下来拍毕业照的,并不是全部人,我们班从原来的45名,变成了43名,在这当中,有四位同学离开了我们班,又有两个同学加入我们班,有一位同学是一年级离开的,不知什么原因。由于一年级时他就离开了,我没有对他有太多的记忆,剩下的三位,其中一位去了杭州,一个不知道去哪了,另一个去了加拿大,我们也联系过他们,但他们都不能来拍毕业照,有的因为路程太远,有的由于不方便。

所以,在拍毕业照之前,我们班主任也用了几个中午的时间去商讨这个问题,我们都很紧张,却又无奈,因为我们没有太好的方法,商讨了好久,老师最终选了一个方法,在拍毕业照时,将他们的名字摆在我们的旁边,以示纪念。

还有几位以前教我们班的老师,他们都说会过来参加拍毕业照,这又让我们有了满满期待。

毕业之后,我们将各奔东西,也许只有那毕业照。是我们最美好的回忆......

毕业来临作文3

刚得知这个消息时,班上一下子炸开了锅,同学们有的很兴奋,有的也显得十分伤心,一想到即将与陪伴自己度过6年风风雨雨的同学分别,谁能不伤心呢?回想起一年级时刚刚来到这个学校,我没想到会和同学、老师们相处得这么融洽。二十几天后就要分开了,真有点依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中学大门,和未来的同学见面。于是,我整理好情绪和衣服,和同学们一起走到了指定的位置。

第一排是个子较高的女同学、第二排是老师、主任和校长以及几个同学,后面就是按男女、高矮来分布,本来个子矮的我应排在第三排的最边上,徐主任却亲切地让我坐在他身旁,这让我的确感到了一份温暖。位置排好后,我和同学们都露出了自己认为最最标准的微笑。当然,也有人做出自己别具一格的表情。只听见摄影师说了声:“茄子”,“咔嚓”一声过后,一张张笑脸便定格在了一瞬间。我不禁又回想起了以前和同学们相处的种种:懵懵懂懂的一年级……你追我赶的三年级,一直到现在紧张的6年级,哪段记忆不深深地刻在我们的脑海之中?那段记忆不值得我们留恋不已?……

无数的场景浮现在我的脑海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的几声响,把我从回忆中拉回了现实,毕业照终于拍好了!只见相机上留下了我们的一张张脸,那一张张面带微笑、清秀的脸。

一转眼,6年的小学生涯即将一去不复返,在这个班级里,在这个学校里,我们能够在一起,就是上天给我们的一种缘分,一种恩赐!上天让我们在一起度过这从儿童到少年,从幼稚到成熟,从成熟到长大。数年后,我还会回忆起这美好的瞬间,这美好的6年,如泉水般清澈圣洁的6年!

毕业来临作文4

周四就要拍毕业照了,时间如流水一般逝去,这么快就要毕业了,我的内心有一股说不出来的感受。

想到要与同学分别,感到十分不舍。我已经与四个同学提前说了再见,我不想再有下一个。我们班的人数原来就只有37人,现在却只剩下34个,其中有2位转了学,1位受了伤,还有一位去了美国,想起与他们那段美好的回忆,总是充满了伤感。

后来,我们班来了一位名叫“吴迪”的转学生。我与他结识,成了无话不说的好朋友,他也是我唯一能敞开心扉沟通的人。

我无论如何也想留住他,这个与我形影不离的朋友,是我小学生涯中最重要的人。我们曾经是多么快乐,互相开玩笑,做游戏,可现在却要分开了。也许,在初中里被作业烦恼着,逐渐忘掉彼此,不再留下回忆。

我想,这么多年的友谊就要结束了,同学们是不是也难舍难分呢?等到周四拍毕业照时,我一定要跟吴迪站在一起,我决不能忘掉这个好朋友。相信那一天,每个人脸上都会洋溢着灿烂的笑容,因为这张照片是我们最为重要的记忆,我们都希望给同学们留下最好的印象。可那4位不能来的同学,我也感到很遗憾,虽然能够ps,但这一点都不真实。

