标题 | 掌声响起来四年级作文 |
范文 | 掌声响起来四年级作文600字(精选10篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的掌声响起来四年级作文600字(精选10篇),欢迎大家分享。 掌声响起来四年级作文600字1“掌声响起来,我心最明白……”每当这熟悉的旋律响起,我就情不自禁地沉思起来。如果你要问我,世界上什么声音最动听?那么我会毫不犹豫地告诉你,世界上最动听的声音就是热烈的掌声。 考试失败了,掌声送给自己,让自己不要气馁,重新振作起来。一次,我考试只考了85分,羞愧得无地自容,恨不得找一条地缝钻进去。我不禁想想:难道我的努力就值这85分吗?我越想越激动。为什么我才考这么一点分,我已经很努力了呀!不可能啊!每天晚上我都在刻苦学习,一直到深夜才入睡。而且我都有复习,从来没有半点偷懒呀!不过我转念一想:马有失蹄,人肯定也有失足的时候呀!给自己一点掌声吧! 我好不容易争取到一个难得的机会,让钢琴老师给我一个机会,让我单独在台上弹奏。“这是一个展示自己才能的机会,你可一定要为自己,为大家,为老师争一口气。”我轻声地对自己说。我款款走上台,轻快地弹着钢琴,由于紧张,一些音阶没有把握好。台下的人听了,都开始窃窃私语,赞不绝口,有的竟然情不自禁地说:“这丫头弹得真不错呀!”一曲过后,台下响起了一阵热烈的掌声。我知道,这掌声里更多的鼓励。 运动场上,3000米的长跑正如火如荼地进行着。我们班的选手早已经吃不小消了,双腿像灌了铅似的,提都提不起来。瞧,他早已大汗淋漓,快虚脱了。他似乎没有多少力气了,双腿像踩在棉花上一样,轻飘飘的,随时都有可能倒下。眼看着这样的情景,我们大声地为他呐喊助威,激动地为他送上掌声。奇迹发生了,他振作起来了,他像一支利箭一般冲了过去。后来,广播宣布,四(1)班第四。顿时,教室里的掌声经久不息。 讲台上,我正热情洋溢地朗读着徐志摩的诗,“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”顿时,教室里掌声雷动。连老师也为我鼓掌,称赞我朗读方面有大大的进步。一下子,我的脸红得像一朵盛开的娇艳的花朵。 掌声,给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢掌声。 掌声响起来四年级作文600字2你有收到过特别的礼物吗?我就收到过。 记得在我上一年级时,因太内向,与同学们不太熟悉,对老师更是陌生。 这节是语文课,也可以说是交流课,老师要求我们一个一个发言。我前面是我们班的“话痨”,他一讲完,马上就要到我上去交流了。那时的我的心仿佛在热锅上煎:“同学们会不会嘲笑我?”“同学们会怎么看待我的交流?”“会给我差评吗?”“……不,不,肯定不会,一定是我没有自信才造成的……” 同桌“学霸”似乎看出了我的神情,问:“马上就要到你上去交流了,你会紧张吗?”我想:“咦?她怎么会知道我的小心思呢?”我吞吞吐吐地说:“呃……这个么,我……我应该不会吧!” 台上的主持人说:“下面有请我们班的‘小黄人’来交流,大家来听听她又是怎么看待这种事情的。” 我拿着稿子,一步一步地走到台上,我走得很慢,以至于时间好像过去好久了。过了好一会儿,我才站在台上的正中央,我因为内向,不敢在全班面前交流,迟迟没有开口。同学们等得不耐烦了,都议论纷纷道:“她怎么还不交流呀?是不是她胆子太小,不敢说话了?……”主持人说:“她可能在全班面前有些害羞,我们给点掌声,给她些鼓励好不好?” 下面瞬间响起了热烈的掌声,那一刻,我仿佛有了力量,我终于敢开口交流了,可是下面又开始议论纷纷了。 “她的声音你听见了吗?”“她的声音就像蚊子叫一样,根本听不见。” 主持人又说:“我们再给她些掌声吧!” 下面又响起了热烈的掌声,终于,在大家一次次的掌声中,我有了前所未有的勇气。 这就是属于我的特殊礼物——掌声,每当我露怯的时候,我就会想起这个掌声,我也变得更加勇敢。 掌声响起来四年级作文600字3“啪啪啪啪”,海啸般的掌声向我涌来。我直愣愣地停了一阵,那一刻,好像全世界都沸腾了。我深深地鞠了一个躬,自信地走下了舞台…… 那是上个星期,班主任老师突然宣布,让我和另一个同学去竞选学校的大队委。我当时就纳闷了:老师怎么会让我去竞选呢?我可什么经验都没有呀!可转念一想,既然老师让我去竞选,说明老师信任我,我一定要做得更好,不能让关心我的人失望。 时间在悄悄地流逝,一个星期的准备时间转眼就过去了。虽然我花了时间准备,可是我总觉得自己还没准备好。想到在全校一千多师生面前演讲,我就不由得感到紧张。 竞选的时间到了,选手们一个个地上台,看着他们神采飞扬地演讲,我的自信心瞬间被打退了,甚至想到了放弃。但是我转念一想,就当是给自己一次锻炼的机会吧,我不能让关心我的老师和同学们太失望呀。这种想法一出现,整个人都似乎轻松了。我大踏步地来到了舞台中央,面对黑压压的一大片人群,目光眺望远方,开始了我的演讲。“大家好,我是……”,我还是有点紧张,我的声音甚至有些颤抖。渐渐地,我的状态越来越好。“我将会更努力地严格要求自己,时时处处注意自己的一言一行,为树立一个有理想、有道理、有纪律、有文化的好学生榜样全力以赴,成为一位称职的大队委。”我完全沉浸在自己的演讲世界里,仿佛整个世界都安静了。 “啪啪啪啪”,雷鸣般的掌声从四面八方响起,瞬间席卷了整个报告厅,以排山倒海之势向我涌来。我感到一种莫大的幸福与自豪。 谢谢你们的掌声,因为掌声的背后是无限的信任。 掌声响起来四年级作文600字4生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。 