标题 | 趣味运动方案 |
范文 | 趣味运动方案范文(通用10篇) 为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的趣味运动方案范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 趣味运动方案1活动时间: 9月25日下午 活动目的: 为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心 参加人员: 所有教师 开场: 各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动 集体游戏: 击鼓传"花": 1、顾名思义,全体教师。 2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务) 3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。 "双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组) 1、8个人分成4组,每2人一组。 2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。 3、比赛规则: (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。 (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。 copy不走样:(进行二组) 1、6个人一组。 2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。 3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。 猜猜他(她)是谁: 1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人) 2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。 3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。 趣味运动方案2一、活动时间: 二、活动地点: 三、活动项目分为团体和个人 团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河 个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球 四、报名办法 1、参赛队伍组成: 团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。 个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。 2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。 3、参加人员凭入场券参加比赛。 4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.(联系电话:552xxxx)。 5、报名截止日期:20xx年5月3日。 五、奖项设置 1、团体项目:每个项目评出前三名。 2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品; 3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 六、注意事项 1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。 2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。 3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。 4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决 5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。 七、奖品的领取 1、团体项目的奖品统一由领队领取; 2、个人项目的过关奖当场领取; 3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。 趣味运动方案3活动简介: 跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。 活动主题: “魅力绳结”——阳光体育,魅力校园 参加对象: 学院大一、大二学生。 赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。 主办单位: 福建工程学院体育运动委员会 承办单位: 福建工程学院体育教研部 策划书: 福建工程学院体育教研部 举办时间 xx年4月7 日 举办地点: 福建工程学院大学城南区篮球场 【赛事规程】 一、 竞赛分组: 男子组、女子组。 二、 竞赛项目组:计时计数赛、极速挑战赛 1、计时计数赛: 男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳 女子组: 30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳 2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳 三、 参赛办法: 1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。 2、 计时计数赛: 30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5 人参加。 3、 3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加; 4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名) 5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名) 5、 参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。 四、竞赛办法: 1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)xx执行。 2、裁判员由体育教研部选派。 3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。 4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。 裁判与职员: 1, 每一比赛场地,设主裁判,记录员,计时员各一人。 2, 比赛场地设会场管理一人,比赛前检录队员并维持场内秩序 五、 录取名次及奖励办法: 1、所有项目均录取前八名, 颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。 2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。( 按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。) 3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。 趣味运动方案4一、活动宗旨 为庆祝20xx年教师节,同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。 二、活动时间: 20xx年9月10日下午4:00—5:30 三、活动地点: 勤学楼慎思楼中间空地 四、活动内容: 本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。 五、活动分工: 彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判) 任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照) 活动分组:分为语文组13人综合组12与数学组7人 六、比赛流程与办法: 1、垃圾入篓 前期准备:打印室废弃纸若干垃圾篓3个 比赛规则:三组排成三列队(参赛队员6人) 获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。 2、拔河 每队11人,男女不限。 比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先A队和B比赛,然后C队和D队比赛。AB队赢的再和CD队赢的比出第一、二名,AB队输的和CD队输的再比出第三、四名。 获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。 七、个人项目活动规则及名次录取 每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。 个人项目1:飞镖。10环圆心靶,标准距离(靶心高度米,距离米)外投掷,投6镖,取总环数成绩和。 个人项目2:转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。 个人项目3:打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点打“保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,矿泉水瓶可重新摆放)。 个人项目4:套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会,套中2米点上的标志筒得2分,套中3米点上的标志筒得3分,套中4米点上的标志筒得5分,以积分多少判定名次。 个人项目5:1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。 趣味运动方案5本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二,活动整体方案 活动时间:3月14~15.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教育系学生会 赞助单位:xx 活动参与对象:教育系全体师生 活动主题:教育系趣味运动会 三,具体活动细则简介 项目一:拔河大赛 参与者:15人 裁判员:发令1人,记录1人。 比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 比赛场地:学校操场 比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 拔河赛制: 1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。 3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:螃蟹运球 参与者:每班16人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 比赛场地:学校操场,10米 比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组比赛。 项目三:跳长绳 参与者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组) 比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。 比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四:袋鼠跳 参与者:每班10人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。 比赛场地:学校操场。20米。 比赛规则:跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组比赛。 四,奖励规则。 五,活动经费预算。 六,其他 1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。 2.裁判务必做到公平、公正、公开。 3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。 4.禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。 5.持场地的卫生,持续现场的卫生。 6.请各班参与队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。 7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。 