人生还很漫长,小学只是路上的一块里程碑。我希望,它不会流失在时间的长河里,而是成为我一生难忘的记忆。

毕业来临作文5

毫不夸张地说,直至拍毕业照的前一天,我对近在咫尺的“毕业”仍是没有一个确切的感觉,一提到这个词,我心中就有一种奇怪的情绪,说不清,道不明。

毕业照终究是来临了。用一个个人“拼”成“六11”形状的队伍齐刷刷地站在操场上,大家抬着头,看着摄影师,傻傻地笑着。在摄影机发出“咔嚓”声音的那一瞬间,这一刻也跟着定格了。

大家似乎没有那么伤心,在拍摄间隙,连博士服都是在“哎,你顺便帮我拿一件。”“我后面扣不起来,你帮我弄弄。”的声音中穿起来的;连博士帽都是在“哈!你戴起来好丑!”“喂!戴反啦!脑子呢?”的调侃中戴上的。我不知道大家到底伤不伤心,我也不知道我自己到底伤心没,只知道要珍惜每一个瞬间,因为马上,这一幕就要翻过去,不再发生了。

我不知道为什么毕业会有那么大的魔力,连我们全班都讨厌的一位已转校的同学,如今也回来和我们一起拍毕业照,让人觉得她“回家”了,我似乎又与她成为了“一家人”。

这一切,在拍完毕业照后又回想起来好像带着一丝忧伤,此时我觉得,我心中的那种情绪就叫做忧伤。

可令我疑惑的是,那种情绪似乎并不完全都是忧伤,还夹杂另一种情绪,这种情绪是在我事后与同学互相询问彼此要上哪个中学时发现的,那就是兴奋与期待。

我期盼着新的学校,新的教室,新的老师和新的同学。同时也期待着开学那一天看到与自己同班的小学同学时的惊喜,成功结交新朋友时的快乐……课间,我们聚在一起,询问着将来的去向,好多同学都表示自己要去六中,要么就是二十一中,还有两个要考七中,似乎只有我一个去了十二中,我不大高兴,可小a却说:“没事儿,我妈是那儿的老师,接下来就教初一,我妈陪你!”“额……”我听了也不知道说什么好。

毕业季,面对分别,那种悲伤、期待与兴奋交加在一起的感觉并不是很好受,但我却也无法为此做些什么,只能静待那天悄悄的来临。

毕业来临作文6

六月的浪潮带来了夏的酷热,也带来了毕业的消息。

三年的光阴如白驹过隙,看似漫长,实则转瞬即逝,曾经那么盼望长大的我们,在分别前夕,却感到了不舍与悲伤。

中考即将来临,大家都在忙碌地学习、备战,看着黑板上“中考倒计时”一天天减少的数字,我们在紧张的同时也明白了:离别的日子已然临近。回望相伴了三年的教室,那一张张桌椅,一面面墙壁,一份份奖状,都那么亲切与熟悉,勾起了潮水般的回忆。

我们在这里学习,在这里成长,从初一到初三,从陌生到熟悉,从稚嫩到青涩,一间教室,即是一个集体,见证我们的成长,记录我们的青春……

热火朝天的复习中,一句“无为在歧路,儿女共沾巾”让我释然许多,是啊!“海内存知己,天涯若比邻”,若是彼此心心相印,离别又算得了什么呢?心中的愁云散了,取而代之的是一汪蔚蓝而纯净的清明天空,我也开始放淡那份愈积愈浓的愁绪,全身心地投入到学习之中。

离别不是永别,在即将挥手再见的地方,我们无需涕泪沾裳,何不加倍努力,提高自己,让我们在挥手说再见时,心中有一份无悔的轻松!

今后,我们将有更好的舞台展示自我,有更广的天空展翅翱翔,有更远的宇宙任我们探寻。离别,是为了让我们能充分发挥潜能,求得更高层次的突破,是为了让我们在不久的将来重逢之时,以更完美的形象面对彼此!

所以,在这明媚的六月,让我们把汗水挥洒,把激情点燃,在不久之后的中考中,将三年的每一点努力,每一滴汗水,每一笔心血都铺展于试卷之上,三年来日夜浇灌的花儿,将在毕业之时绽放,那绚丽夺目的光芒,值得我们三年为之的苦苦等待!