记得我xx年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。 忽然,“哗”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来! 掌声响起来四年级作文600字5掌声是春雨,滋润我们的心田;掌声是阳光,温暖我们的世界;掌声是灯塔,指引我们前进的方向;掌声是钥匙,打开我们勇气的大门。掌声让人激动,掌声让人鼓舞,生活中人人都需要掌声。记得有一次,同学们热烈的`掌声,让我终于找回了自信,体会到了成功时的喜悦。 一年一度的校园运动会开始了,同学们像过节一样,有的露出自信的笑容,有的高兴得跳起来,还有的激动得说不出一句话来。运动会的比赛项目丰富多彩,有投铅球、跳远、跳高、跑步、打篮球等,我参加了400米跑步比赛,相当于围着学校操场跑两圈。比赛前,我想:跑步是我的强项,我一定要拿到第一名,为自己和班级争光。 比赛正式开始了,同学们十分努力,都展现出了各自的本领。接下来轮到我比赛了,我做好了充分准备,裁判一声令下,我们就开始飞快地跑起来了。 开始,其他的同学远远超过了我,这是因为我没有使劲跑,我想先保存一些体力,等冲刺时再加速。过了一会,他们都跑累了,步伐开始慢下来,我趁机加快速度,轻而易举地超过了他们。他们发现了想反超我,我不断调整呼吸,一直匀速前进,始终保持领先的局面。可在距终点只有几十米的时候,我突然没有了力气,眼看后面的同学赶上来了。班上的同学见了,一起对我大喊:“加油,加油!”还伴随着阵阵热烈的掌声。我听到同学们的呼喊声和掌声,浑身突然爆发出一股强大的力量,我奋不顾身地开始狂奔,一下子冲到终点,夺得了第一名。这时,同学们情不自禁地向我拥来,不停地给我鼓掌,这是成功的掌声,是鼓励的掌声。 掌声,让人重获信心,让人变得坚强。掌声响起来,泪水流下来,站在领奖台上,我热泪盈眶,心中生出无限感慨。 掌声响起来四年级作文600字6掌声代表着欣赏,当你完成一件难能可贵的事情时,它会响起来。 掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要勇气的事情,犹豫不决的时候,它会响起来。 掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的一致认同的时候,它会响起来。 掌声代表着成功,当你历尽艰辛达到目标的时候,它会响起来。 掌声同样代表着坚持、向上、祝福、期望……,掌声的含义实在是太多太多了。 舞台上,一曲终毕,顿时,台下热烈的掌声响起,这是观众对表演者的欣赏,表演者因此而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展示更出色的表演,这是对掌声的回报。 掌声可以表达、传递诸多信息,包含诸多含义。我们有理由有必要让掌声响起来。 纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。 一个善良的母亲,有一个先天性失明的儿子,儿子对一些细微的事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲静静地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,顿时,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。他真地觉得自己的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。他重新找回了信心,母亲也学会用掌声鼓励儿子了,适时地,准确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有同情,没有虚假,是真实的掌声。最后,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不犹豫地:掌声,母亲的掌声。 是啊,是掌声给人的动力。 让掌声响起来,为别人,为自己。 让掌声响起来,在很多时候,在很多地方。 掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。 掌声响起来四年级作文600字7我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。 在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。 就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行…… 正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0。1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐! 我也想到了这一点,我也高高的举起了我的手!只是我慢了,稍稍慢了0。1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0。1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。” 这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。 掌声响起来四年级作文600字8有时候一个笑容,便能让人感受到春暖花开;有时候一句祝福,就能让人得到心灵的满足;有时候杯热牛奶,就能让人感受到人间温暖;有时候一个掌声,便能让人充满信心和勇气。 