标题 | 幼儿小班科学观察教案:敲一敲 |
范文 | 幼儿小班科学观察教案:敲一敲 作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿小班科学观察教案:敲一敲,希望对大家有所帮助。 教案目标: 1、知道敲击物体能够发出声音。 2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的.声音。 3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。 教案准备: 1、活动室里有各种可以让幼儿敲击的物品,例如:玻璃杯,茶杯,各种玩具等。 2、幼儿人手一把金属勺子。 3、放了不同数量水的玻璃瓶5个。 教案过程: 1、儿歌表演亲一亲,引出敲一敲的主题。 (1)谁想让老师亲一亲?我们一起来念一念儿歌亲一亲好吗? (2)老师带领幼儿一起表演儿歌。 (3)教师:小勺亲小勺能发出叮,小勺敲别的东西,它会发出声音吗? 2、教师用勺子敲一敲,幼儿感知声音。 (1)教师用小勺敲击自己的手心。 (2)师:你听到的什么声音幼儿园教案?啪啪啪 (3)教师用小勺敲击桌子。 (4)教师:你听到了什么声音?笃笃笃勺子和勺子敲一敲能发出声音吗?能发出什么声音呢?你们想试一试吗? 3、幼儿玩敲一敲游戏,感知勺子接触不同物体产生的不同声音。 (1)让幼儿用勺子在自己身上任意部位敲一敲,然后,讲一讲,你的勺子在哪里?发出什么声音? (2)教师:敲击不同的东西,发出的声音一样吗?我们教室里有许多东西,请你找一找,用勺子敲一敲,听一听它发出的声音好听吗? (3)幼儿探索敲击活动。 (4)教师:你敲击了哪些东西?你发现哪些声音? 4、欣赏敲击乐器出示准备的玻璃瓶乐器,请个别幼儿上来敲击或老师敲击,感知玻璃瓶的清脆的声音,体验敲击的乐趣。 |
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