标题 | 小学文化艺术节活动方案 |
范文 | 小学文化艺术节活动方案 为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的小学文化艺术节活动方案,希望能够帮助到大家。 一、指导思想: 以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。 二、关键词: 崇尚美、鉴赏美、创造美 三、活动安排: 1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周) 2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周) 3、体育达标活动(待定) 4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周) 5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)(具体事项另行通知) 四、几点要求: 6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的.广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。 7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。 附件: 一、小学生绘画,软硬笔书法,五、六年级英语手抄报比赛的规程: 1、参赛对象:各班绘画、手抄报、书法作品各上交三份(书法软硬笔不限,可利用“五一”节完成)。 2、所用材料自行准备,绘画、手抄报8k,软笔纸张大小不限,硬笔统一发纸张。 3、上交时间:5月13日至。 二、读书、读报知识竞赛。 注:比赛见教导处安排 三、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合唱比赛规程: 1、参赛对象:以班级为单位参赛。 2、比赛要求:曲目围绕爱党、爱国、爱人民,展示新时代少年儿童的精神风貌的主题展开选择,各班参赛人数不得少于30人,着装整齐、精神饱满,有班级特色为佳。 3、比赛时间:第14周。 四、体育达标见学校安排。 五、“六一”庆祝活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)的事项: 1、以艺术节各项活动中成绩冒尖、名次榜首的作品进行展览。 2、举行颁奖典礼。 3、其他事项待定。 |
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