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标题 爱护环境从我做起作文
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爱护环境从我做起作文范文

现就读于法库县秀水河小学五年一班的霍子昂,天生开朗、活泼,他喜欢大自然,热爱自然界的一草一木,喜欢各种动物,喜欢学校里的生活,更喜欢参加学校里组织的各项活动。他最时常说的一句话是:“今天我能继续在这温暖的教室里享受着阳光雨露的滋润,感谢美丽的地球,感谢大自然,让我们爱护环境,从我做起。”

他是一个爱学习,爱动脑的孩子,在秀水河小学就读了五年,一直担任班级的班长、学校的大队劳动委员。他是老师的得力助手,他每天早早地来到班级带领值日生打扫班级卫生,他总说:“我想让老师和同学们在一个干净的环境里学习。”不认识他的人听到这话可能会认为他是一个高年级的学生,有谁会想到这是一个出自十一岁孩子的口呢?

他特别爱护环境,关心家乡的环境,秀水河子镇地理位置独特,有我省著名的湿地保护区“獾子洞水库”,每年春秋两季有300多种迁徙鸟路径此地栖息,俗有"鸟类驿站"、"鸟的天堂"之美称。霍子昂同学同学校的老师们利用这有利条件,在学生中持久开展爱鸟护鸟活动,号召同学们爱护鸟,不打鸟,不吃鸟,使学生的'环境保护意识得到了培养和提高。他总关注身边的破坏环境的行为,总提醒身边的同学要爱护环境,尊重自然界中的生灵,只有爱护它们,才能使我们的生活环境更美好。他同学校老师组织各班级举办"爱鸟护鸟人人有责"、"鸟巢的故事"等主题报告会,召开"人类的好朋友"、"还鸟儿一片蓝天"等大、中、小队会,组织学生绘制"为小鸟画像"美术作品等。爱鸟护鸟活动培养了学生的环境保护意识,树立了人与自然和谐的观念,促进了思想道德素质的提高。现在,秀水中心小学已形成了浓厚的"争创护鸟先锋"的良好风尚。

他在学习上是班级里同学们的楷模,还经常给学习比较差的学生补课,想让所有的同学都能和他一样掌握更多的知识。记得三年级上学期,班级有一个数学极差的学生叫乔英帅,每天上课总是听不懂,下课了还不去问。于是霍子昂就主动找到他帮助他补习,他每天利用中午的时间,吃完饭早早地来到学校从最简单地几加几开始,他细心地、耐心地给他讲,站在他旁边看她“讲课”的样子就好像是一位多年从教的老教师,当乔英帅一遍没听懂时,他就会再给他讲一遍,两遍,多时讲六七遍,直到乔英帅听会为止。他这种忘我的精神感动了班级里的其它干部,经过一段时间,班级的学生在他的带领下形成了“一帮一”学习活动。

霍子昂不但在学习上帮助别人,在其它方面也如此,班级有一位同学属于双差生,他不但学习差,卫生也差,霍子昂同学不但利用业余时间帮助他补课,还时常帮他搞卫生,不到一周的时间,一个双差生就变成了一个优秀学生,这成绩的取得,霍子昂从来不会夸耀,只是默默地继续他的工作。

“功夫不负有心人”,霍子昂的努力换来了丰硕的果实,几年来也是捷报频传,多次被评为“三好学生”“优秀学生”等称号。

看到他的成绩,听了他的故事,感到了他是一个幸运儿,因为他在爱护环境上走在了前面,在学习上成为同学们的榜样,但面对未来的路,还有很长很长,看着他渴望知识的双眸,看着他那善良的表情,真的希望他未来的路程更光明。

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更新时间:2024/12/23 18:53:48