标题 | 数学知识竞赛活动方案 |
范文 | 数学知识竞赛活动方案 为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的数学知识竞赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 数学知识竞赛活动方案1一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。 四、竞赛时间和地点 1、竞赛时间:20xx年12月19日(下午:4:00~5:00) 2、竞赛地点:学术报告厅 3、监考:黄若 4、阅卷:张永胜张世秀 五、竞赛形式及奖项设置 笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。根据学生成绩评选出一、二、三等奖。 数学知识竞赛活动方案2一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年4月18日举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 二年级全体同学参加竞赛。 四、竞赛时间和地点 1.竞赛时间:20xx年4月18日 2.竞赛地点:各班教室 五、竞赛形式及时间 形式:笔试 时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、组织机构 组长:胡拥军 成员:二年级数学教研组全体成员 七、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 八、奖项设置 按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。 九、注意事项 1、各班数学老师负责学生的报名参赛工作。 2、各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。 数学知识竞赛活动方案3一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的'分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 三至六年级每班选拔5-10名同学参加竞赛。 四、竞赛具体安排。 1、竞赛时间:20xx年12月5日15:00至15:40(星期四下午第三节) 2、形式:笔试 3、时间:60分钟内完成一张竞赛试卷。 4、竞赛地点:电教室 。 五、组织管理 1、奖项设置:三至六年级每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖各1名。 2、出题:(三)白越、(四)李景银、(五)白越、(六)李景银。 3、监考:白越、李景银。 4、摄影:王宁。 5、阅卷:(三)李景银、(四)高生芳、(五)高生芳、(六)白越,于第四节课在集体办公室集中阅卷,并把结果交到教研组长处。 6、写奖状:方彩东。 7、颁奖:王军、高生歧。 数学知识竞赛活动方案4一、指导思想 为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。 二、活动主题 学以致用提高学生的数学素质 三、参赛学生 每班选4名学生参加竞赛。 四、比赛时间和地点 1、竞赛时间:20xx年5月16日星期四课外活动时间。 2、竞赛地点:远程教室。 五、竞赛形式 形式:笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。) 六、出题教师: (各年级试卷不同) 一、二年级 杨金秀三、四年级 姜卫平五、六年级张心强 七、监考及阅卷教师 监考:吴静 阅卷: 一、二年级: 陶世萍、李尚美。 三年级: 余忠文、吴静。 四年级:吴果嫦、杨振剑。 五年级:杨昌进、欧文平、杨顺旭。 六年级:李建平、潘存平、张云。 八、奖项设置 一、二等奖:一至六年级分别取1名; 三等奖:二年级取2名;三年级取2名;四年级取4名;五年级取6名;六年级取6名。 九、注意事项 1、各班数学老师负责选出参赛学生。 2、各年级出题教师出好试卷,并提供一份参考答案。 3、阅卷时间另行通知。 数学知识竞赛活动方案5各处室、年级组、教研组: 为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。 一、活动领导小组机构: 组 长:xx 副组长:xx 成 员:全体数学组教师 二、竞赛时间和地点: 竞赛时间:20xx年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。 竞赛地点:四楼会议室 三、参赛学生: 高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,该班数学教师筛选。) 四、命题安排: 高一年级:xx 高二年级:xx 五、监考安排: xx 六、阅卷安排 高一年级教师阅高二试卷 负责人:xx 高二年级教师阅高一试卷 负责人:xx 七、评比方法: 以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”。 八、竞赛试卷具体内容安排: 1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。 2、全卷选择题50个共100分。 |
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