标题 | 城关二小一至三年级语数英科教师教学质量考核方案 |
范文 | 城关二小一至三年级语数英科教师教学质量考核方案范文 由于考试改革,县教研室对小学一至三年级期末考试没有做统一的考试要求,各校测试的方式与方法不尽相同,因此没有数据分析,给我校教学评价带来困难,为了激发教师教学积极性,为几年后高段学科教学成绩打下基础,学校决定联合倪北小学、鹿西小学出台教学质量考核方案。 一、实行范围 在校任教一至三年级语文、数学、英语、科学教师。 二、样本选取 以城关二小、倪北小学、鹿西小学三所学校6个班级为参照物,以班级平均分为依据。 二、考核方法(以上学年三校平均分统计为标准) 1、计算办法 A1=上学年学科平均分-6个班级平均分 A2=本学年学科平均分-6个班级平均分 2、当A2>A1时(6个班级) 且平均分排名在班级第1名的,得300分(满分) 平均分排名在班级第2名的,得290分,每进0.1分加0.5分,封顶300分 平均分排名在班级第3名的,得280分,每进0.1分加0.8分,封顶290分 平均分排名在班级第4名的,得270分,每进0.1分加1分,封顶280分 平均分排名在班级第5名的,得260分,每进0.1分加1分,封顶270分 平均分排名在班级第6名的,得250分,每进0.1分加1分,封顶260分 3、当A2<A1时(6个班级) 且平均分排名在班级第1名的,得300分(满分) 平均分排名在班级第2名的,得290分,每退0.1分减0.8分,保底280分 平均分排名在班级第3名的,得280分,每退0.1分减0.6分,保底270分 平均分排名在班级第4名的,得270分,每退0.1分减0.4分,保底260分 平均分排名在班级第5名的,得260分,每退0.1分减0.4分,保底250分 平均分排名在班级第6名的,得250分,每退0.1分减0.4分,保底240分 4、起始学科和本学期成绩考核办法 平均分排名在班级第1名的,得290分,平均分每高于6个班级平均分0.1分的加0.5分,封顶300分为止。 平均分排名在班级第2名的,得280分,平均分每高于6个班级平均分0.1分的加0.5分,封顶290分为止。 平均分排名在班级第3名的,得270分,平均分每高于6个班级平均分0.1分的'加1分,封顶280分为止。平均分每低于三校平均分0.1分的减1分,保底265分为止。 平均分排名在班级第4名的,得265分,平均分每高于6个班级平均分0.1分的加1分,封顶270分为止。平均分每低于三校平均分0.1分的减1分,保底260分为止。 平均分排名在班级第5名的,得255分,平均分每高于三校平均分0.1分的加1分,封顶260分为止,平均分每低于6个班级平均分0.1分的减0.8分,保底250分为止。 平均分排名在班级第6名的,得250分,平均分每低于6个班级平均分0.1分的减0.8分,保底240分为止 三、加分办法:按原有的考核办法 四、本办法自2015学年第二学期开始实行,解释权在校长室。 20XX年3月16日 |
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