加油吧!亲爱的同学!莫笑此时春尚好,人生能得几回春?听,遥远的天空传来阵阵呼唤,那是我们的梦想啊!身后的双翅早已按捺不住,渴望搏击云天!腾飞吧!少年!期待看见你们的矫健身影在天空翱翔,怒吼着撕碎道道闪电!那时,你们就将是我们的母校引以为傲的资本,见证又一代栋梁的成长!

毕业来临作文7

“小学六年,一句您好,一句再见。”这是同学录中我留的言。这样一句不带多少感情的话,代表着六年光阴。

对于毕业,我的心情是98%乐+1%淡漠+1%忧伤。就像世界上总有阳光照不到的地方,在快乐之中我有一点悲伤。

长大了自然是很高兴的,想到一张承载了六年悲喜的照片,我有一种莫名的开心。可能因为这照片代表着成长吧。以前转学的五名同学也会回来。这,更是让我开心。毕竟都是好多年未见的老友了。他们会看见蒸蒸日上的班级。一名转学而来的好同学,应该也是高兴的吧!再想想在毕业典礼上可以一展身手,将多年积下的、压箱底的本领拿出来,让同学们刮目相看,还可以看同学们惊艳绝伦的表演,心中怎能不开心?我想,为一个可以技压群雄的本事练上三五年恐怕也是值得的。况且,那天大家可以尽情地玩上半天,没有大人和老师的说教与管束,这该是多么开心有趣!

但是,马上就要长大,分到各自的初中,很难再见上一面的悲伤和不该出现在我心中的淡漠却让我怎么也不能释怀。毕竟马上就要离开了,这次聚会可能就像“回光返照”一般,一别后,从此陌路人的想像让我每每在寂静的长夜中惊醒。六年的感情真的不值得,以后几千里重聚的路?以后有空还能再见吗?

小学六年,终是要结束了,无可挽回,一句您好,一句再见吧。

毕业来临作文8

舞台上,灯光暖暖地照在我们身上,耳畔悦耳的校歌遍遍回响……

校长低沉的声音响起,带着些许不舍与悲伤:“前几天,有几个同学问我,校长,我们的新校舍什么时候能建好?大概下个学期吧!我回答她们,她们叹了口气,唉,要是我能读七年级,该有多好!”

是啊!我们日思夜盼的新校舍,在我们毕业后就能建好了。然而,我们却用不到了!真希望能在少艺校读七年级,或者回来上一堂课也好呀!

新校舍会是什么样的呢?听老师们说,新校舍里有一颗大榕树,很高很绿很茂盛,树下有两排阶梯,是给合唱团在室外合唱用的。作为合唱团的一员,想到五十几个人,人手一本谱夹,轻轻唱着一首又一首动听的歌,让树上的鸟儿,地上的小虫都驻足倾听,那场景真叫人盼望。

新校舍里还有一条石子路,是让同学们散步聊天用的。唉!要是我能跟亲爱的h家族(我们闺蜜团的名称)一起,走在这石子小路上,感受着龟湖上水浪的声音,细闻着柳叶清凉的气味,我们十人手牵着手,依赖着彼此手心的温度,一起聊八卦,一起谈明星,对了,还要给我“姐”找个好“丈夫”!你们看,我“妈”有了“爸”和“干爹”,我“落言”有了“苏墨”,“姐”再不成亲,就得孤独终老啦!(我们的闺蜜团是按平常家族成员名称称呼大家的)

还有阅览室,好像比原来的大了两倍呢!真想去看一看,阅览室我都两个学期没去了,谁叫它装修了?唉,那种36人一起在阅览室阅读的场景,估计也体验不到了!

两颊上的清凉将我拉回现实,校长依旧低沉地讲着,越讲越煽情……

泪越流越多,将近日来闷在心里的不舍释放出来,我想到了张妈妈(班主任)的和蔼!想到了周蛋(科学老师)的童真!想到了lsb(音乐老师)的严格!想到了我们牵手的六年……

毕业来临作文9

毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是六年的小学时光飞一般的窜过去了,说到离别,舍得吗?

