《百分数和分数、小数的互化》练习试题 1.把下面各数化成百分数: 
0.27=1.52=0.5=0.08= 3.28=10.06=32=0.005= 2.把下面百分数化成小数或整数: 52%=1.23%=248%=70%= 0.4%=15%=100%=2000%= 3.分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分: 分数()分数()分数()分数() 小数()小数()小数()小数() 百分数()百分数()百分数()百分数() 4.37%的计数单位是(),它有()个这样的单位。 5.六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数()来表示。 6.把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大()倍。 7.把下面各组数从小到大排列。 (1)6.5%650%0.060.65(2)2.7527.5%270%2.57 6.5%=2.75= 650%=27.5%= 0.06=270%= 0.65=2.57= 8.在括号里填上“>”、“<”或“=”。 0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100% 1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3% 9.某厂男工320人,女工180人。男工人数是女工人数的几倍?女工人数是男工人数的几分之几?男工人数比女工人数多几分之几?女工人数比男工人数少几分之几? |