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标题 幼儿园参观超市活动方案参考
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幼儿园参观超市活动方案参考

幼儿园参观超市活动方案(一)

活动目标:

1.了解超市的功能及物品的分类。

2.知道如何购物及礼貌英语。

3.学习关于超市的用语单词。

Supermarket shelves 超市货架

Supermarket trolley 超市手推车

The supermarket clerk 超市售货员

cashier desk 收银台 shopping basket 购物筐 入口entrance出口export

4. 知道在超市购物不要和大人分开,不和陌生人走,如果走失知道怎么办。

活动时间:2014.12.16上午10:00-11:30

参加对象:艾法薇尔幼儿园中班幼儿及老师。

活动准备:1.教师提前把规则告诉幼儿,防止安全隐患。

2.让家长为每个幼儿准备10元-15元,让幼儿体验如何购物。

3.相机及幼儿任务卡片。

配合工作人员:爱丁堡班: Nina Tina Lucky Cici 段阿姨

艾法一班: Vicky Guoguo Y0yo 毕阿姨

机动照相: Martha Coco

活动过程:

一、以去超市购买食物为题,与幼儿讨论:

1. 我们可以在超市买到什么?

2. 超市的食物怎样分类摆放?

3. 超市有什么设备为我们提供购物方便

4. 购物时,要注意什么?没有付钱之前能不能拆开包装?

5. 如果在购物时,有陌生人和你搭讪应该怎么办?如果在超市走失应该怎么办?

二、参观超市

1.教师介绍超市的入口和出口,知道购物的工具有小推车

2.引导幼儿注意观察超市里的物品是怎样摆放的',需要的东西要到什么地方去买。

3.帮助幼儿认识"理货员"的工作。

4.了解收银员的工作,知道怎样结账及礼貌用语。

三、自己购物

1. 把任务卡发给幼儿,让幼儿按照上面制定的物品进行购买,排队结账。

2.不知道要买的物品摆放在哪里时怎么办?

3.付钱时要给谁,付钱后要说什么?

四。回幼儿园,与幼儿一起分享到超市购物的经验。

阳泉艾法薇尔幼儿园教务处

幼儿园参观超市活动方案(二)

活动时间:20xx年3月21日上午9点

活动地点:百佳超市

活动对象:大班级组全体老师和小朋友

活动目的

1、了解超市里物品的分类摆放;认识物品的生产日期和保质期。

2、初步了解超市与人们生活的关系,学会文明购物。

3、通过社会实践活动,让孩子自己体验购物的乐趣。

活动分工:

1、大一班三位工作人员+陈老师(共四人)

2、大二班三位工作人员+陈医生(共四人)

3、大三班三位工作人员+杨园长(共四人)

4、大英班三位工作人员+陈老师(共四人)

活动流程:

1、提前联系超市负责人,做好当天安排的工作。

2、参观前,提前考察路线、环境、内容、安全等情况,明确制定参观计划。

3、当天9点钟大班级组从幼儿园出发,各班做好出发前的安全教育工作。

4、分班照集体照留念。

5、有序的参观超市里的水果区、熟食区、蔬菜区、冷冻区、食品区、用品区……

6、老师重点指导孩子观察物品的摆放、货架的标签、物品的生厂日期和保质期。

7、各班重点围绕一个"区域"让孩子进行自由选购。

8、鼓励孩子使用礼貌用语进行付款。(拿好找的零钱及购物小票)

9、活动结束,两两拉手回幼儿园。

注意事项:

1、参观超市过程中要守纪律、排队等候。

2、参观超市过程中听从老师的安排,不能单独离开队伍。

大班级组

20xx-3-18

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更新时间:2025/6/17 6:49:51