缘来惜缘,缘去念缘,本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体,有福同享,有难同当。我们经历过胜利,但是从未居功自傲,我们也曾经历过失败,但是从未垂头丧气。成功是,他们会拍拍你的肩膀,说声“漂亮”,也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时,他们与你分享,失败时,他们也会为你失落。也是这些可爱的人们,陪伴着你度过了六年的岁月,与你携手走过了小学时代,和你一块变成了少年。感谢你们,my friend!

十年树木,百年树人。呕心沥血,批阅六载,不辞辛苦,不计心酸,未曾像母亲一样照顾你,但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师,目睹了乌黑的青丝,变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师,见证了挺直的脊背,变成了佝偻的弧度;吾爱吾师,也爱真理,但吾更爱无事。六年细心的教诲,六载淳朴的教诲,多少诲人的话语,多少严厉的批评,现如今,只留下一张照片的念想。感谢吾师!

从黄沙地,到人工草坪;从水泥地,变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙,变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪,挥过汗,洒过血,打过架,踢过球,跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我六年的成长,从幼稚到成熟,从矮小到高大,从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆,留下了童年的每一个脚印,留下了六年的时光,留下了六载的岁月,感谢这土地!

有一天,翻开那本厚厚的记忆,却发现是小学。时光去了又来,缘分走了难回。物是人非,徒伤怀!

毕业来临作文10

“把手放在背后,对,微笑......”镜头瞄准了我们,咔嚓一声,便将我们的一个瞬间永久地留下了。全班三十几个同学,全都面带微笑,抬着头,个个一脸阳光,可内心却都是思绪万千。

打开那本厚厚的本子,拍拍上面的灰尘——这是我去年买的同学录,这是人人都要写的。6年了,我们即将离别,而这本同学录,是离别后笔迹、语气唯一的回忆。就在前几个星期,班中出现了“同学录风”,大家都让同学们填满了自己的同学录。随意翻开几页,看看那字迹,有大,有小,有精致,有潦草,仔细看一看,能认出这是谁的吗?

回忆中的死对头:之前他总是会捉弄我,把胶带贴在我的美术箱上,把垃圾扔在我的书包里,把我的笔盒藏起来,他通通干得出来。有时我也会反击,以牙还牙,他捉弄我,我也捉弄他。他就就坐在我前右桌,我俩挨得很近,有时捉弄来捉弄去时,便会被老师发现,一起被老师批,被老师罚,等一下课,立即又互相打闹起来。现在再想想那时,其实也就是为了些鸡毛蒜皮的小事吵闹,对现在来讲,也就是开玩笑罢了,那时却那么当真。对于那些除知己之外的朋友来说,就是对头之间的记忆,以后反而更加珍贵了。

6年的小学生活,使同学们,当然包括我,懂了非常多的道理。原来的对头,成了互相在意的朋友,原来似乎“与世隔绝”的学霸,现在也变得与大家一样平常。很快我们就要毕业了,嘴里说的坚强,也许到时仍会有眼泪滑出,虽说“终于可以离开这个讨厌的人了”,实则心中充满了舍不得......

毕业来临作文11

又是一个十二月,我踏进这间伴随我们已不记得几年的教室,坐在刻满答案的桌椅上,看着身旁脚印斑驳的墙壁,一切的一切,不知还能伴随我几个三百六十五天。 我不想这样,但也无法违抗,只能说一声:“舍不得你!”

舍不得您,老师!

作业本上几句鼓励的话语,几条细心勾勒的波浪,在那些孩子们的心中激起了感激的涟漪,漾着漾着。您总是为那些学生维护最后的尊严,尽管他错了。多少个春夏秋冬,您挥动粉笔,奋斗在那个前是一米宽的讲台,后是四米长的的黑板处,将一棵棵幼苗培养成明日的栋梁。可如今却要分别,我不知道以后还能不能记起您,我不想忘记,但无奈,只能对您说:“舍不得您!”

舍不得你们,同学们!

