标题 | 办幼儿园申请书 |
范文 | 办幼儿园申请书 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。小编与读者分享办幼儿园申请书,欢迎大家参考借鉴。 幼儿园办园申请书 为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办-----特色幼儿园。 幼儿园名称: ------幼儿园 幼儿园性质: 教育事业的民办非企业法人单位。 建立地点:------中心大街--路--号,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积1200平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。 班型设置:现设有大、中、小班13个班, 教师员工:幼儿教师16名,保育员3名,保健员1名, 办园宗旨: 爱心与创新同重 质量与诚信发展 情商与智商共育 个性与群体相宜 人格与体格并重 教育与保育结合 启蒙与创新相承 人文与科技同步 主题与特色相融 课堂与家庭互动 办学目标: 我幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。 坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。 以教代会为载体,以村为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。 课程设置: 开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。 办园能力: 幼儿园主办人具备的条件:社交变通 教师精良 1.幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨,坚持“以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋发展”的经营理念 2.加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式,精选教师,形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。 建筑和环境: 1. 成熟的办园经验,超强的师资阵容。 2. 办园规模不断扩大,安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。 3. 设施建设齐全、人员配置精良、保教保健到位。 资金保障: 1.幼儿园办园资金来源合法且充足自己的房屋,办园启动资金最低不少于15万元。 2.建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。 申请《幼儿园办园许可证》服务指南 办事流程: 1、受理:申请人提交合格的的申报材料 2、审核:审核相关材料 3、勘查:现场验收 4、办结:核发《幼儿园办园许可证》 申报材料: 1、 办园申请报告(内容包括:办园宗旨、办园目标、园所名称、办园性质、园所规模、班型设置、地址、)和园所3—5年规划(内容包括:总体设想、队伍建设、环境创设、教育教学、卫生保健等方面) 2、幼儿园举办人的提供身份证、户口本及学历证明(复印件、核对原件) 3、幼儿园负责人、教师及工作人员的资格证明、学历证明(复印件、核对原件) 4、幼儿园(所)的场地证明 (1)举办者所办的幼儿园房屋产权证;(复印件、核对原件) (2)租房的举办者应出具房屋产权证明材料和相应的具有法律效力的租赁契约,契约期限3年以上 (复印件、核对原件) 5、提供保证幼儿园一个学期正常运作的流动资金5万元(不含向幼儿收取的费用)证明(复印件、核对原件) 6、市场监督管理部门出具的《餐饮经营许可证》(复印件、核对原件) 7、幼儿园负责人、教师及工作人员的健康证明 (复印件、核对原件) 8、公安派出所出具 的安保证明:(人防、技防、物防)(原件) 9、消防证明:建筑面积在300平米以上(含300平米)提供消防部门出具的安全合格证明(复印件、核对原件),建筑面积在300平米以下提供公安派出所出具的日常消防监督检查合格记录(每年更新一次)(原件) 10、新装修幼儿园出具环保部门相关环境检测合格证明(原件) 11、举办者2寸蓝底免冠近照片 收费标准:不收费 办理时限: 1、自所提供材料经审核合格并齐备时,提交到窗口视为受理。 2、受理后,组织人员现场勘查。 3、材料及现场验收合格后,发放《幼儿园办园许可证》。 4、从受理到发证,承诺在30个工作日以内办结。 5、如果不合格,当场告知申请人,不予受理。 |
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