8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。 趣味运动方案6一、指导思想 为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的'凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。 二、活动口号 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子 三、组织机构组 组长: 副组长: 四、参加对象: 全体教师 五、裁判员: 六、时间: 20xx年9月28日下午5点 地点:学校操场 七、参赛项目及方法 (一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。 (二)比赛项目 乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。 (三)活动分组 第一组组长: 第二组组长: 第三组组长: 第四组组长: 第五组组长: 第六组组长: 第七组组长: 第八组组长: 八、考评奖励 按第一、二、三名分别给予一定的奖励。 趣味运动方案7一、运动会主题: 和谐、团结、阳光 二、活动目的: 为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点: 时间:20xx年5月6日 地点:操场 四、活动领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 五、裁判员 总裁判: 裁判员: 六、活动内容: 一年级项目赶篮球跑 道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人 规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。 二年级组:螃蟹背西瓜 道具:软排球3参赛人员36人 队员组成:6人 比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出; 三年级组:双腿夹球接力 道具:球5参赛人员25 将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。 规则: (1):必须从起点线后起步。 (2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。 (3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。 四年级组摸石头过河接力赛 道具:方块报纸15参赛人员:30人 规则: (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。 (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。 (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。 (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。 五年级:托球跑接力 道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人 托球绕杆,平衡与速度的挑战 规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。 六年级:倒跑比赛 道具接力棒5参赛人员 一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜 七、奖项设置 各年级第一名为优胜组,全组发奖品 八、注意事项: 1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。 3、请注意比赛过程中运动员的安全。 4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。 九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 趣味运动方案8一、指导思想 为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。 二、活动目的: 1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。 2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。 三、活动时间: 20xx年xx月xx日(周)中午1:00——2:20,20xx年xx月xx日(周)中午1:00——2:20 四、活动地点: 药中操场 五、参加人员: 全体教师 六、活动项目: 1、集体项目: 排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。 2、个人项目: 男子:一分钟定点投篮。 女子:跳绳比赛。 中年组:踩气球比赛。 青年组:踩气球比赛。 七、活动形式: 集体项目:按性别年龄平均分成四组。 个人比赛:男、女全体参与。 八、活动规则: 集体项目: 排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。 拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。 趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。 篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。 方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。 个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏, 个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。 定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。 跳绳比赛:以跳的多少排名。 九、奖励办法: 十、裁判员待定 十一、组织单位: 药草学校政务处 十二、本规程未尽事宜由组委会另行通知。 趣味运动方案9一、运动会主题: 和谐、创新、阳光、健美 二、活动目的: 为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间: xx年5月(具体时间另行通知) 运动会地点:学院操场 参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。 四、比赛项目: 集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛; 五、比赛方法 (一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。) 1、跳绳1分钟计时赛 比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。 分6组同时进行。 2、踢毽子1分钟计时赛 比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。 分6组同时进行。 3、定点投篮: 规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。 4、羽毛球拍托球3分钟计时赛 规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。 5、钓鱼 规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。 6、夹乒乓球 规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。 7、一心二用 规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。 8、搭桥运砖 规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。 9、金鸡独立 规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。 (二)寝室趣味接力赛 各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。 1、手足情深(弯道) 参赛队员:每队2个四人寝室,共八人 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。 2、山路弯弯(弯道) 参加职员:每队2个六人寝室,共十二人 比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。 3、齐心协力 参赛职员:每队2个四人寝室,共八人 比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 4、地道英雄(弯道) 参加职员:每队2个四人寝室,共八人 比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。 5、我是乔丹(弯道) 参赛职员:每队2个六人寝室,共十二人 比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。 (三)集体赛: 1、众志成城拔河比赛 参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。 比赛规则:三局两胜制 2、集体跳大绳 参赛队员:15人,其中至少5名男队员。 比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。 3、紧急救助 参加职员:每队9人 比赛规则:比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”,一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。 六、奖项设置和评选办法: (一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。 (二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。 (三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。 七、注意事项: 1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。 2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。 3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。 趣味运动方案10一、活动方案 我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。 二、活动时间和地点 时间:10月15日--16日地点:篮球场 三、活动项目 1.项目名称:《30米迎面接力》 参赛人数:男女各10人 参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。 2.项目名称:《跳大绳》 参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任) 比赛规则: (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限; (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛; (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算; (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。 3.项目名称:《踢足球》 参赛人数:男3女2 比赛规则: (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分; (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。 四、录取名次与奖励办法: 1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。 2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。 五、本规程未尽事宜,另行通知。 |
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