从我踏进小学开始,我就结识了你们,打架、传纸条、捣蛋、开玩笑,无“恶”不做,与你们一起听课、考试、罚站、被老师骂、被女生欺负,如影随形。你们的面孔,你们的笑容,你们的泪水,我全都牢记心中。六年里,我们有成功的辉煌,也有失败的泪水。我们曾经不和,但已忘到九霄云外,同学们,多少个日夜的相依相随,而如今却要分别,我们有道不完的话语,诉不尽的不舍,最后我想对你说:“舍不得你们!”

舍不得你,学校!

一级级写有新小的台阶,一棵棵即将抽出新枝的小树,一栋栋高大而有亲近的教学楼。我跑在学校的跑道上,吸着新鲜的空气,迎着微红的朝阳,轻快地跑着。旗杆、跑道、校门、操场,多么熟悉,多么亲切,这六年的感情难以割舍,但终究会淡忘,我只能挥挥手,不舍地说:“我舍不得你!”

我舍不得你们,老师、同学、母校,但当毕业来临时这些我舍不得的一切都得分别,当毕业来临时,是无尽的不舍,但是,我会在梦中与你们相会,直到永远,永远…。

毕业来临作文12

又是一个十二月,我踏进这间伴随我们已不记得几年的教室,坐在刻满答案的桌椅上,看着身旁脚印斑驳的`墙壁,一切的一切,不知还能伴随我几个三百六十五天。

我不想这样,但也无法违抗,只能说一声:“舍不得你!”

舍不得您,老师!作业本上几句鼓励的话语,几条细心勾勒的波浪,在那些孩子们的心中激起了感激的涟漪,漾着漾着。您总是为那些学生维护最后的尊严,尽管他错了。多少个春夏秋冬,您挥动粉笔,奋斗在那个前是一米宽的讲台,后是四米长的的黑板处,将一棵棵幼苗培养成明日的栋梁。可如今却要分别,我不知道以后还能不能记起您,我不想忘记,但无奈,只能对您说:“舍不得您!”

舍不得你们,同学们!从我踏进小学开始,我就结识了你们,打架、传纸条、捣蛋、开玩笑,无“恶”不做,与你们一起听课、考试、罚站、被老师骂、被女生欺负,如影随形。你们的面孔,你们的笑容,你们的泪水,我全都牢记心中。六年里,我们有成功的辉煌,也有失败的泪水。我们曾经不和,但已忘到九霄云外,同学们,多少个日夜的相依相随,而如今却要分别,我们有道不完的话语,诉不尽的不舍,最后我想对你说:“舍不得你们!”

舍不得你,学校!一级级写有新小的台阶,一棵棵即将抽出新枝的小树,一栋栋高大而有亲近的教学楼。我跑在学校的跑道上,吸着新鲜的空气,迎着微红的朝阳,轻快地跑着。旗杆、跑道、校门、操场,多么熟悉,多么亲切,这六年的感情难以割舍,但终究会淡忘,我只能挥挥手,不舍地说:“我舍不得你!”

我舍不得你们,老师、同学、母校,但当毕业来临时这些我舍不得的一切都得分别,当毕业来临时,是无尽的不舍,但是,我会在梦中与你们相会,直到永远,永远…。

毕业来临作文13

当初,在父母的再三的劝说下,迈进了学校,品味现在,已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际,我感慨万分,开始留恋母校的生活,留恋朝夕相处的朋友了。

在母校的最后一个学期,我将珍藏每一份友谊,我将收藏朋友们发自内心的祝福,我保存着一张张的贺卡。在母校的时间,就像漏斗里的沙粒,永无止境落下来,像限时赛的秒表,开始了倒计时,又像射出去的箭,再也不会回来了。最后一次运动会,最后一次的春游,最后一次看电影,最后一次问候可爱的同学,最后一次……。请你记住:蓝天上的缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀与长空一样晴朗。

想起以前,我们来自不同班级,同学之间难免会打架,现在想起来,觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交,甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍,手拉手一起度过美好的一天。

老师更是我们的引导者。我是一棵苗,是你将我育成参天大树;我是一把火,是你引燃了我;我是一张琴,是你拨动那响亮的音符……。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了“1,2,3……”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。

今日,为你采一片绿叶,放进这离别的小船,别后的秋天中最亮丽的一道风景线……

毕业来临作文14

再过59天,我们就要毕业了;再过1416个小时,我们就要毕业了……面对毕业,每个人有着不同的看法,也许你会很兴奋,也许有泪珠在眼眶里打转,也许有太多的回忆在充斥着你,也许有许多的遗憾来不及道歉。可是毕业,即将来临!