掌声,能振奋人心! 这节是朗读课,老师让同学上来朗读自己的作文,第一个上台的是一个声音甜美,讨人喜欢的女生,那个女生朗读得铿锵有力,赢得了大家的掌声,掌声过后,没人主动上来朗读,接下来老师开始点名上台朗读,我心中忐忑不安,生怕老师点到自己。平时别看我大大咧咧,一到这会儿就双脚发抖,就像一只鸵鸟想钻进草堆,看不见人,于是心中默默祈祷着—希望老师不点到我。可是事情偏偏不随人愿,还是被老师点到名了,被光荣地请上了讲台。 霎那间,我嘴唇发麻,紧张得不知道该如何是好;小心翼翼地走上讲台,我手足无措地拿起作文本,开始语无伦次地朗读,“敬……敬爱的……老师,”我的嘴巴,不知怎么被胶带贴上了似的,说不出话来。突然我看了一眼李老师,他用鼓励的眼神注视着,还竖起了大拇指。接着,班级又响起了一片热烈的掌声,这掌声使我恢复了信心与勇气。我胆子壮了许多,便长长的舒了一口气,开始流利的朗读了起来。虽然,在读的过程中我还不是很好,但是李老师总是用十分期盼的眼神注视着我,我也不由得更有信心,在不知不觉中,我朗读完毕了。 顿时,教室里又响起了一片热烈的掌声,这掌声使我得到了成功的满足,这掌声给我留下了美好的记忆。这掌声让我,陶醉了…… 是啊!生活中,有了掌声才会使每个人得到安慰和鼓励,恢复信心与勇气,取得成功。让掌声在我们的生活中不停地响起来吧! 掌声响起来四年级作文600字9掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。 小时候,我还刚学会走路,就爱东奔西跑,跑到这儿,跑到那儿,一不留神,摔了。孩子就是孩子,稍有疼痛就哭个不停,好像都是父母的错。妈妈见了,不但没有安慰我,而是一点反应也没有,还是站在原地不动。好一会儿,妈妈见我渐渐停止了哭泣,便走到我身边,给我鼓掌。并鼓励我自己站起来,那时我并不明白那是什么意思,以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的话,我还是艰难地站了起来,向目标慢慢跑去,妈妈见了,会心地笑了。现在的我明白了,真正让我爬起来的是妈妈的掌声,是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起,懂得坚强。 终于,我上了小学,在第一次考试中,轻而易举就得了一百分,本以为妈妈会奖我些什么东西,可是我并没有得到想要的礼物,但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声,成了我努力学习的开始。我每天努力着,从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中,我失败了,败得一塌糊涂,回到家后不知如何是好,但还是把成绩告诉了妈妈,我对学习也失去了信心。我觉得,妈妈一定会批评我。意想不到的是,妈妈并没有批评我,而是对我说起了她小时候的故事,说她坚持不懈,努力,最后获得了成功。 现在我已经是个十二岁大的孩子了,从中获得了许许许多多的掌声,掌声一次又一次的在我耳边响起,每当掌声响起,我的心头就会闪过这样一个念头:我要好好学习,不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。 掌声响起来四年级作文600字10这个周末,爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者,但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的阵阵掌声。 可是,坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌,只是静静地在座位上观看着台上的演出,表情异常严肃。 这时,一位头发花白的老奶奶走上台来,她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了,那老奶奶拿着话筒唱完第一句,台下就一片哗然……这哪里是唱歌,根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑,时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。 就在这时,我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声,不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来,那老爷爷忽然对我爸爸说道:“麻烦你一下,替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手,无法为她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来,伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着,然后向我们这边又深鞠一躬。 爸爸站起身来高声喊着:“朋友们,请伸出你们热情的双手,为台上的演员鼓掌,谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中,我的眼眶湿润了;在掌声中,我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落…… |
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