标题 | 大班庆元旦策划方案 |
范文 | 大班庆元旦策划方案范文 为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的大班庆元旦策划方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班庆元旦策划方案1一、活动目标: 1、 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力。 3、 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。 二、活动时间: 20xx年12月27日 上午 9:30 三、活动地点: 大六班教室 四、活动准备: 1、布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。 2、家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。 3、家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。 五、活动过程: 准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。 1、开场舞:《左手右手》(全体) 向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。 祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。 2、亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行) 准备:沙包25个,篓子5个。 玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 3、朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示) 西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》 草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》 全体幼儿《升国旗》 4、亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与) 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 5、歌曲展示: 女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》 6、亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与) 准备:布带若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。 7、午间操展示: 女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》 8、亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行) 准备:小椅子10张 玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 9、家长节目展示。 10、老师、家长、幼儿大联欢。 在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。 大班庆元旦策划方案2一、活动总目标: 1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2 、 感受过新年的情景 3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 二、活动内容: 系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活动三:亲亲密密游戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 三、活动准备: 1、召开相关会议,确定活动方案 2 、制定活动详细方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语,各类音乐带子 7 、各种动物头饰 8 、为幼儿准备的.纯手工小礼物:可爱的小包包 四、活动时间: 20xx年12月 31 日上午 8:30—10:30 地点 :大一班教室 五、活动提纲: 系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。 系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。 系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物 系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。 大班庆元旦策划方案3一、活动目标: 1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。 2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。 二、环境创设: 1、幼儿剪纸展示 2、灯笼鞭炮制作 3、悬挂气球、张贴窗花 4、纸筒制作的烟花装饰舞台 三、活动口号: 新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现NO、1 四、祝福语口号 马年到到到,祝你好好好 祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少 祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓 祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙 祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑 五、活动流程: (一)我有小巧手 晨间活动: 1、幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动 2、教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示 (二)我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示 1、开场舞——红绸舞 2、儿歌展示 选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示 《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》 3、歌曲展示 《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》 《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》 4、舞蹈展示 《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》 幼儿个人才艺及家长才艺 (三)我有大智慧 趣味问答 1、冬天到了,怎样能让自己变暖和? 2、请你背诵一首古诗,随机解释名词。 3、你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆 4、你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5、请你说出中国古代四大发明 6、小动物的过冬方式有哪些? 7、请你演示几个交警常用手势并说出代表意思 9、新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢? 10、小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) (四)我是小健将 幼儿游戏——自理能力夹豆子 亲子游戏——你来比划我来猜 幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子 五、颁发奖状和礼品 |
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