取出一沓厚厚的纸,那是同学写过的留念册,当初写写只是认为好玩,如今却觉得珍贵无比,因为它见证了我们六年同窗的友谊,记载了我们心中无法割舍的过去。

当年那群吵吵闹闹、顽皮淘气的我们,转眼便要跨进初中的大门。我有些兴奋,但更多的是不舍。还记得那次晨会,我们在学校的操场上唱着歌,因为忘词,却摇摇摆摆尴尬得不行吗?还记得小学六年级时那场振奋人心的篮球赛吗?运动员们挥汗如雨,奋力拼搏,我们在一旁呐喊加油,为每一次的精彩进球而击掌拥抱吗?还记得十周岁聚会,大家穿一样的t恤摆出一张poss;还记得那无数个午后,教室里的电风扇“呼呼”地转着,我们手中的笔“沙沙”地写着,额头上的汗微微地渗着,可是交卷后的我们,在走廊上相视而笑,拿着草稿纸兴奋地对校着答案吗……这六年给了我们太多太多难忘的回忆,我们从一个个稚气的孩子,长成一个个稳重的少年,这段金色的时光将永远留在我们心中!

试想一下拍毕业照时会是什么样子呢?我们或许是和好朋友一起手牵手朝着夕阳走去,留给摄像机一个友谊的背影;或许是一排排站好,对摄影机喊一声“茄子”,又或许是坐在图书馆里装作在看书,留一个自己认真学习的定格……

我期待明天的到来,可我同时又害怕它,因为那将意味着分离又近了一天,还有58天的共处时光。

一场升学考试拆散了我们的人,却拆不散那份六年的友谊。再过59天就要毕业了,可我不想说再见……

毕业来临作文15

有一种美好叫做青春,有一种离别叫做毕业。——题记

夏末的阳光,笼罩着喧闹的校园。

风吹过校园的白杨,树叶哗啦啦地歌唱,从校园里传出了一阵阵栀子花的清香,宛若当时的我们,淡雅,馥郁。

有轻轻地,缓缓的歌声从毕业班的教室传出,一改那吵闹的节奏,竟是哪首那首悠扬又充满回忆意味被我们改版的《成都》:“离别总是在七月,回忆是思念的愁……”

这是一个毕业季,又到了毕业的那一年,很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美、很绚烂。

依稀记得那年夏天的我们,男生们在操场上用短发挥洒着汗水,用他们那沙哑的声音欢呼着:“又进了一球!”接着又用身上潮湿的球衣擦了擦头顶上的汗珠,朝气蓬勃的短发沾着珍珠,任阳光洒落在他们飞扬着的不羁的短发上。女生们坐在柳树下,围坐一团,诉说着各自的心思,为彼此的同学录留下最灿烂的一笔。

我和一个相处的特别好的同学躲在拐角,有一个女生来找我们,她惊讶极了:“你们在干嘛?”“练习笑。”我们答道。“为什么要这样做?”“因为毕业那天我们不想哭……”

拍毕业照了,同学们微笑着朝着摄像头,“咔嚓”摄像机将这个画面永远的定格了,殊不知,拍毕业照只需要三秒,定格的却是六年。

时间,成长,再也没有了,再也没有了这个年纪。

有轻轻的缓缓的歌声从毕业班教室传出:“和我在墟小的校园走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”

六年的时光,在照相机的快门按下的那个时刻,母校、死党、老师……都变成了回忆,变成了校园里白杨树的歌唱,栀子花的清香。

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更新时间:2024/12/25 9:56:42